初中七年级（历史）2026年上学期期中试题及答案

初中七年级（历史）2026年上学期期中试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案涂在答题卡相应位置。（总共20题，每题2分）1.我国境内目前已确认的最早的古人类是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人2.能够种植粟、制造彩陶、居住在半地穴式房屋里的原始居民是A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人3.传说中黄帝的妻子嫘祖会A.缫丝B.纺织C.制衣D.造船4.我国原始社会结束在A.黄帝时期B.尧时期C.舜时期D.禹时期5.夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于A.公元前21世纪70年代B.公元前20世纪70年代C.公元21世纪70年代D.公元20世纪70年代6.商朝在历史上又被称为殷朝，是因为下列哪一事件A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁殷D.平王东迁7.西周实行分封制的目的是A.扩充疆域B.巩固统治C.增加收入D.民族团结8.春秋时期的第一个霸主是A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公9.战国时期，各国之间战争更为频繁，其中著名的战役有①桂陵之战②马陵之战③长平之战④巨鹿之战A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.我国有文字可考的历史开始于A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋11.都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程，它的作用是A.防洪、灌溉B.防洪、蓄水C.蓄水、发电D.防洪、发电12.主张“兼爱”“非攻”的思想家是A.孔子B.孟子C.墨子D.韩非13.秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是A.更多使用铁制农具B.实行商鞅变法C.重视水利工程建设D.牛耕得到推广14.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉15.秦始皇为了加强思想控制，采取的措施是A.统一文字B.统一货币C.焚书坑儒D.修筑长城16.秦末农民起义中，歼灭秦军主力的战役是A.城濮之战B.巨鹿之战C.长平之战D.马陵之战17.西汉的建立者是A.刘邦B.项羽C.刘彻D.刘秀18.汉武帝为了加强中央集权，接受主父偃的建议，实行A.焚书坑儒B.推恩令C.罢黜百家，独尊儒术D.盐铁专卖19.东汉的建立者是A.刘邦B.刘彻C.刘秀D.刘备20.在古代，人们常用“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华生活，由此可见，鼎的主要用途除了祭祀外，还有A.乐器B.食器C.盛水器D.装饰品第II卷（非选择题共60分）21.（10分）材料：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。请回答：（1）这段材料讲的是什么时期的情况？（2分）（2）“天下为公，选贤与能”是什么意思？（4分）（3）这种办法历史上叫什么？（4分）22.（12分）材料：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。请回答：（1）文中“卫鞅”指的是谁？“孝公”指哪国国君？（4分）（2）卫鞅变法的内容有哪些？（6分）（3）这次变法有何历史作用？（2分）23.（12分）材料：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。请回答：（1）“秦王扫六合”是指什么事件？（2分）（2）“秦王”为巩固统治采取了哪些措施？（6分）（3）“秦王”采取的这些措施有什么意义？（4分）24.（13分）材料：西汉初期，由于长期战乱，社会经济遭到严重破坏。汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。他们提倡节俭，并以身作则。文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。请回答：（1）西汉初期统治者采取这些措施的原因是什么？（3分）（2）这些措施带来了怎样的结果？（4分）（3）历史上把这一时期出现的繁荣景象称为什么？（2分）（4）你从这段历史中得到了怎样的启示？（4分）25.（13分）材料：汉武帝时期，在财政经济方面也采取了一些新的措施，主要是将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利，大大增加中央的财政收入，实现了经济上的大一统。请回答：（1）汉武帝在财政经济方面采取了哪些措施？（4分）（2）这些措施有什么作用？（5分）（3）汉武帝实行这些措施的根本目的是什么？（4分）答案：1.A2.D3.A4.D5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.A12.C13.B14.C15.C16.B17.A18.B19.C20.B21.（1）原始社会末期。（2）天下是大家共有的，选拔推举品德高尚、有才能的人。（3）禅让制。22.（1）商鞅；秦国。（2）政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。经济上，废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（3）使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。23.（1）秦统一六国。（2）政治上，建立中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上，推行郡县制。经济上，统一货币，统一度量衡。文化上，统一文字。军事上，北击匈奴，修筑长城；开发南疆，开凿灵渠。（3）秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。24.（1）吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。（2）社会比较安定，百姓富裕起