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文档简介

2025年高职(康复治疗技术)作业治疗专项测试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.作业治疗中,强调患者主动参与的目的不包括以下哪一项?A.提高患者的治疗依从性B.增强患者的自我效能感C.减少治疗师的工作负担D.促进患者功能的恢复2.以下哪种作业活动最适合用于改善手部精细动作?A.推磨砂板B.编织C.木钉盘训练D.滚筒训练3.作业治疗评估的核心内容是A.患者的身体功能B.患者的心理状态C.患者的作业能力D.患者的社会参与度4.在作业治疗计划制定中,首先要考虑的是A.患者的兴趣爱好B.治疗师的专业技能C.患者的功能障碍D.可用的治疗设备5.对于认知功能障碍的患者,作业治疗可以选择A.拼图训练B.拖地C.擦桌子D.搬重物6.作业治疗的特点不包括A.以作业活动为媒介B.强调患者的主动参与C.治疗效果立竿见影D.注重患者的整体功能恢复7.以下哪种情况不适合进行作业治疗?A.骨折术后康复B.精神分裂症稳定期C.严重心肺功能不全D.脑卒中恢复期8.作业治疗中,根据患者的功能水平调整作业难度属于A.渐进性原则B.针对性原则C.趣味性原则D.安全性原则9.对作业治疗效果进行评定的时间一般不包括A.治疗前B.治疗中C.治疗后即刻D.治疗后1年10.作业治疗师在治疗过程中扮演的角色不包括A.治疗者B.教育者C.领导者D.协调者第II卷(非选择题,共7分)二、填空题(每题3分,共15分)1.作业治疗的常用方法包括______、______、______等。2.作业治疗评估的方法有______、______、______。3.作业治疗计划的制定应遵循______、______、______等原则。三、简答题(每题10分,共20分)1.简述作业治疗的定义和目的。2.请说明作业治疗中如何选择合适的作业活动。四、案例分析题(共20分)患者,男性,55岁,因脑卒中导致右侧肢体偏瘫。目前患者上肢可进行一些简单的屈伸动作,但手部精细动作严重受限,日常生活活动能力明显下降。请为该患者制定一份作业治疗方案,包括作业活动选择、治疗目标和治疗步骤。五、论述题(共15分)结合实际,谈谈作业治疗在康复治疗中的重要性及发展前景。答案:1.C2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.A9.D10.C二、1.日常生活活动训练、职业技能训练、文娱活动训练2.直接观察法、问卷调查法、功能测试法3.个性化原则、渐进性原则、安全性原则三、1.作业治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动,对躯体和心理功能障碍者,以及不同程度地丧失生活自理和劳动能力的病、伤、残者进行治疗和训练,以增强躯体、心理、社会功能,恢复或改善其生活自理能力、学习和劳动能力,达到最大的生活自理,提高其生存质量的康复治疗方法。目的包括改善躯体功能、提高心理状态、增强社会参与能力等。2.根据患者的功能障碍程度选择,从简单到复杂;考虑患者的兴趣爱好,提高依从性;结合患者的日常生活需求;根据治疗目标选择针对性的作业活动。四、作业活动选择:如套圈、拧螺丝、捡拾珠子等手部精细动作训练活动。治疗目标:提高手部精细动作能力,改善日常生活活动能力。治疗步骤:先从简单的套圈开始,逐渐增加难度到拧螺丝,最后进行捡拾珠子训练。每次训练时间根据患者耐受情况而定,每天进行多次训练。同时可结合上肢的屈伸动作进行综合性训练。五、重要性:作业治疗通过有针对性的作业活动,能有效改善患者躯体功能,提高心理状态,增强社会参与能力,促进患者全面康复。能让患者在真实或模拟的生活情境中训练,更好地回归家庭和社会。发展前景:随着康

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