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三年级历史(故事品读)2026年下学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)答题要求:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请将正确答案的字母代号填在题后的括号内。(总共10题,每题3分)1.我国历史上第一个王朝是A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝2.传说中黄帝对中华文明的贡献不包括A.建造宫室B.制作衣裳C.发明舟车D.发明文字3.下列人物中,治水有功的是A.黄帝B.尧C.舜D.禹4.商朝在历史上又被称为殷朝,是因为下列哪一事件A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁殷D.平王东迁5.西周实行分封制的目的是A.巩固统治B.增加收入C.扩大疆域D.开发边疆6.春秋时期的第一个霸主是A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公7.战国时期,各国之间战争更为频繁,其中著名的战役有①城濮之战②桂陵之战③马陵之战④长平之战A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.我国有文字可考的历史开始于A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋9.“知己知彼,百战不殆”这句军事名言出自A.孙武B.孙膑C.韩非D.孟子10.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是A.夏朝B.商朝C.秦朝D.汉朝第II卷(非选择题,共70分)11.(10分)请简要叙述商鞅变法的主要内容。12.(15分)列举夏、商、西周的建立者和亡国之君。13.(15分)请说出春秋时期诸侯争霸的原因及影响。材料题:14.(15分)阅读下列材料:材料一:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”材料二:鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理。请回答:(1)材料一中的“桓公”是哪国国君?(3分)(2)材料二反映的是哪次改革的内容?(3分)(3)这次改革有什么作用?(9分)15.(15分)阅读下列材料:材料三:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白材料四:祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。——胡曾请回答:(1)材料三中的“秦王”指谁?(3分)(2)“秦王扫六合”有什么历史意义?(6分)(3)材料四中的“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实?(6分)答案:1.A2.D3.D4.C5.A6.A7.D8.B9.A10.C11.商鞅变法的主要内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕织,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。③奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。④建立县制,由国君直接派官吏治理。12.夏朝建立者禹,亡国之君桀;商朝建立者汤,亡国之君纣;西周建立者周武王,亡国之君周幽王。13.原因:周王室衰微,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯;各诸侯国为了争夺土地、人口和支配别国的权力,展开争霸战争。影响:春秋时期的争霸战争,给社会带来种种灾难。但在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,加快了统一的步伐,促进了民族融合。14.(1)齐国。(2)商鞅变法。(3)作用:使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一六国奠定了基础。15.

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