2025-2026年高二历史（同步检测）下学期单元

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（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于古代希腊城邦的表述，不正确的是（）A.是孕育古希腊民主政治的摇篮B.商品经济发达C.小国寡民的特点不利于民主制的发展D.不同城邦之间的关系较为松散2.梭伦改革的措施中，最能起到打击奴隶主贵族的世袭特权的措施是（）A.建立十个地区部落B.按财产多寡划分社会等级C.废除债奴制D.建立陪审法庭3.克里斯提尼改革中打破血缘关系，削弱氏族贵族势力的关键举措是（）A.按财产多寡划分等级B.用10个地域部落取代原来的4个血缘部落C.公民大会是最高权力机关D.多数官职向各等级男性公民开放4.伯利克里说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这说明雅典的民主政治（）A.是真正的全民民主B.是多数人的民主C.是少数贵族的民主D.是全体男性公民的民主5.雅典民主政治的“黄金时代”是（）A.梭伦改革时期B.克里斯提尼改革时期C.伯利克里时期D.亚历山大时期6.下列关于雅典民主政治的评价，正确的是（）A.雅典民主政治是完美的制度B.促进了雅典文化的繁荣C.过于强调个人自由，导致了社会的混乱D.是现代民主政治的源头7.古罗马第一部有章可循的成文法是（）A.《十二铜表法》B.《查士丁尼民法大全》C.《汉谟拉比法典》D.《万民法》8.罗马法体系最终完成的标志是（）A.《十二铜表法》的颁布B.公民法的形成C.万民法的出现D.《查士丁尼民法大全》的编成9.罗马法对后世影响深远，主要是因为它（）A.是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典B.维护了罗马帝国的统治C.对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响D.内容丰富，体系完备10.下列关于罗马法的表述，不正确的是（）A.适应了罗马帝国统治的需要B.对后世影响深远C.维护了奴隶的利益D.包含了许多法律原则11.英国资产阶级革命爆发的根本原因是（）A.封建专制统治阻碍了资本主义的发展B.议会要限制王权C.新贵族和资产阶级要求发展资本主义D.苏格兰人民起义12.英国资产阶级革命中，被送上断头台的国王是（）A.查理一世B.查理二世C.詹姆士二世D.詹姆士一世13.英国君主立宪制确立的标志是（）A.《权利法案》的颁布B.光荣革命的胜利C.责任内阁制的形成D.1832年议会改革14.责任内阁制形成后，英国首相的权力不包括（）A.掌握国家行政大权B.通过议会掌握立法权C.有权提名内阁成员D.直接领导国家军队15.美国独立战争爆发的根本原因是（）A.英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展B.北美人民的反抗情绪高涨C.英国政府对北美人民的剥削加重D.北美统一市场的形成16.美国独立战争胜利的标志是（）A.萨拉托加大捷B.约克镇战役的胜利C.《独立宣言》的发表D.英国承认美国独立17.美国1787年宪法规定的政体是（）A.君主立宪制B.总统共和制C.议会共和制D.邦联制18.美国1787年宪法体现的原则不包括（）A.联邦制原则B.三权分立原则C.民主原则D.人民主权原则19.法国大革命爆发的根本原因是（）A.封建专制统治阻碍了资本主义的发展B.启蒙思想的影响C.第三等级的强烈要求D.路易十六的统治危机20.法国大革命中，雅各宾派专政时期采取的主要措施不包括（）A.解决农民土地问题B.实行恐怖政策C.颁布《人权宣言》D.反击外来干涉第II卷（非选择题共60分）21.（共12分）阅读下列材料：材料一：我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。——伯利克里材料二：（欧洲）古典文化中的民主和法制精神对后世产生厂广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变面确立起来的。请回答：（1）依据材料一概括指出雅典民主政治的特点。（6分）（2）依据材料二和所学知识，分析雅典民主政治的积极作用。（6分）22.（共12分）阅读下列材料：材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。材料二：皇帝任命帝国首相；皇帝任命帝国官吏；皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施；帝国的全部陆军组成一支统一的军队，在战时、平时均由皇帝统率；皇帝有权召集和解散联邦议会和帝国国会。请回答：（1）材料一出自英国的什么文件？该文件有何意义？（6分）（2）材料二出自德国的什么文件？它体现出什么特征？（6分）23.（共两问，12分）阅读下列材料：材料一：美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：其一，不同权力之间的相互制衡；其二，不同利益之间的相互均衡。——《论政治文明的内在灵魂》材料二：“美国实行联邦制政体……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力，州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。”请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度“有衡”的？这种“有衡”的目的是什么？（6分）（2）结合所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。（6分）24.（共12分）阅读下列材料：材料一：法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子只诉于道德，不宣传神”。……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。”——《重读伏尔泰》材料二：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。——《旧制度与大革命（序言）》请回答：（l）据材料一结合所学知识，指出伏尔泰继承本国16世纪人文主义传统的主要表现是什么？他从中国文化中吸收了哪些思想来表达自己的启蒙思想？（6分）（2）据材料二结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？（6分）25.（共12分）阅读下列材料：材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……议会之选举应是自由的。……议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾讯问。——《权利法案》材料二：美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。——英国威廉·格莱斯顿材料三：美国妇女为争取选举权上街游行……材料四：中华民国主权属于全体国民；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。——《中华民国临时约法》请回答：（l）依据材料一，指出英国议会通过《权利法案》主要取得了哪些权力？该法案的实质是什么？（6分）（2）结合所学知识，说明材料二中威廉·格莱斯顿高度赞赏美国1787年宪法的主要依据。（3分）（3）根据材料三、四，指出美国宪法和《中华民国临时约法》在民权方面存在的主要差异。（3分）答案：1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.A8.D9.C10.C11.A12.A13.A14.D15.A16.D17.B18.D19.A20.C21.（1）政权掌握在全体公民手中；公民在法律上平等；任用有才能的人。（6分）（2）开创了西方民主政治的先河，影响深远；有利于调动人们的主人翁意识，极大地发挥人们的个人潜力；多数人参政，减少决策失误；群众监督，防止以权谋私；推动了雅典哲学、史学、艺术等各方面的发展，使希腊文明成为世界重要的文明中心之一。（6分）22.（1）《权利法案》。意义：限制了王权，确立了议会主权，标志着英国君主立宪制的确立。（6分）（2）《德意志帝国宪法》。特征：具有浓厚的专制主义色彩。（6分）23.（1）实现：实行三权分立，立法权、行政权、司法权分别由国会、总统、最高法院行使，三者相互制约；实行两党制。目的：保障民主（防止专制）。（6分）（2）理解：中央政府与州政府实行分权，国家主权属于联邦。（6分）24.（1）表现：提倡人性，反对神性；倡导个性解放。思想：儒家的民本思想（或“仁”“礼”的思想）。（6分）（