2025年诗词大赛小学题库及答案

2025年诗词大赛小学题库及答案一、填空题（每空2分，共40分）1."白毛浮绿水，__________"出自骆宾王的《咏鹅》。答案：红掌拨清波解析：此句通过"白毛""绿水""红掌"的色彩对比，生动描绘了鹅在水中嬉戏的画面。2.李白《静夜思》中"举头望明月"的下一句是"__________"。答案：低头思故乡解析：诗人通过动作描写，将望月的瞬间与思乡之情自然衔接，是千古传诵的思乡名句。3."白日依山尽，黄河入海流"出自王之涣的《__________》。答案：登鹳雀楼解析：这首诗是登楼远眺的经典之作，前两句写自然景象的壮阔，后两句"欲穷千里目，更上一层楼"蕴含哲理。4.孟浩然《春晓》中"夜来风雨声"的下一句是"__________"。答案：花落知多少解析：通过听觉写风雨，再以问句引发对落花的想象，体现诗人对春景的珍惜。5.孟郊《游子吟》中"临行密密缝"的下一句是"__________"。答案：意恐迟迟归解析：通过母亲缝衣的细节，刻画了担心游子归期的深切母爱。6.杨万里《小池》中"小荷才露尖尖角"的下一句是"__________"。答案：早有蜻蜓立上头解析：捕捉初夏小池的细腻景象，"才露""早有"体现时序变化的灵动。7.李白《望庐山瀑布》中"飞流直下三千尺"的下一句是"__________"。答案：疑是银河落九天解析：用夸张手法将瀑布比作银河，突出其壮阔与奇幻。8."桃花潭水深千尺"出自李白的《__________》，下一句是"不及汪伦送我情"。答案：赠汪伦解析：以潭水深度对比友情深度，将抽象情感具象化，是送别诗的经典表达。9.杜牧《山行》中"停车坐爱枫林晚"的下一句是"__________"。答案：霜叶红于二月花解析：通过"红于"的对比，突出枫叶经霜后的艳丽，打破悲秋传统，展现积极意趣。10.苏轼《饮湖上初晴后雨》中"欲把西湖比西子"的下一句是"__________"。答案：淡妆浓抹总相宜解析：以美女西施比喻西湖，无论晴雨都各有韵味，成为西湖最传神的写照。11.白居易《赋得古原草送别》中"野火烧不尽"的下一句是"__________"。答案：春风吹又生解析：通过野草的生命力，体现自然规律与坚韧精神，是蕴含哲理的千古名句。12.胡令能《小儿垂钓》中"路人借问遥招手"的下一句是"__________"。答案：怕得鱼惊不应人解析：通过儿童专注钓鱼的细节，刻画天真可爱的形象，充满生活趣味。13.高鼎《村居》中"草长莺飞二月天"的下一句是"__________"。答案：拂堤杨柳醉春烟解析：描绘早春乡村的生机，"醉"字赋予杨柳拟人化的美感。14.袁枚《所见》中"意欲捕鸣蝉"的下一句是"__________"。答案：忽然闭口立解析：通过牧童从歌声嘹亮到突然安静的转折，捕捉瞬间动态，充满童趣。15.王维《鹿柴》中"空山不见人"的下一句是"__________"。答案：但闻人语响解析：以有声衬无声，突出山林的幽静，是"以动写静"的经典手法。16.刘禹锡《望洞庭》中"遥望洞庭山水翠"的下一句是"__________"。答案：白银盘里一青螺解析：将洞庭湖比作银盘，君山比作青螺，用常见物品作比，形象生动。17.王昌龄《出塞》中"秦时明月汉时关"的下一句是"__________"。答案：万里长征人未还解析：通过"秦""汉"的时空跨越，渲染战争的久远与悲壮。18.李峤《风》中"过江千尺浪"的下一句是"__________"。答案：入竹万竿斜解析：通过风过江面、竹林的不同景象，侧面表现风的力量与形态。19.贺知章《咏柳》中"不知细叶谁裁出"的下一句是"__________"。答案：二月春风似剪刀解析：以设问形式引出比喻，将春风比作剪刀，新颖贴切，体现观察力。20.王冕《墨梅》中"不要人夸好颜色"的下一句是"__________"。答案：只留清气满乾坤解析：借墨梅自喻，表达不慕虚名、坚守高洁的品格。二、选择题（每题3分，共30分）1.下列诗句中，描写春天景象的是（）A.接天莲叶无穷碧B.霜叶红于二月花C.草长莺飞二月天D.忽如一夜春风来答案：C解析：A是夏季（杨万里《晓出净慈寺送林子方》），B是秋季（杜牧《山行》），C是春季（高鼎《村居》），D是冬季雪景（岑参《白雪歌送武判官归京》）。2."儿童急走追黄蝶"出自哪首诗？（）A.《宿新市徐公店》B.《小儿垂钓》C.《所见》D.《村居》答案：A解析：杨万里《宿新市徐公店》后两句"儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻"，描绘儿童追蝶的活泼场景。3.李白的《古朗月行》中"小时不识月"的下一句是（）A.呼作白玉盘B.飞在青云端C.疑是瑶台镜D.低头思故乡答案：A解析：原句"小时不识月，呼作白玉盘"，用儿童视角将月亮比作白玉盘，充满天真趣味。4.下列诗句中，"书"字意思与其他不同的是（）A.读书破万卷B.家书抵万金C.胜日寻芳泗水滨D.君看一叶舟答案：B解析：A、C中的"书"指书籍，B中的"书"指书信（杜甫《春望》"家书抵万金"），D无"书"字。5."路人借问遥招手"中"借问"的意思是（）A.借钱B.问路C.借东西D.询问事情答案：B解析：胡令能《小儿垂钓》中，路人向儿童问路，儿童怕惊鱼而招手不答，"借问"即问路。6.下列诗人中，不是唐代的是（）A.白居易B.苏轼C.王维D.李白答案：B解析：苏轼是北宋文学家，其余均为唐代诗人。7."两个黄鹂鸣翠柳"的下一句是（）A.一行白鹭上青天B.门泊东吴万里船C.窗含西岭千秋雪D.春风花草香答案：A解析：杜甫《绝句》前两句"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"，从近到远描绘春景。8.下列诗句中，表达友情的是（）A.独在异乡为异客B.劝君更尽一杯酒C.慈母手中线D.举头望明月答案：B解析：A是思乡（王维《九月九日忆山东兄弟》），B是送别友情（王维《送元二使安西》），C是母爱（孟郊《游子吟》），D是思乡（李白《静夜思》）。9."窗含西岭千秋雪"中的"窗含"是指（）A.窗户包含B.从窗口可以看到C.窗户里面有D.窗户含着雪答案：B解析：杜甫《绝句》中，诗人从窗口远望，看到西岭上终年不化的积雪，"含"有"包含、映入"之意。10.下列诗句中，使用夸张手法的是（）A.春江水暖鸭先知B.二月春风似剪刀C.飞流直下三千尺D.小荷才露尖尖角答案：C解析：A是拟人（苏轼《惠崇春江晚景》），B是比喻（贺知章《咏柳》），C是夸张（李白《望庐山瀑布》），D是白描（杨万里《小池》）。三、判断题（每题2分，共20分）1."床前明月光"中的"床"指的是睡觉的床。（）答案：×解析：此处"床"指井栏（古代"床"可指井上围栏），诗人在井边望月，更符合古代居住场景。2.《咏柳》的作者是贺知章，他是唐代诗人。（）答案：√解析：贺知章是唐代诗人，《咏柳》通过柳树赞美春风，是咏物诗的代表作。3."欲穷千里目，更上一层楼"告诉我们站得高才能看得远的道理。（）答案：√解析：王之涣《登鹳雀楼》后两句，既是写景，也蕴含积极向上的人生哲理。4."儿童散学归来早"中的"散学"指的是放学。（）答案：√解析：高鼎《村居》中，儿童放学后早早归来放风筝，符合现代"放学"的含义。5."李白乘舟将欲行"中的"欲"是"想要"的意思。（）答案：√解析：李白《赠汪伦》首句，写诗人即将出发，"欲"即"打算、想要"。6."少小离家老大回"出自贺知章的《回乡偶书》。（）答案：√解析：贺知章晚年回乡所作，通过"少小""老大"的对比，抒发时光流逝的感慨。7."小娃撑小艇"中的"小娃"指的是小女孩。（）答案：×解析："小娃"是对儿童的统称，不分男女（白居易《池上》写儿童偷采白莲的趣事）。8."春风又绿江南岸"中的"绿"是动词，意思是"吹绿"。（）答案：√解析：王安石《泊船瓜洲》中"绿"字经过多次修改，最终用动词使画面更生动，成为炼字典范。9."遥知不是雪"的下一句是"为有暗香来"，描写的是菊花。（）答案：×解析：出自王安石《梅花》，后两句"遥知不是雪，为有暗香来"，描写的是梅花的高洁。10."孤帆远影碧空尽"出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，表达了对友人的不舍。（）答案：√解析：诗人目送友人船只消失在天际，通过场景描写传递深厚的离别之情。四、连线题（每线2分，共20分）将下列诗句与对应的作者、朝代用线连接：1.路人借问遥招手李白唐2.春风吹又生胡令能唐3.孤帆远影碧空尽白居易唐4.千门万户曈曈日王安石宋5.儿童急走追黄蝶高鼎清6.忙趁东风放纸鸢杨万里宋7.只留清气满乾坤王冕元8.一片冰心在玉壶王昌龄唐9.不拘一格降人才龚自珍清10.路上行人欲断魂杜牧唐答案：1-胡令能-唐2-白居易-唐3-李白-唐4-王安石-宋5-杨万里-宋6-高鼎-清7-王冕-元8-王昌龄-唐9-龚自珍-清10-杜牧-唐解析：需准确记忆诗人朝代及代表诗句，如胡令能（唐）《小儿垂钓》、白居易（唐）《赋得古原草送别》、李白（唐）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。五、赏析题（每题10分，共20分）1.赏析杨万里《小池》："泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"答案：这首诗描绘了初夏小池的细腻景色。首句"泉眼无声惜细流"用"惜"字赋予泉水拟人化的情感，仿佛泉眼珍惜地让细流缓缓流出；次句"树阴照水爱晴柔"中"爱"字写出树阴与水面的温柔互动，阳光晴好，树影斑驳。后两句"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"捕捉到初夏的生机：刚刚冒出水面的荷叶尖上，早有蜻蜓停留，"才露""早有"形成时间上的呼应，表现自然万物的灵动与和谐。全诗语言清新活泼，通过细节描写展现了小池的精致之美，流露出诗人对自然景物的喜爱与敏锐观察。2.分析孟郊《游子吟》中"临行密密缝，意恐迟迟归"的表达效果。答案：这两句通过母亲