2026年中学高一年级督查考核积分细则

2026年中学高一年级督查考核积分细则一、学习方面（一）课堂表现（30分）1.出勤情况（10分）-每学期全勤无迟到、早退、旷课现象，可得10分。-迟到一次扣1分，早退一次扣2分，旷课一节扣3分。迟到或早退累计达3次，额外扣2分；旷课累计达3节，额外扣5分。-因特殊情况（如生病、家中突发重大事件等）请假，需提供有效证明，不扣分。请假天数累计超过一周，每多请假一天扣0.5分。2.课堂纪律（10分）-遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂互动，无交头接耳、玩手机、睡觉等违纪行为，可得10分。-每出现一次违反课堂纪律的行为，扣1分。若被老师点名批评，每次额外扣1分。-扰乱课堂秩序，导致教学活动无法正常进行，一次扣5分，并取消本学期评优评先资格。3.课堂参与度（10分）-积极主动回答问题，每学期回答问题次数达到20次以上，可得10分。-回答问题次数在10-19次，得5分；回答问题次数在5-9次，得3分；回答问题次数少于5次，得1分。-主动提出有价值的问题，每提出一个问题加1分，累计加分不超过3分。（二）作业完成（20分）1.作业完成数量（10分）-按时完成老师布置的所有作业，无缺交、漏交现象，可得10分。-每缺交一次作业，扣1分。缺交作业累计达3次，额外扣2分；缺交作业累计达5次，取消本学期评优评先资格。-因特殊情况未能按时完成作业，需提前向老师说明原因，经老师同意后可在规定时间内补交，不扣分。2.作业完成质量（10分）-作业书写工整、规范，答案准确，解题思路清晰，可得10分。-作业书写潦草、不规范，答案错误较多，每次扣2分。-抄袭作业或请他人代写作业，一次扣5分，并取消本学期评优评先资格。（三）考试成绩（30分）1.月考成绩（10分）-每次月考成绩在班级排名前10%，可得10分；排名在班级前20%，可得8分；排名在班级前30%，可得6分；排名在班级后30%，得2分。-与上次月考相比，成绩进步10名以上，加2分；进步5-9名，加1分。成绩退步10名以上，扣2分；退步5-9名，扣1分。2.期中考试成绩（10分）-期中考试成绩在班级排名前10%，可得10分；排名在班级前20%，可得8分；排名在班级前30%，可得6分；排名在班级后30%，得2分。-与月考平均成绩相比，成绩进步15名以上，加3分；进步10-14名，加2分；进步5-9名，加1分。成绩退步15名以上，扣3分；退步10-14名，扣2分；退步5-9名，扣1分。3.期末考试成绩（10分）-期末考试成绩在班级排名前10%，可得10分；排名在班级前20%，可得8分；排名在班级前30%，可得6分；排名在班级后30%，得2分。-与期中考试成绩相比，成绩进步20名以上，加5分；进步15-19名，加3分；进步10-14名，加2分；进步5-9名，加1分。成绩退步20名以上，扣5分；退步15-19名，扣3分；退步10-14名，扣2分；退步5-9名，扣1分。（四）学习竞赛（10分）1.校内竞赛（3分）-参加校内组织的学科竞赛，获得一等奖，加3分；获得二等奖，加2分；获得三等奖，加1分。-代表班级参加校内团体竞赛，获得团体一等奖，班级成员每人加3分；获得团体二等奖，班级成员每人加2分；获得团体三等奖，班级成员每人加1分。2.校外竞赛（7分）-参加校外组织的学科竞赛，获得省级一等奖，加7分；获得省级二等奖，加5分；获得省级三等奖，加3分。-获得市级一等奖，加5分；获得市级二等奖，加3分；获得市级三等奖，加2分。-获得县级一等奖，加3分；获得县级二等奖，加2分；获得县级三等奖，加1分。二、品德行为方面（一）遵守校规校纪（20分）1.日常行为规范（10分）-遵守学校的各项规章制度，穿戴整齐，佩戴校徽，言行文明，无随地吐痰、乱扔垃圾、说脏话等不良行为，可得10分。-每出现一次违反日常行为规范的行为，扣1分。若被学校值周老师或学生会干部记录，每次额外扣1分。-严重违反校规校纪，如打架斗殴、吸烟、酗酒等，一次扣10分，并给予相应的纪律处分。2.遵守宿舍管理规定（5分）-遵守宿舍作息时间，按时起床、就寝，无夜不归宿现象，宿舍卫生达标，可得5分。-每出现一次违反宿舍管理规定的行为，扣1分。若宿舍被评为不合格宿舍，宿舍成员每人扣2分。-夜不归宿一次，扣5分，并给予相应的纪律处分。3.遵守餐厅管理规定（5分）-遵守餐厅就餐秩序，文明就餐，无插队、浪费粮食等行为，可得5分。-每出现一次违反餐厅管理规定的行为，扣1分。若被餐厅工作人员记录，每次额外扣1分。（二）尊敬师长（15分）1.礼貌待人（8分）-见到老师主动问好，使用礼貌用语，尊重老师的劳动成果，可得8分。-每出现一次不礼貌行为，扣1分。若被老师反映有不尊重老师的行为，一次扣3分。2.听从教导（7分）-听从老师的教导，虚心接受老师的批评和建议，积极改正错误，可得7分。-不服从老师的管理，顶撞老师，一次扣7分，并给予相应的纪律处分。（三）团结同学（15分）1.同学关系融洽（8分）-与同学友好相处，互帮互助，无吵架、打架等行为，可得8分。-每与同学发生一次争吵，扣1分；发生打架行为，一次扣5分，并给予相应的纪律处分。2.参与集体活动（7分）-积极参与班级组织的各项集体活动，为班级增光添彩，可得7分。-无故不参加集体活动，每次扣2分。若因个人原因导致集体活动无法正常进行，一次扣5分。（四）社会公德（10分）1.爱护公共财物（5分）-爱护学校的公共财物，不破坏桌椅、门窗、电器等设施，可得5分。-每损坏一次公共财物，除照价赔偿外，扣2分。故意破坏公共财物，一次扣5分，并给予相应的纪律处分。2.维护社会秩序（5分）-在社会上遵守社会公德，遵守交通规则，无违法违纪行为，可得5分。-每出现一次违反社会公德或交通规则的行为，扣1分。若因违法违纪行为受到公安机关处理，取消本学期评优评先资格。三、体育健康方面（一）体育课程（20分）1.出勤情况（5分）-每学期体育课程全勤无迟到、早退、旷课现象，可得5分。-迟到一次扣0.5分，早退一次扣1分，旷课一节扣2分。迟到或早退累计达3次，额外扣1分；旷课累计达2节，取消本学期体育评优资格。-因特殊情况（如伤病等）请假，需提供医院证明，不扣分。请假天数累计超过两周，每多请假一周扣0.5分。2.课堂表现（8分）-遵守体育课堂纪律，积极参与体育活动，认真完成老师布置的训练任务，无偷懒、打闹等行为，可得8分。-每出现一次违反课堂纪律的行为，扣1分。若被体育老师点名批评，每次额外扣1分。-扰乱体育课堂秩序，导致教学活动无法正常进行，一次扣5分，并取消本学期体育评优资格。3.体育技能进步（7分）-根据体育课程中各项体育技能（如跑步、跳远、篮球等）的进步情况进行评分。进步明显，可得7分；有一定进步，可得5分；进步不明显，可得3分；无进步甚至退步，得1分。（二）课间操与课外活动（10分）1.课间操情况（5分）-按时参加课间操，动作规范、整齐，精神饱满，可得5分。-每缺勤一次课间操，扣1分。做操不认真，动作不规范，每次扣0.5分。若班级课间操整体表现不佳，被学校批评，班级成员每人扣1分。2.课外活动参与度（5分）-积极参与学校或班级组织的课外活动，如运动会、体育比赛等，可得5分。-无故不参加课外活动，每次扣2分。若代表班级参加课外活动并取得优异成绩，可根据成绩进行加分，具体加分标准同学习竞赛部分的校外竞赛。（三）体质健康测试（10分）1.测试成绩达标情况（8分）-按照国家学生体质健康标准进行测试，各项指标全部达标，可得8分。-有一项指标未达标，扣2分；有两项指标未达标，扣4分；有三项及以上指标未达标，得1分。2.测试成绩进步情况（2分）-与上一次体质健康测试相比，总成绩进步10分以上，加2分；进步5-9分，加1分；无进步或退步，不加分。四、劳动卫生方面（一）教室卫生（15分）1.日常清扫（8分）-每天按时完成教室卫生清扫任务，地面干净，桌椅整齐，门窗明亮，垃圾及时清理，可得8分。-卫生清扫不彻底，地面有垃圾、灰尘，桌椅摆放不整齐，门窗有污渍等，每次扣1分。若教室卫生被学校检查评为不合格，扣3分。2.保持教室整洁（7分）-在日常学习过程中，保持教室整洁，无乱扔垃圾、乱涂乱画等行为，可得7分。-每出现一次破坏教室整洁的行为，扣1分。若被老师或同学发现有故意破坏教室卫生的行为，一次扣3分。（二）公共区域卫生（10分）1.分担区清扫（6分）-认真完成公共区域（如走廊、楼梯、操场等）的卫生清扫任务，达到学校卫生标准，可得6分。-清扫不认真，公共区域有垃圾、杂物，每次扣1分。若公共区域卫生被学校检查评为不合格，扣3分。2.爱护公共区域环境（4分）-不破坏公共区域的环境卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，可得4分。-每出现一次破坏公共区域环境的行为，扣1分。若被学校值周老师或学生会干部记录，每次额外扣1分。（三）个人卫生（5分）1.仪表整洁（3分）-保持个人仪表整洁，头发干净整齐，指甲修剪得体，衣服干净整洁，可得3分。-仪表不整洁，头发凌乱、指甲过长、衣服邋遢等，每次扣0.5分。2.个人物品摆放整齐（2分）-个人书桌、书包内物品摆放整齐，无杂乱现象，可得2分。-个人物品摆放混乱，书桌、书包内乱七八糟，每次扣0.5分。五、加分与扣分特殊情况说明（一）加分情况1.为学校或班级做出突出贡献，如在学校重大活动中表现出色、为班级赢得荣誉等，经学校或班级认定，可加5-10分。2.积极参加社会实践活动，如志愿者服务、社区活动等，并有相关证明材料，每次加2-5分。3.在学校组织的各类宣传活动（如黑板报、手抄报等）中表现优秀，获得一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。（二）扣分情况1.受到学校警告及以上纪律处分，一次扣20分，并取消本学期所有评优评先资格。2.在校内外发生违法犯罪行为，直接扣除所有考核积分，并给予相应的严肃处理。六、考核积分统计与应用（一）积分统计1.每周由班长和学习委员、纪律委员、体育委员、劳动委员等相关班干部对本周内班级同学的学习、品德行为、体育健康、劳动卫生等方面的表现进行统计记录，记录内容包括具体的加分和扣分事项及原因。2.每月对本周的积分记录进行汇总，计算出每位同