2025-2026 学年七年级 艺术・音乐 模拟联考 试卷及答案

2025-2026学年七年级艺术・音乐模拟联考试卷及答案2025-2026学年七年级艺术・音乐模拟联考试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、学号清晰填写在答题卡指定位置，严禁在答题卡上涂抹、作标记或书写与考试无关的内容。2.本试卷分为选择题、填空题、简答题和实践题四个部分，满分100分，考试时间60分钟。3.所有答案均需书写在答题卡对应区域，字迹工整、清晰；写在本试卷上、草稿纸上或超出答题卡规定区域的作答均视为无效。4.实践题需按要求规范作答，绘图部分需清晰可辨，文字描述需逻辑连贯、分析到位。一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确答案）1.下列乐器中，属于中国传统弹拨乐器且常用于民族管弦乐队独奏的是（）A.二胡B.琵琶C.竹笛D.扬琴2.歌曲《我和我的祖国》的旋律风格属于（）A.激昂豪迈B.抒情真挚C.欢快活泼D.悲伤沉郁3.音乐中，“mf”表示的力度是（）A.弱B.中弱C.中强D.强4.下列哪种乐器属于西洋铜管乐器中的低音乐器？（）A.小号B.圆号C.长号D.大号5.下列作品中，属于奏鸣曲体裁的是（）A.《月光奏鸣曲》B.《蓝色多瑙河》C.《黄河大合唱》D.《运动员进行曲》6.音乐中，用来表示乐曲中停顿的记号是（）A.延长记号B.换气记号C.休止符D.反复记号7.下列作曲家属于浪漫主义音乐时期的是（）A.巴赫B.莫扎特C.贝多芬D.肖邦8.演奏小提琴时，“跳弓”技巧的主要作用是（）A.改变音高B.产生跳跃的音色效果C.增强力度D.延长音值9.下列演唱形式中，属于多声部音乐且各声部音色、音域互补的是（）A.齐唱B.合唱C.轮唱D.对唱10.中国传统音乐中，“十二平均律”的发明者是（）A.朱载堉B.冼星海C.聂耳D.刘天华11.下列关于音乐作品的说法，正确的是（）A.《茉莉花》是岭南民歌的代表B.《命运交响曲》的作者是莫扎特C.《梁祝》是小提琴协奏曲D.《蓝色多瑙河》是交响曲12.下列音乐记号中，表示“波音”的是（）A.∽B.˙C.∽（带小音符）D.＞13.西洋管弦乐队中，担任指挥核心地位、负责和声支撑的乐器组是（）A.弦乐组B.木管组C.铜管组D.打击乐组14.下列歌曲中，属于艺术歌曲的是（）A.《我爱你，中国》B.《东方红》C.《卖报歌》D.《沂蒙山小调》15.音乐中，“Allegro”对应的速度是（）A.慢板B.行板C.快板D.广板二、填空题（本题共10小题，每空2分，共30分）16.音乐的基本要素包括音高、节奏、________、________、________、________、________、________等（写出6个即可）。17.《黄河大合唱》由________作词、________作曲，全曲以________为背景，展现了中华民族不屈不挠的斗争精神。18.西洋管弦乐队通常由________、________、________、________四个乐器组组成，其中小提琴属于________组。19.5/4拍的强弱规律常见为________、________、________、________、________，其指挥图示需兼顾________拍与________拍的节奏特点。20.常见的音乐表情记号中，“dolce”表示________，“confuoco”表示________。21.中国传统民族乐器按演奏方式可分为吹、________、________、________四类，其中古筝属于________类。22.奏鸣曲式通常由________、________、________三个部分组成，是西方古典音乐的重要曲式结构。23.唱歌时的共鸣分为________、________、________三类，合理运用共鸣能使声音更饱满、更有穿透力。24.《梁祝》小提琴协奏曲的旋律素材源于中国传统________，作品采用________手法，讲述了梁山伯与祝英台的爱情故事。25.巴洛克音乐时期的代表作曲家有________、________等，其音乐风格以华丽、庄重、富有宗教色彩为特点。三、简答题（本题共3小题，每小题6分，共18分）26.请列举三首不同音乐时期的经典作品，注明作品名称、作者及所属音乐时期，并简要说明该音乐时期的主要风格特点。27.请简要分析中国传统音乐与西方古典音乐在旋律、节奏、和声三个方面的主要区别，并各举一例说明。28.什么是音乐的曲式？请以一段体、二段体为例，简要说明其结构特点，并各举一首采用该曲式的歌曲。四、实践题（本题共2小题，第29题10分，第30题12分，共22分）29.请写出歌曲《我和我的祖国》的前四句歌词，标注歌曲的拍号、强弱规律，画出其中两句的节奏型及对应的指挥图示，并分析该歌曲的旋律特点。30.请选择一部你熟悉的中外经典音乐作品（可以是歌曲或器乐曲），详细说明作品的名称、作者、所属音乐时期及体裁，结合作品的旋律、节奏、力度、和声等音乐要素，谈谈你的聆听感受和对作品文化内涵的理解。2025-2026学年七年级艺术・音乐模拟联考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1.B2.B3.C4.D5.A6.C7.D8.B9.B10.A11.C12.C13.A14.A15.C二、填空题（每空2分，共30分）16.音色、力度、速度、旋律、调式、曲式、和声、织体（任写6个即可）17.光未然；冼星海；抗日战争18.弦乐；木管；铜管；打击乐；弦乐19.强、弱、次强、弱、弱；2；3（或合理的强弱规律表述）20.柔和地；热烈地（带火地）21.拉；弹；打；弹22.呈示部；展开部；再现部23.头腔共鸣；胸腔共鸣；腹腔共鸣24.戏曲音乐（或越剧音乐）；奏鸣曲式（或交响性）25.巴赫；亨德尔（或其他巴洛克时期作曲家）三、简答题（每小题6分，共18分）26.示例：①《Brandenburg协奏曲》——巴赫，巴洛克时期（1分）；②《月光奏鸣曲》——贝多芬，古典主义时期（1分）；③《蓝色多瑙河》——小约翰·施特劳斯，浪漫主义时期（1分）。风格特点：巴洛克时期：华丽庄重、富有宗教色彩，多采用复调织体，注重通奏低音（1分）；古典主义时期：简洁明快、结构严谨，多采用主调织体，强调均衡与对称（1分）；浪漫主义时期：情感丰富、个性化强，旋律优美流畅，注重音色与力度的变化（1分）（答案合理即可）。27.①旋律：中国传统音乐旋律多以五声音阶为基础，具有浓郁的民族地域特色，如《茉莉花》旋律婉转悠扬；西方古典音乐旋律多以七声音阶为基础，注重旋律的逻辑性与完整性，如《命运交响曲》旋律简洁有力（2分）；②节奏：中国传统音乐节奏灵活自由，常带有即兴性，如《二泉映月》节奏舒缓且富有变化；西方古典音乐节奏严谨规整，注重节拍的稳定性，如《小星星变奏曲》节奏整齐明快（2分）；③和声：中国传统音乐以单声部旋律为主，和声运用较少，注重旋律的横向发展；西方古典音乐注重和声的纵向构建，和声丰富且严谨，如《蓝色多瑙河》通过和声营造出丰富的音色层次（2分）（答案合理即可）。28.曲式是音乐作品的结构形式，是旋律、节奏等音乐要素在时间上的组织方式（2分）。一段体：结构简洁，由一个乐段构成，旋律一气呵成，没有明显的对比段落，如《小星星》（2分）；二段体：由两个对比鲜明的乐段（A段、B段）构成，A段奠定基调，B段与A段形成对比（如旋律、节奏、情绪等），如《我爱北京天安门》（2分）（答案合理即可）。四、实践题（共22分）29.歌词：我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌（4分，歌词正确即可）。拍号：4/4拍（1分）；强弱规律：强-弱-次强-弱（1分）。节奏型：如“××|××|××××|×-|”（2分，画出两句合理节奏型即可）。指挥图示：符合4/4拍基本动作，即“下-外-上-内”的矩形轨迹（1分）。旋律特点：旋律优美流畅、抒情真挚，以级进和小跳进为主，音域适中，节奏平稳舒缓，充分体现了对祖国的热爱与眷恋之情（1分，分析合理即可）。30.示例：作品名称《梁祝》小提琴协奏曲（2分）。作者：何占豪、陈钢（1分）。所属音乐时期：现代（中国当代）（1分）。体裁：小提琴协奏曲（1分）。聆听感受与文化内涵理解：作品旋律素材源于越剧音乐，优美婉转、情感细腻，如“化蝶”段落的旋律轻盈飘逸，节奏舒缓流畅（2分）；力度变化丰富，从轻柔的独奏到激昂的乐队合奏，生动展现