2026届辽宁省辽源市金鼎高级中学高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2026届辽宁省辽源市金鼎高级中学高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2026届辽宁省辽源市金鼎高级中学高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2026届辽宁省辽源市金鼎高级中学高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2026届辽宁省辽源市金鼎高级中学高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届辽宁省辽源市金鼎高级中学高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.第24届冬季奥林匹克运动会,将于2022年2月4日~2月20日在北京和张家口联合举行.为了更好地安排志愿者工作,现需要了解每个志愿者掌握的外语情况,已知志愿者小明只会德、法、日、英四门外语中的一门.甲说,小明不会法语,也不会日语:乙说,小明会英语或法语;丙说,小明会德语.已知三人中只有一人说对了,由此可推断小明掌握的外语是()A.德语 B.法语C.日语 D.英语2.设,则“”是“”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.集合A={x∈N|1≤x<4}的真子集的个数是()A.16 B.8C.7 D.44.若,则的值为A. B.C.2 D.35.在正方体中,为棱的中点,则A. B.C. D.6.命题“”的否定为A. B.C. D.7.已知,若函数在上为减函数,且函数在上有最大值,则a的取值范围为()A. B.C. D.8.设,且,则()A. B.C. D.9.设,,,则有()A. B.C. D.10.O为正方体底面ABCD的中心,则直线与的夹角为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数在区间上恰有个最大值,则的取值范围是_____12.已知角的终边经过点,则的值为_______________.13.如图,某化学实验室的一个模型是一个正八面体(由两个相同的正四棱锥组成,且各棱长都相等)若该正八面体的表面积为,则该正八面体外接球的体积为___________;若在该正八面体内放一个球,则该球半径的最大值为___________.14.已知甲、乙、丙三人去参加某公司面试,他们被该公司录取的概率分别是,且三人录取结果相互之间没有影响,则他们三人中恰有两人被录取的概率为___________.15.已知函数y=sin(x+)(>0,-<)的图象如图所示,则=________________.16.已知直线与圆C:相交于A,B两点,则|AB|=____________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(Ⅰ)求的最小正周期及对称轴方程;(Ⅱ)当时,求函数的最大值、最小值,并分别求出使该函数取得最大值、最小值时的自变量的值.18.利用拉格朗日(法国数学家,1736-1813)插值公式,可以把二次函数表示成的形式.(1)若,,,,,把的二次项系数表示成关于f的函数,并求的值域(此处视e为给定的常数,答案用e表示);(2)若,,,,求证:.19.定义:若对定义域内任意x,都有(a为正常数),则称函数为“a距”增函数(1)若,(0,),试判断是否为“1距”增函数,并说明理由;(2)若,R是“a距”增函数,求a的取值范围;(3)若,(﹣1,),其中kR,且为“2距”增函数,求的最小值20.化简(1)(2)21.已知函数.(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递减区间;(2)在所给坐标系中画出函数在区间的图象(只作图不写过程).

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据题意,分“甲说对,乙、丙说错”、“乙说对,甲、丙说错”、“丙说对,甲、乙说错”三种情况进行分析,即可得到结果.【详解】若甲说对,乙、丙说错:甲说对,小明不会法语也不会日语;乙说错,则小明不会英语也不会法语;丙说错,则小明不会德语,由此可知,小明四门外语都不会,不符合题意;若乙说对,甲、丙说错:乙说对,则小明会英活或法语;甲说错,则小明会法语或日语;丙说错,小明不会德语;则小明会法语;若丙说对,甲、乙说错:丙说对,则小明会德语;甲说错,到小明会法语或日语;乙说错,则小明不会英语也不会法语;则小明会德语或日语,不符合题意;综上,小明会法语.故选:B.2、A【解析】解绝对值不等式求解集,根据充分、必要性的定义判断题设条件间的充分、必要关系.【详解】由,可得,∴“”是“”的充分而不必要条件.故选:A.3、C【解析】先用列举法写出集合A,再写出其真子集即可.【详解】解:∵A={x∈N|1≤x<4}={1,2,3},∴A={x∈N|1≤x<4}真子集为:∅,1,故选:C4、A【解析】利用同角三角函数的基本关系,把要求值的式子化为,即可得到答案.【详解】由题意,因为,所以,故选A【点睛】本题主要考查了三角函数的化简求值问题,其中解答中熟记三角恒等变换的公式,合理化简、运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力.5、C【解析】画出图形,结合图形根据空间中的垂直的判定对给出的四个选项分别进行分析、判断后可得正确的结论【详解】画出正方体,如图所示对于选项A,连,若,又,所以平面,所以可得,显然不成立,所以A不正确对于选项B,连,若,又,所以平面,故得,显然不成立,所以B不正确对于选项C,连,则.连,则得,所以平面,从而得,所以.所以C正确对于选项D,连,若,又,所以平面,故得,显然不成立,所以D不正确故选C【名师点睛】本题考查线线垂直的判定,解题的关键是画出图形,然后结合图形并利用排除法求解,考查数形结合和判断能力,属于基础题6、D【解析】根据命题的否定的定义写出结论,注意存在量词与全称量词的互换【详解】命题“”的否定为“”故选D【点睛】本题考查命题的否定,解题时一定注意存在量词与全称量词的互换7、A【解析】由复合函数在上的单调性可构造不等式求得,结合已知可知;当时,,若,可知无最大值;若,可得到,解不等式,与的范围结合可求得结果.【详解】在上为减函数,解得:当时,,此时当,时,在上单调递增无最大值,不合题意当,时,在上单调递减若在上有最大值,解得:,又故选【点睛】本题考查根据复合函数单调性求解参数范围、根据分段函数有最值求解参数范围的问题;关键是能够通过分类讨论的方式得到处于不同范围时在区间内的单调性,进而根据函数有最值构造不等式;易错点是忽略对数真数大于零的要求,造成范围求解错误.8、D【解析】根据同角三角函数的基本关系,两角和的正弦公式,即可得到答案;详解】,,,,故选:D9、C【解析】利用和差公式,二倍角公式等化简,再利用正弦函数的单调性比较大小.【详解】,,,因为函数在上是增函数,,所以由三角函数线知:,,因为,所以,所以故选:C.10、D【解析】推导出A1C1⊥BD,A1C1⊥DD1,从而D1O⊂平面BDD1,由此得到A1C1⊥D1O【详解】∵O为正方体ABCD﹣A1B1C1D1底面ABCD的中心,∴A1C1⊥BD,A1C1⊥DD1,∵BD∩DD1=D,∴A1C1⊥平面BDD1,∵D1O⊂平面BDD1,∴A1C1⊥D1O故答案为:D【点睛】本题考查与已知直线垂直的直线的判断,是中档题,做题时要认真审题,注意线面垂直的性质的合理运用二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】将代入函数解析式,求出的取值范围,根据正弦取8次最大值,求出的取值范围【详解】因为,,所以,又函数在区间上恰有个最大值,所以,得【点睛】三角函数最值问题要注意整体代换思想的体现,由的取值范围推断的取值范围12、【解析】到原点的距离.考点:三角函数的定义.13、①.②.【解析】由已知求得正八面体的棱长为,进而求得,即知外接球的半径,进而求得体积;若球O在正八面体内,则球O半径的最大值为O到平面的距离,证得平面,再利用相似可知,即可求得半径.【详解】如图,记该八面体为,O为正方形的中心,则平面设,则,解得.在正方形中,,则在直角中,知,即正八面体外接球的半径为故该正八面体外接球的体积为.若球O在正八面体内,则球O半径的最大值为O到平面的距离.取的中点E,连接,,则,又,,平面过O作于H,又,,所以平面,又,,则,则该球半径的最大值为.故答案为:,14、##0.15【解析】利用相互独立事件概率乘法公式分别求出甲和乙被录取的概率、甲和丙被录取的概率、乙和丙被录取的概率,然后即可求出他们三人中恰有两人被录取的概率.【详解】因为甲、乙、丙三人被该公司录取的概率分别是,且三人录取结果相互之间没有影响,甲和乙被录取的概率为,甲和丙被录取的概率为,乙和丙被录取的概率为则他们三人中恰有两人被录取的概率为,故答案为:.15、【解析】由图可知,16、6【解析】先求圆心到直线的距离,再根据弦心距、半径、弦长的几何关系求|AB|.【详解】因为圆心C(3,1)到直线的距离,所以故答案为:6三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)最小正周期是,对称轴方程为;(Ⅱ)时,函数取得最小值,最小值为-2,时,函数取得最大值,最大值为1.【解析】(Ⅰ)利用二倍角公式及辅助角公式将函数化简,再根据正弦函数的性质求出对称轴及最小正周期;(Ⅱ)由的取值范围,求出的取值范围,再根据正弦函数的性质计算可得;【详解】解:(Ⅰ)由与得所以的最小正周期是;令,解得,即函数的对称轴为;(Ⅱ)当时,所以,当,即时,函数取得最小值,最小值为当,即时,函数取得最大值,最大值为.18、(1);(2)证明见解析【解析】(1)根据已知写出二次项系数后可得;;(2)注意到,因此可以在不等式两边同乘以分母后化简不等式,然后比较可得(可作差或凑配证明)【小问1详解】由题意又,所以即的值域是;【小问2详解】因为,,,,所以,因为,,,,所以,所以,所以,因为,,,,所以,所以,所以,综上,原不等式成立19、(1)见解析;(2);(3).【解析】(1)利用“1距”增函数的定义证明即可;(2)由“a距”增函数的定义得到在上恒成立,求出a的取值范围即可;(3)由为“2距”增函数可得到在恒成立,从而得到恒成立,分类讨论可得到的取值范围,再由,可讨论出的最小值【详解】(1)任意,,因为,,所以,所以,即是“1距”增函数(2).因为是“距”增函数,所以恒成立,因为,所以在上恒成立,所以,解得,因为,所以.(3)因为,,且为“2距”增函数,所以时,恒成立,即时,恒成立,所以,当时,,即恒成立,所以,得;当时,,得恒成立,所以,得,综上所述,得.又,因为,所以,当时,若,取最小值为;当时,若,取最小值.因为在R上是单调递增函数,所以当,的最小值为;当时的最小值为,即.【点睛】本题考查了函数的综合知识,考查了函数的单调性与最值,考查了恒成立问题,考查了分类讨论思想的运用,属于中档题20、(1)(2)【解析】三角换元之后,逆用和差角公式即可化简【小问1详解】【小问2详解】21、(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论