江西省丰城二中2026届生物高二上期末复习检测试题含解析

江西省丰城二中2026届生物高二上期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．环境容纳量又称K值，下列有关种群的K值及其应用的叙述，正确的是（）A.种群维持稳定时，种群的数量可能大于K值B.种群K值的大小主要取决于生物自身的繁殖能力C.种群数量超过K值时开始渔业捕捞能持续获得最高产量D.天敌数量、环境资源等因素不会影响K值的大小2．下列关于生物群落的叙述中，正确的是（）A.生物群落的特征有丰富度、年龄结构、生态位、演替等B.“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象可视为群落的次生演替C.一定区域内的所有动物和植物组成了生物群落D.群落的垂直分层与光的利用有关，与温度无关3．有关生物学中几个“率”的叙述，错误的是()A.出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用B.适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率C.生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率D.种群数量变化的“J”型曲线中，种群增长率保持稳定4．基因重组发生在有性生殖过程中控制不同性状的基因的自由组合时，下列有关基因重组的说法正确的是（）A.有细胞结构的生物都能够进行基因重组B.基因突变、基因重组都能够改变基因的结构C.基因重组发生在初级精（卵）母细胞形成次级精（卵）母细胞过程中D.在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换也是基因重组5．下列属于基因的是（）A.控制抗体合成的DNA片段B.组成DNA的4种脱氧核苷酸及其排列顺序C.组成染色体的主要化学成分D.含有编码淀粉酶遗传信息的DNA分子6．生产速效胰岛素和耐高温蛋白质所应用的生物技术均是（）A.基因工程 B.细胞工程C.蛋白质工程 D.胚胎工程7．关于线粒体的起源，科学家提出了一种解释：原始需氧细菌被一种真核生物细胞吞噬，并进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。以下证据不支持这一观点的是A.线粒体能像细菌一样进行分裂增殖B.线粒体的多数蛋白质由核DNA指导合成C.线粒体的内膜与细菌细胞膜成分相似D.线粒体内存在环状DNA8．（10分）茂名地处粤西，阳光充足，雨量充沛。农民利用得天独厚的气候水土，大力种植各种经济作物。他们在山顶种植沉香等名贵经济树木，在山腰种荔枝，山脚种龙眼、香蕉、火龙果等水果，还在果园内养鸡、养猪，鸡捕虫吃草，鸡、猪粪便作肥料，到处呈现生机勃勃的生态农业景观。有关说法错误的是（）A.茂名地区的生态农业的生产模式主要体现了生态工程的循环原理、协调原理B.与普通荔枝园相比，生态荔枝园收益有很大提高的原因是物质的循环利用，提高了能量的利用率C.农民在山顶种沉香，山腰种荔枝，山脚种香蕉是利用群落的垂直结构，提高利用阳光等环境资源的能力D.生态果园的水果品质好是因为农民施用有机肥，利用生物防治害虫，减少了化肥农药用量二、非选择题9．（10分）下图A是果蝇体细胞模式图，图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体，请据图回答问题：（1）果蝇体细胞中有________个染色体组。（2）图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成配子时，发生了__________________。（3）假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是___________________。（4）若图B的①上D基因与②上的d基因发生了部分交叉互换，则这种变异属于_______________。若图B的①与③发生了部分染色体的互换，则这种变异属于_______________。10．（14分）如图1表示某生物（基因型为EeHh）细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图象（字母E、e代表染色体上的基因）。据图回答问题：（1）图2中，甲细胞中含有___个染色体组，丙细胞含有________对同源染色体。（2）图2中，乙细胞处于图1中的__________段。（3）图1中，CD段变化发生在___________________期。（4）图2中，丙细胞的名称是___________________。从来源看，丙细胞中出现的变异类型是__________________________。11．（14分）红树生长在热带和亚热带，其地上部分的支柱根和气生根非常发达。红树林是重要的海岸帶固碳生态系统，在应对温室效应问题中起重要作用。（1）红树林中的红树和其他植物构成生态系统成分中的_____________，可吸收大气中的CO2并以有机碳的形式储存，构成植被碳库。植物的凋落物、死亡的根系和水中颗粒沉降进一步将有机碳储存在土壤当中，构成土壤碳库。我国沿岸红树林生态系统一定程度上“抵消”全球的碳排放，这体现出碳循环具有_____________的特点。（2）补种红树是红树林生态修复的重要措施。原产于马来西亚的无瓣海桑具有速生、耐浸淹、抗逆性强等特性，可作为红树林的造林先锋树种引入，引种前应进行综合评估。①盐度是影响红树植物生长分布的重要环境条件，探究不同盐浓度对无瓣海桑和本土红树品种秋茄生物量的影响，结果如图。实验中对照组的处理是______________，结果表明_______________更适合种植在高盐生境中。②为评估比较无瓣海桑林与本土红树林的固碳效率。科研人员查阅我国某地红树林自然保护区内四种不同林型样地的考案报告，收集不同红树林群落基础数据并计算出多样性植被碳密度（可反映红树林植物固碳效率）等指标，结果如下表。林型平均树高/m丰富度指数/S每株生物量（kg·株-1）植株密度/（株·hm-2）植被碳密度/（t·hm-2）1．白骨壤灌木林2.331.379.001173346.482．桐花树灌木林2.412.234.652385548.833．秋茄乔木和桐花树灌木混交林4.402.909.821796077.614．无瓣海桑乔木林6.291.5619.76422536.74结合考虑植被类型和表格数据，分析林型3植被碳密度最高的原因是_______________。（3）碳达峰是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点：碳中和是指在一定时间内产生的温室气体排放总量被抵消，实现二氧化碳“零排放”。我国将碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局，确定2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。请从生态系统物质循环的角度考虑，哪些措施可以早日实现碳达峰和碳中和的目标?____________________________。（至少答出两点）12．下图中图1表示某生态系统中物种数与样方面积的关系，图2表示甲、乙两种群先后迁入该生态系统后的种群变化曲线。请分析回答：（1）生态系统中____________是区别不同群落的重要特征。统计植物种类一般采用样方法，结果如图甲，则调查该生态系统物种数的样方面积最好是____________。研究该生态系统中土壤小动物丰富度时，对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是____________。（2）图乙中，在t2时刻甲的出生率____________（填“等于0”或“不等于0”）。在t3时刻乙种群迁入，导致甲数量减少的原因是____________。（3）若乙种群突然灭绝，则甲种群的变化趋势是____________。（4）在人为干预下，该生态系统被分割成环境不同的几个区域，后来某区域生物种类明显发生改变，这种变化过程称为____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】理想条件下，种群数量呈“J”型增长。但是在自然生态系统中，由于环境阻力等存在，种群增长曲线最终呈“S”型。（1）环境容纳量=K值。（2）“S”型曲线增长速率：开始时，种群的增长速率为0；种群数量在0～K/2之间时，种群的增长速率不断增大；种群数量为K/2时，种群增长速率最大；种群数量在K/2～K之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长速率在不断减小；种群数量为K时，种群的增长速率为0，种群数量到达最大值（K值）。种群数量达到K值后不是一成不变的，而是围绕K值上下波动。（3）为了合理利用资源，应该在种群数量超过K/2时捕获，使得每次捕获后，种群数量降低到K/2，这样可以保证此时种群数量尽快地恢复。【详解】A、在自然生态系统中，由于环境阻力等存在，种群增长曲线最终呈“S”型。当种群数量达到K值后不是一成不变的，而是围绕K值上下波动，故种群维持稳定时，种群的数量可能大于K值，A正确；B、K值大小主要取决于食物多少、空间大小、有无天敌等自然条件，而不是主要取决于生物自身的繁殖能力，B错误；C、为了合理利用资源，应该在种群数量超过K/2时捕获，使得每次捕获后，种群数量降低到K/2，这样可以保证此时种群数量尽快地恢复，而不是种群数量超过K值时捕捞，C错误；D、K值大小主要取决于食物多少、空间大小、有无天敌等自然条件，故天敌数量、环境资源等因素都会影响K值的大小，D错误。故选A。2、B【解析】生物群落是指生活在一定自然区域中的具有直接或间接关系的所有生物，由多个不同的种群组成；区别不同群落的重要特征是群落的丰富度；生物群落具有垂直结构和水平结构。【详解】A、生物群落的特征有丰富度、种间关系、群落的空间结构、生态位、演替等，年龄结构是种群层次的研究内容，A错误；B、“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象是火灾后的草原的演替过程，可视为群落的次生演替，B正确；C、一定区域内的所有动物和植物、微生物组成了生物群落，C错误；D、植物群落的垂直分层主要与光的利用有关，与温度、湿度等其他因素也有关，动物群落的垂直分层主要与食物和栖息环境有关，D错误。故选B。3、C【解析】A、出生率和死亡率能直接决定种群的大小和种群密度，A正确；B、由于细胞呼吸需要多种酶的参与，故适当降低温度可以降低细胞呼吸速率，B正确；C、能量的传递效率是固定不变的，C错误；D、种群数量变化的“J”型曲线，每一年的增长率是不变的，D正确。故选C。4、C【解析】基因重组1、概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。2、类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。【详解】A、原核生物不能进行有性生殖，因此不能进行基因重组，A错误；B、基因突变能够改变基因的结构，但基因重组不能改变基因的结构，B错误；C、基因重组发生在减数第一次分裂过程中，即初级精（卵）母细胞形成次级精（卵）母细胞过程中，C正确；D、在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换属于染色体变异（易位），D错误。故选C。5、A【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段，真核基因包括编码区和非编码区，其中编码区是不连续的、间断的，包括内含子和外显子，只有外显子能编码蛋白质，基因控制生物的性状是通过控制蛋白质的合成实现的。【详解】A、基因能控制蛋白质的合成，抗体是蛋白质，因此控制抗体合成的DNA片段属于基因，A正确；B、基因是具有遗传效应的DNA片段，因此组成DNA的4种脱氧核苷酸及其序列不一定是基因，B错误；C、染色体的主要成分是蛋白质和DNA，C错误；D、含有编码淀粉酶遗传信息的DNA分子中可能存在无遗传效应的片段，其中含有一个或多个基因，D错误。故选A。【点睛】本题考查基因与DNA的关系、真核生物基因结构，要求考生识记基因的概念，明确基因与DNA的关系，掌握真核生物基因结构，明确真核基因包括编码区和非编码区，再运用所学的知识对各选项作出正确的判断。6、C【解析】蛋白质工程是一项难度很大的工程，目前成功的例子不多，主要是因为蛋白质发挥功能必须依赖正确的高级结构，这种高级结构十分复杂，目前科学家对大多数蛋白质的高级结构了解还不是很够，这就制约了其发展。【详解】通过对胰岛素进行改造，已经使其成为速效性药品，并且生产耐高温的蛋白质都是实现对相应蛋白质的改变，改造成符合人类需求的蛋白质，这项生物技术为蛋白质工程，C正确。故选C。7、B【解析】关于线粒体等细胞器的起源有真核生物的内共生起源假说：大约在15亿年以前，一些大型的具有吞噬能力的原始真核细胞，先后吞并了几种原核生物（例如细菌和蓝藻），由于后者没有被分解消化，它们从寄生逐渐过渡到共生，成为宿主细胞里面的细胞器。例如被吞噬的好氧细菌成为了线粒体，而被吞噬的蓝藻成为了叶绿体。【详解】A、据题意可知，由于线粒体是由真核生物细胞吞噬原始需氧细菌形成的，因此线粒体可能起源于好氧细菌，由于细菌进行二分裂增殖，推测线粒体也能进行分裂增殖，A错误；B、由于线粒体起源于好氧细菌，而细菌属于原核生物，原核细胞无成形的细胞核，因此线粒体的多数蛋白质由核DNA指导合成，不支持上述解释，B正确；C、由于线粒体是由一种真核生物细胞吞噬原始好氧细胞形成的，因此线粒体的外膜可能来自于真核细胞的细胞膜，内膜来自于细菌的细胞膜，故线粒体的内膜与细菌细胞膜成分相似，C错误；D、根据上述解释，线粒体来自于原始好氧细菌，而细菌细胞中存在环状DNA，故线粒体内也存在环状DNA，D错误。故选B。【点睛】关于线粒体的起源，目前有两种不同的假说，即内共生假说和分化假说。内共生假说：线粒体体来源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性细菌；这种细菌和前真核生物共生，在长期的共生过程中演化成了线粒体。分化假说：线粒体在进化过程中的发生是由于质膜的内陷，再分化后形成的。8、C【解析】生态工程是人类学习自然生态系统"智慧"的结晶，是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的应用学科。生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。自生：这种由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。要维持系统的自生，就需要创造有益于生物组份的生长发育，繁殖以及他们形成互利共存关系的条件。循环：循环是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化。既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。通过系统设计实现不断的循环，使前一环节产生的废物，尽可能的被后一个环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生。协调：在进行生态工程建设时，生物与环境、生物与生物的协调与适应，也是需要考虑的问题。整体：几乎每个生态工程都是具有多组分、复杂结构及综合功能的系统，这样的复杂系统建设必须以整体观为指导，自然生态系统可以为生态工程提供重要的参考。自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而形成的一个不可分割的有机整体。遵循整体原理，首先要遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。【详解】A、果园内养鸡、养猪，鸡捕虫吃草，鸡、猪粪便作肥料遵循的是循环原理，山顶种沉香，山腰种荔枝，山脚种香蕉是根据不同的物种适应不同的环境，体现了生物与环境的协调与平衡，A正确；B、与普通荔枝园相比，生态荔枝园的收益有很大提高的原因是实现了生态系统中物质的循环利用，提高了能量的利用率，B正确；C、沉香在山顶，荔枝在山腰，香蕉在山脚是植物在地域上的垂直分布，不是群落的垂直结构，C错误；D、生态果园的水果品质好，一方面是因为农民施用有机肥，增加了土壤中的无机盐和果园中二氧化碳的含量，提高了光合作用速率；另一方面，利用生物防治害虫，减少了化肥农药用量，因而提高了水果品质，D正确。故选C。二、非选择题9、(1).2(2).基因突变(3).减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离，或者减数第二次分裂后期①上的姐妹染色单体分开后没有分离(4).基因重组(5).染色体结构变异【解析】根据题意和图示分析可知：图A中含2条XX染色体，所以该果蝇为雌性个体。图B表示两对基因分别位于两对同源染色体上，在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因可以自由组合。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。【详解】（1）由于果蝇体细胞中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X染色体都是两条，说明体细胞中含有2个染色体组，其中一个染色体组可以表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。（2）图B中①上的基因是复制关系，应该相同，现发生异常，变为等位基因，又②上的基因正常，说明该个体减数分裂形成配子时，发生了基因突变。（3）假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，如果d来自②，则可能是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离；如果d来自①，则可能是减数第二次分裂后期①上的姐妹染色单体分开后没有分离。（4）图B的①与②是同源染色体，所以①上D基因与②上的d基因发生了部分交叉互换属于基因重组。图B的①与③为非同源染色体，非同源染色体之间发生部分染色体的互换属于染色体结构变异中的易位。【点睛】本题考查染色体变异、染色体组、异常减数分裂等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、(1).4(2).0(3).BC(4).有丝分裂后期和减数第二次分裂后(5).次级卵母细胞或极体(6).基因突变或交叉互换【解析】1、分析图1：AB段形成的原因DNA的复制；BC段处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。2、分析图2：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。【详解】（1）图2中，甲细胞中着丝点分裂，染色体数目加倍，且有同源染色体，所以含有4个染色体组；丙细胞处于减数第二次分裂中期，此时细胞内不含同源染色体。（2）图2中，乙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，所以处于图1中的BC段。（3）图1中，CD段形成的原因是着丝点分裂，该变化发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。（4）图2中，由于乙细胞的细胞质不均等分裂，则该动物为雌性个体，故丙细胞的名称是次级卵母细胞或极体；丙细胞内一条染色体上的两条姐妹染色单体上所含的基因不同，产生这种情况的原因是基因突变或交叉互换。【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识答题。11、（1）①.生产者②.全球性（2）①.使用等量清水培养无瓣海桑和秋茄②.秋茄③.秋茄乔木和桐花树灌木混交林群落具有明显的分层现象，提高对阳光等环境资源的利用率，植株密度较高，物种丰富度高，植被碳密度最（3）植树造林、使用清洁能源、农业上适度减少化肥等【解析】1.生态系统的结构包括生态系统成分和营养结构（食物链和食物网）。其中生态系统中的成分有：①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能；②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分；③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者；④分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。

碳元素从无机环境进入生物群落是通过生产者的光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式被固定为含碳有机物，碳元素从生物群落进入无机环境是通过各种生物的呼吸作用以二氧化碳的形式释放到大气中；所以碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环，而在生物群落内部传递的主要形式是有机物。

缓解温室效应的措施：减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的作用，开发新能源（如太阳能、风能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保护好森林和草原，大力提供植树造林【小问1详解】红树林中的红树和其他植物均为自养生物，因而构成生态系统成分中的生产者，生产者是生态系统的主要成分，可吸收大气中的CO2并以有机碳的形式储存，构成植被碳库。植物的凋落物、死亡的根系和水中颗粒沉降进一步将有机碳储存在土壤当中，构成土壤碳库。我国沿岸红树林生态系统通过光合作用将空气中的二氧化碳固定下来，进而一定程度上“抵消”全球的碳排放，这体现出碳循环全球性的特点。【小问2详解】①本实验的目的是探究不同盐浓度对无瓣海桑和本土红树品种秋茄生物量的影响，因此实验的自变量是盐浓度和树种，因变量是无瓣海桑和秋茄生物量的变化，据此可知，实验中对照组应该为空白对照，其具体处理方法是使用等量清水培养无瓣海桑和秋茄，实验结果显示，随着盐度的增加，无瓣海桑生物量下降很大，而秋茄的生物量下降幅度较小，据此可推测本土红树品种秋茄更适合种植在高盐生境中。②科研人员查阅我国某地红树林自然保护区内四种不同