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文档简介
1月初级保育员模拟练习题含参考答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1.炎热的夏季保育员应该(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、交水桶放在通风处C、用风扇吹桶D、在水桶外面加一个保温套正确答案:C2.()的婴幼儿可以提前进入睡眠室,提前睡觉。A、睡觉时间长B、体质好C、不喜欢睡觉D、精力旺盛正确答案:A答案解析:对于睡觉时间长的婴幼儿,由于他们入睡可能较早且睡眠时间长,所以可以提前进入睡眠室提前睡觉。不喜欢睡觉的婴幼儿通常不会提前睡觉;精力旺盛的婴幼儿不一定会提前睡觉;体质好与提前进入睡眠室提前睡觉没有直接关联。3.有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。A、完成一定的教育任务B、培养幼儿良好的学习态度C、激发幼儿学习的愿望D、启发幼儿学习的兴趣正确答案:A答案解析:有规则的游戏一般是成人根据一定的教育目标和要求编制的,目的是完成一定的教育任务,通过游戏的形式让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和发展,达成教育教学的预期。而启发兴趣、激发愿望、培养态度可以是游戏带来的结果,但不是编制有规则游戏的主要目的。4.具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、0~6岁B、0~3岁C、6~12岁D、3~6岁正确答案:D答案解析:具体形象思维是3~6岁幼儿思维的主要形式。3-6岁的幼儿思维具有具体形象性的特点,他们更多地依靠事物的具体形象、表象以及对表象的联想来进行思维活动。6-12岁儿童的思维开始向抽象逻辑思维过渡;0-3岁幼儿主要是直观动作思维。5.冬季,应防止婴幼儿()。A、在寒风中大声喊叫B、大声喊叫C、唱歌D、说话正确答案:A答案解析:冬季婴幼儿的声带比较脆弱,在寒风中大声喊叫容易使声带受到刺激,引发呼吸道疾病等问题,所以要防止婴幼儿在寒风中大声喊叫。而说话、唱歌和一般的大声喊叫在正常情况下相对没有在寒风中大声喊叫那么容易对婴幼儿造成伤害。6.在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()A、主动学习B、提高学习效果C、掌握学习的知识D、练习所学技能正确答案:A答案解析:在指导学前儿童学习时,尊重学前儿童学习特点、接纳学习差异,其目的是促进学前儿童主动学习。只有让儿童主动参与到学习过程中,才能更好地发挥他们的主观能动性,根据自身特点去探索和学习,而不是单纯强调提高学习效果、掌握知识或练习技能。所以应选A促进学前儿童主动学习。7.电视、录像等是()的玩具和材料。A、象征性戏B、语言活动C、建构游戏D、表演游戏正确答案:B答案解析:电视、录像等可作为语言活动的玩具和材料,能为幼儿提供丰富的语言学习资源,帮助幼儿倾听、理解和模仿语言,促进语言发展。象征性游戏主要是幼儿通过以物代物、以人代人等方式进行假装游戏;建构游戏侧重于利用积木等材料搭建各种物体;表演游戏是幼儿根据故事等进行角色扮演表演。电视、录像不太符合后三者主要的玩具材料特点。电视、录像能呈现各种语言场景和内容,幼儿观看时可以学习新的词汇、句式等,所以适合作为语言活动的玩具和材料。8.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、认知水平低C、虚荣D、趋乐正确答案:B答案解析:幼儿经常出现“牛皮吹破天”“睁眼说瞎话”的情况,主要是因为其认知水平较低。幼儿的思维发展尚不完善,对事物的理解和判断能力有限,难以准确区分现实与想象,容易夸大或歪曲事实。他们可能并不是出于怕被惩罚、趋乐或虚荣等原因。9.以下说法中,错误的是()。A、婴幼儿晶状体弹性好,既能看近物,也能看远物B、婴幼儿晶状体弹性好,可以看清很近的物体,所以幼儿读书时,书本可以离幼儿近些C、婴幼儿晶状体弹性好,看物体更加清晰D、婴幼儿晶状体弹性好,可以看清很近的物体,但长期看近物,容易形成近视眼正确答案:B答案解析:婴幼儿晶状体弹性好,既能看近物也能看远物,看物体更清晰,能看清很近的物体,但长期看近物易形成近视眼。而幼儿读书时书本离得太近,会增加眼睛调节负担,不利于眼睛健康,不能因为晶状体弹性好就把书本离幼儿近些,所以B选项错误。10.()缺乏患脚气病。A、VB2B、VB1C、VDD、VC正确答案:B答案解析:维生素B1(硫胺素)缺乏会导致患脚气病,而维生素B2缺乏主要引起口角炎、唇炎等;维生素D缺乏主要导致佝偻病等;维生素C缺乏主要引起坏血病。11.保育员必须在婴幼儿睡眠前()A、为婴幼儿脱衣服B、为婴幼儿脱鞋C、为婴幼儿铺床D、检查其衣袋,避免婴幼儿将小物件带到床上正确答案:D答案解析:睡眠时婴幼儿可能会将衣袋内小物件放入口中,存在安全隐患,所以保育员必须在婴幼儿睡眠前检查其衣袋,避免婴幼儿将小物件带到床上。而脱衣服、脱鞋、铺床一般不是在睡眠前必须马上做的特定前置步骤。12.()不是手工活动常使用的半成品材料。A、废纸板、毛线头B、纸皮箱和泡沫C、各种纸和笔D、橡皮泥正确答案:C答案解析:各种纸和笔是手工活动常用的基础材料,而非半成品材料。废纸板、毛线头、橡皮泥、纸皮箱和泡沫等在经过一定加工处理前都属于半成品材料,可通过进一步加工制作成各种手工作品。13.冬季婴幼儿脱衣服应最后脱()。A、袜子B、裤子C、鞋D、毛衣正确答案:D14.VB1不存在于()。A、谷物B、硬果类C、豆类D、脂肪正确答案:D答案解析:VB1广泛存在于天然食物中,如谷物、硬果类、豆类等,而脂肪中一般不含有VB1。15.在幼儿期,儿童的美感、理智感和()等高级情感开始发展。A、推理能力B、自我认同感C、帮助行为D、道德感正确答案:D答案解析:幼儿期是儿童高级情感开始发展的重要时期,其中美感、理智感和道德感等高级情感逐渐萌芽并发展。帮助行为不属于高级情感范畴;推理能力是认知能力的一种,并非情感;自我认同感主要涉及自我认知和身份认同等方面,不属于高级情感。而道德感是幼儿在社会交往中逐渐形成的对是非、善恶判断的情感体验,在幼儿期开始发展。16.关于婴幼儿说法正确的是()A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐正确答案:A答案解析:婴幼儿不能不排便就起来不在便盆上玩耍,这样不利于养成良好排便习惯;边吃边排不是正常的健康排便模式;长时间坐盆对婴幼儿身体发育不利;把便盆当椅子坐是不正确且不卫生的行为,会影响便盆的清洁和使用功能,也不利于婴幼儿良好习惯养成。所以正确答案是A,应避免其他选项中的不良行为。17.保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应()。A、速度慢B、声音大C、吵醒其他幼儿D、速度快正确答案:D答案解析:更换遗尿幼儿衣物和被褥时速度快能尽量减少对其他幼儿睡眠的干扰。速度慢可能导致幼儿长时间暴露在不适环境中,也易吵醒其他幼儿;声音大更会吵醒幼儿;而吵醒其他幼儿是绝对不应该发生的,所以要在不吵醒其他幼儿的前提下快速完成更换,故应选速度快。18.将普通肥皂削成(),蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起排便。A、圆锥形B、正方体C、长方体D、柱体正确答案:A答案解析:普通肥皂削成圆锥形,较容易蘸少许温水后慢慢塞入肛门,利用其机械刺激引起排便,而正方体、长方体、柱体相对不太便于操作,所以答案选A。19.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的().A、心理B、教育理论C、情感D、人格正确答案:D答案解析:保育员道德品行素质首先表现为完善健全的人格。人格是一个人整体的精神面貌,体现了其道德、价值观、行为准则等多方面的特质。健全的人格是良好道德品行的基础,它影响着保育员在工作中的态度、行为和决策,对于幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。心理状态可能会影响工作表现,但不是首要表现;教育理论侧重于专业知识方面;情感也是重要的,但完善健全的人格更为全面地涵盖了道德品行素质的核心要素。20.指导幼儿穿裤子前应该先()。A、分辨前后B、双手提裤腰C、将腿伸入裤腿D、穿鞋正确答案:A答案解析:指导幼儿穿裤子前应该先分辨前后,这样才能正确地穿上裤子。如果不先分辨前后,可能会导致裤子穿反。双手提裤腰是在分辨前后之后进行的动作;将腿伸入裤腿是在提好裤腰之后;穿鞋则是在穿好裤子之后的步骤。所以穿裤子前应先分辨前后,答案选A。21.保育员对婴幼儿大小便的正确要求是()。A、教育活动进行过程中不可以上厕所B、睡眠中不可以上厕所C、进餐中不可以上厕所D、有便就排,不憋便正确答案:D答案解析:保育员对婴幼儿大小便的正确要求是有便就排,不憋便。憋便不利于婴幼儿身体健康,及时排便能保证消化系统正常运作等。而教育活动进行过程中、睡眠中、进餐中一般情况下如果婴幼儿有便意是可以上厕所的,不能一味禁止。22.记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及()A、个别需要帮助的儿童的情况B、睡眠情况C、交往情况D、吃饭情况正确答案:A答案解析:记录个别儿童情况主要是针对体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况进行记录,吃饭情况、睡眠情况、交往情况都只是其中一部分,不是主要针对的记录内容,而个别需要帮助的儿童情况能更全面体现个别儿童的综合情况。23.婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月2次B、每月4次C、每月3次D、每月一次正确答案:D答案解析:拆洗婴幼儿被套时,考虑到婴幼儿皮肤娇嫩,且他们在床上活动较多、易出汗等,每月清洗一次能较好地保证被套的清洁卫生,减少细菌滋生等对婴幼儿健康的影响。每月清洗一次的频率既不会过于频繁增加护理负担,又能维持较好的卫生状况,所以拆洗时间是大于每月一次。24.由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、困倦B、生气C、感冒和中暑D、拉肚子正确答案:C答案解析:婴幼儿调节体温能力差,外界温度变化时,体温易受影响,可能导致散热困难引发中暑,也可能因保暖不当而感冒。生气与温度变化关系不大;拉肚子通常与饮食、肠道感染等有关,而非单纯温度变化;困倦也不是直接由外界温度变化对婴幼儿调节体温能力差而导致的典型结果。25.按()分,可把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、内容B、时间C、性质D、地点正确答案:B答案解析:按时间分,可把幼儿的一日生活清晰地划分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分,这种划分方式符合日常对于一日时间阶段的划分习惯。内容、性质、地点等维度都不太适合如此明确地划分幼儿一日生活。26.职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的()总和。A、道德规范的B、行为规范的C、行为准则和道德规范的D、行为准则的正确答案:C答案解析:职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。它涵盖了行为准则和道德规范两个方面,行为准则规定了在职业活动中应该做什么、不应该做什么,道德规范则从道德层面约束人们的行为,确保职业行为符合社会道德要求。所以是行为准则和道德规范的总和。27.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、户外活动B、生活活动C、游戏活动D、学习活动正确答案:A答案解析:幼儿的户外活动对其身心健康发展非常重要,能增强体质、提高免疫力等。正常情况下每天户外活动时间不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减,以保障幼儿有足够的户外活动量。而游戏活动、学习活动、生活活动虽也重要,但题干所描述的时间规定主要针对的是户外活动。28.()即因自己或别人的言行举止是否符合社会道德标准而引起的情绪体验A、美感B、理智感C、自尊感D、道德感正确答案:D答案解析:道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验。题干中因自己或别人的言行举止是否符合社会道德标准而引起的情绪体验就是道德感。美感是对美的感受或体会;理智感是在智力活动中,认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验;自尊感是自我尊重并期望受到他人尊重的情感体验。所以答案选D。29.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时,幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于()寄宿制幼儿园不得少于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、两个小时B、五个小时C、一个小时D、一个半小时正确答案:A答案解析:
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