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文档简介
玉溪市重点中学2026届高二上生物期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.兴奋在神经元之间传递时,突触中完成的信息转化为()A.电信号----化学信号-----电信号 B.电信号----化学信号C.化学信号---电信号---化学信号 D.化学信号----电信号2.下列有关生物变异与进化的叙述,正确的是()A.基因重组只是原有基因的重新组合,所以不能为生物进化提供原材料B.生物进化的根本原因是种群基因型频率发生改变C.某植物经X射线处理后未出现新的性状,说明没有新基因产生D.黄色圆粒豌豆自交过程中,基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生3.尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素(九肽激素)的产生或作用异常,使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是()A.该激素由垂体释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性减小B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较大C.若尿崩症是因肾小管对该激素的反应障碍导致,则血浆中该激素的含量不低于正常值D.若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致,则可以通过口服该激素来治疗4.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图所示。在35℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂,下列实验能达到目的的()A.只有实验①能B.只有实验②能C.实验①、实验②都能D.实验①、实验②都不能5.人类生存的地球上,具有最丰富生物基因库的应该是()A.大型天然湖泊 B.大规模的农田 C.大片的草原 D.热带雨林6.如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解,其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列叙述中正确的是A.用标志重捕法调查鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使调查值偏大B.鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落在垂直方向上合理利用资源C.若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲会在鱼塘中呈现“J”型数量增长D.据图分析鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为(b+d)/(a+c)二、综合题:本大题共4小题7.(9分)我国新设立的河北雄安新区将依托白洋淀生态环境建设,打造蓝绿交织、水城共融的生态城市,其中白洋淀的水体富营养化的净化成为首要任务。有研究人员对白洋淀生态系统进行了如下图所示的设计,据图回答下列问题:(1)白洋淀湿地生态系统的结构包括________,在水面浮床上种植挺水植物-浮叶植物-沉水植物组合体现了群落垂直结构的特征,其意义为________。(2)污水流入湿地后,经物理沉降、化学分解微生物分解,污染物最终被分解为无机物,这些物质又被湿地中的植物吸收利用,这样设计的原理是生态系统的________功能。(3)下图表示流经A营养级的能量流动示意图,其中a、b、c1、c2表示能量值(单位:kJ)。若被A摄入的能量为AkJ,其粪便中的能量为BkJ,某种鱼以A的粪便为食物,则该种鱼获得A的能量为_____kJ,下一营养级获得的能量最多为________kJ。(4)根据白洋淀能量流动特点合理地确定其载鱼量,保证渔产品的持续高产。这体现了研究生态系统的能量流动可以________________。8.(10分)苹果素来享有“水果之王”的美誉,种植苹果可获得很好的经济效益.但品相不好的苹果很难销售。某生物小组的同学们为了让品相不好的苹果能够产生更大的经济效益设计了下面的实验。请据图回答问题。(1)在过程①中主要发生的反应为________________________(写出化学反应式)(2)在果酒的自然发酵过程中,起主要作用的是_____________上的野生酵母菌,①②中实验操作中控制的温度分别是____________________、_______________________。(3)过程②中使用的微生物是_____________,该微生物的代谢类型是____________________。(4)果醋发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。整个发酵过程中培养液这pH变化的趋势是________________。9.(10分)随着海拔升高,某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。回答下列问题:(1)调查该地某双子叶植物的种群密度可采用___法,调查野兔的种群密度可采用___法,调查土壤中小动物类群的丰富度可采用____法。(2)森林生态系统中的生物群落具有明显的___结构,这种结构可以提高群落利用___等资源的能力。(3)水葫芦的繁殖速度极快,成为外来物种侵害的典型代表之一。在水生生态系统中距离远近河岸不同地段植被的种类不同,这属于群落的_____。群落中物种数目的多少称为____,其随水葫芦入侵程度的增加而_____。10.(10分)生物体的生命活动离不开化合物,下表为生物体内几种化合物,请完成下表内容。物质名称脱氧核糖核酸酶神经递质抗体性激素化学本质由脱氧核糖核苷酸构成生物大分子(2)本质__多为有机小分子球蛋白固醇运输方式或形式(3)一般以__的方式出细胞胞吐体液运输存在细胞核、线粒体、叶绿体细胞内、外等组织液中血清等内环境等功能或作用细胞(1)功能__催化(4)可作用于____(细胞)(5)__(6)功能__11.(15分)用4种不同方式培养酵母菌,其他培养条件相同,酵母菌种群数量增长曲线分别为a、b、c、d,如图所示。请回答下列问题:(1)对酵母菌进行计数时,下列哪些操作会使计数结果偏小?__________①从静置的培养液上部取样②使用未干燥的血细胞计数板③计数前未对酵母菌进行台盼蓝染色④仅对计数室内的酵母菌进行计数(2)曲线a的增长呈______形,其种群数量增长最快的主要原因是_______。曲线d为对照组,对照组的培养方式是____________。(3)酵母菌种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定,此时的种群数量称为_________。限制种群数量不再增长的环境因素有_______。(答出2点)(4)某小区蟑螂肆虐,居民深受其害。结合种群数量变化规律,请你为小区居民提出一条具体的防治建议并阐述原理:__________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】兴奋在神经元之间通过突触结构传递,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。【详解】兴奋在神经元之间通过突触传递,且在突触间隙中需借助神经递质(化学信号)进行传递,因此突触处的信息转换模式为电信号→化学信号→电信号,A正确。故选A。2、D【解析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】A、基因重组属于可遗传的变异,能为生物进化提供原材料,A错误;B、生物进化的根本原因是种群基因频率发生改变,B错误;C、某植物经X射线处理后未出现新的性状,可能发生了隐性突变,如AA变为Aa,性状也不改变,C错误;D、黄色圆粒豌豆自交过程中,由于存在细胞分裂的过程,所以基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生,D正确。故选D。3、C【解析】当人体失水过多或吃的食物过咸,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管重新吸收水分,减少尿量的排出,同时大脑皮层渴觉中枢兴奋产生渴觉,主动饮水,以降低细胞外液渗透压。【详解】A、该激素由垂体释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性通透性增大,A错误;B、尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较小,B错误;C、若尿崩症因肾小球对该激素的反应障碍导致,则原因不是激素含量的问题,可能是受体细胞的问题,该激素在血浆中该激素的含量可为正常值或高于正常值,C正确;D、由题干可知,该激素是九肽激素,即蛋白质类物质,口服后被消耗成氨基酸,D错误。故选C。4、B【解析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶的本质的蛋白质,蛋白酶的本质是蛋白质,蛋白酶具有催化蛋白质水解的作用,双缩脲试剂能用于鉴别蛋白质的存在。【详解】由题意可知,本实验的目的是检测猪笼草分泌液中是否含有蛋白酶,实验依据的原理是若猪笼草分泌液中含有蛋白酶,蛋白质会分解,又由于蛋白酶的本质是蛋白质,蛋白酶也可以与双缩脲试剂反应,因此不能用双缩脲试剂检测蛋白质是否分解,可以通过的蛋白块体积变化判断蛋白质是否水解,故选丙、丁试管,即实验②能达到实验目的,即B正确。故选B。5、D【解析】种群基因库是指种群中所有个体的全部基因,基因库的大小与生物群落中的生物个体的数量有关。一般来说,一个生态系统或群落中具有的生物种类越多,该地具有的生物基因库就越丰富,其具有的自我调节能力越强。【详解】地球上各群落中,热带雨林的物种最多,生物基因库最丰富,自我调节能力最强。ABC错误,D正确。故选D。6、B【解析】1、群落的垂直结构:指群落在垂直方向上的分层现象。2、种群增长的“S”型曲线:原因:自然界的资源和空间是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的捕食者数量也会增加。3、能量传递效率是指相邻两个营养级之间的同化量的比值。【详解】A、用标志重捕法调查鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使小鱼不能被捕捞,进而导致调查值偏小,A错误;B、鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食,属于种群的空间特征,不能体现群落的垂直结构,B正确;C、若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲的食物非常充足,但是生存空间是有限的,因此鱼种甲在鱼塘中将呈现“S”型数量增长,C错误;D、据图分析,鱼种甲和鱼种乙间能量传递效率为b/(a+c),D错误。故选B二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.组成成分及营养结构②.提高了群落利用阳光等环境资源的能力(2)物质循环(3)①.0②.20%a或20%(A-B)(4)合理调整生态系统能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分【解析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构,功能为物质循环,能量流动和信息交流。分析上图:建立该湿地生态系统是为了通过物理沉降、化学分解及微生物的分解来净化污水,最终分解的无机物再被其中的各种植物吸收利用,体现了生态系统中物质循环功能。分析下图:图中表示能量流经A营养级的示意图,其中a表示该营养级同化的能量;b表示用于自身生长、发育和繁殖的能量;c表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量。【小问1详解】任何生态系统结构包括其组成成分及营养结构,在水面浮床上种植挺水植物、浮叶植物和沉水植物能充分利用不同层面的光照和不同水浴层面的各种无机盐离子,所以这种垂直分布为提高了群落利用阳光等环境资源的能力。【小问2详解】污水流入湿地后,经物理沉降、化学分解及微生物的分解,其中污染物最终被分解为无机物,这些无机物又被植物吸收利用,这体现了生态系统的物质循环功能。【小问3详解】由以上分析可知,a表示被A营养级同化的能量,b表示用于自身生长发育和繁殖的能量.同化的能量等位摄入的能量减去粪便中的能量,即A-B,由于营养级间的能量传递效率为10%~20%,因此流入下一营养级的能量最多是(A-B)×20%(或20%a)。由于A营养级产生的粪便中的能量不属于A营养级的同化量,故以某种鱼以A营养级产生的粪便为食,没有从A营养级获得能量。【小问4详解】为了保证白洋淀生态系统中渔产品的持续高产,需要通过合理调整该生态系统能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。【点睛】注意:生态系统中相邻营养级之间的能量传递指的是上一个营养级的同化量流到下一个营养级的同化量,由于某营养级产生的粪便不属于该营养级的同化量,所以如果某种动物以某营养级的生物产生的粪便为食,则该动物没有从产生粪便的生物获得能量。8、①.C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量②.附着在苹果皮③.18~25摄氏度④.30~35摄氏度⑤.醋酸杆菌⑥.异养需氧⑦.降低【解析】本题考查发酵技术的应用,考查对果酒和果醋制作原理、过程的理解和识记。流程图中①为果酒制作,②为果醋制作。根据菌种代谢特点的不同可判断果酒和果醋制作控制条件的不同。【详解】(1)在过程①中酵母菌通过无氧呼吸产生酒精,同时产生少量二氧化碳。(2)在果酒的自然发酵过程中,主要利用附着在苹果皮上的野生酵母菌,果酒发酵的最适温度为18~25°C,果醋发酵的最适温度为30~35℃。(3)进行果醋发酵时,利用的微生物是醋酸酐菌,该生物可以在有氧的条件下,把糖类或酒精转化为醋酸,代谢类型为异养需氧型。(4)果醋发酵初期不通气,溶液中有气泡产生,中期可以闻到酒香,这是由于酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,同时产生少量二氧化碳,后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酵母菌的发酵被抑制,醋酸菌代谢旺盛,产生醋酸,整个发酵过程中培养液pH逐渐降低。【点睛】果酒和果醋制作原理与发酵条件的比较果酒制作果醋制作菌种酵母菌醋酸菌菌种来源附着在葡萄皮上的野生型酵母菌变酸酒表面的菌膜发酵过程有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O;无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2氧气、糖源充足时:C6H12O6+2O2→2CH3COOH+2CO2+2H2O;缺少糖源、氧气充足时:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O温度一般酒精发酵18~25℃,繁殖最适为20℃左右最适为30~35℃气体前期:需氧,后期:无氧需要充足的氧气时间10~12天7~8天35.9、(1)①.样方②.标志重捕③.取样器取样(2)①.垂直②.阳光(3)①.水平②.丰富度③.减小【解析】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。物种的丰富度是指群落中物种数目的多少。决定种群大小和种群密度的重要因素是出生率和死亡率,当出生率大于死亡率时,种群密度上升。群落的空间结构有:垂直结构和水平结构,垂直结构即是指群落中的分层现象,这种分层现象有利于植物能更充分的利用光照。【小问1详解】调查种群密度,对于植物而言,一般采用样方法;由于野兔活动能力强,活动范围大,调查野兔种群密度一般采用标志重捕法,调查土壤中某种小动物的种群密度可采用取样器取样法。【小问2详解】森林生态系统中的生物群落具有明显的垂直结构,可以提高群落利用阳光等资源的能力。【小问3详解】群落的结构包括水平结构和垂直结构,水生生态系统中距离河岸不同地段植被的种类不同,这属于群落的水平结构。群落中物种数目的多少称为物种丰富度,图中曲线表明其随入侵程度的增加而减小。群落中物种数目的多少称为丰富度,水葫芦的繁殖速度极快,随水葫芦入侵程度的增加会导致本地物种减少,从而导致丰富度减小。【点睛】本题考查种群密度的调查、物种丰富度以及群落的空间结构等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。10、①.DNA是主要的遗传物质②.绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA③.胞吐④.神经细胞、肌细胞或腺体细胞⑤.与病原体(抗原)结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附⑥.促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持第二性征【解析】(1)脱氧核糖核酸即DNA,DNA是主要的遗传物质(大多数生物的遗传物质都是DNA)。(2)酶的本质多数是蛋白质,少数是RNA。(3)神经递质一般以胞吐的方式出细胞;(4)可作用于神经细胞、肌细胞或腺体细胞。(5)抗体可与病原体(抗原)结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。(6)性激素的作用主要是促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持第二性征。11、①.①②④②.J③.营养物质充足④.不更换培养液⑤.环境容纳量(K值)⑥.营养物质不足、空间有限、有害物质积累增加⑦.适当采用化学(如蟑螂药)或物理(如
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