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文档简介

2026届贵阳市第二实验中学生物高二上期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.将玉米白化苗叶片和正常植株绿色叶片分别进行“色素的提取和分离”,实验结果显示白化苗样品仅出现橙黄色、黄色2条色素带,说明白化苗叶片缺()A.叶绿素a和叶绿素b B.叶绿素a和叶黄素C.胡萝卜素和叶黄素 D.叶绿素b和叶黄素2.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节,这种相互调节离不开信号分子,这些信号分子通过与受体接触而发挥调节作用。下列有关信号分子的叙述错误的是()A.T细胞分泌的淋巴因子属于信号分子,其受体可存在于B细胞的细胞膜上B.神经递质属于信号分子,神经递质与受体结合并发挥作用后被突触后膜吸收C.肾上腺素属于信号分子,既是一种激素,也可以作为神经递质D.性激素属于信号分子,其靶细胞的受体分布在细胞内3.研究发现,未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因,而其遗传效应促使番薯根部膨大形成可食用部分,因此番薯被人类选育并种植。下列叙述错误的是A.农杆菌这些特定的基因可以在番薯细胞内复制B.农杆菌和番薯的基因都是4种碱基对的随机排列C.农杆菌和番薯的基因都是有遗传效应的DNA片段D.农杆菌这些特定的基因可能在自然条件下转入了番薯细胞4.研究人员调查了某地一年生草本植物北点地梅在1971-1975年间的种群数量变化情况,结果如图,下列叙述错误的是()A.与1975年时相比,1971年时该种群的生存阻力相对较小B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C.由于环境条件的限制,5年间该种群数量持续降低D.统计该地北点地梅的种群密度可采用样方法5.下列对免疫的有关叙述中,正确的有()①体液免疫中,能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体②引起过敏反应的抗原物质叫作过敏原③系统性红斑狼疮是一种免疫缺陷病④分泌溶菌酶杀灭病原体是特异性免疫的重要功能⑤辅助性T细胞分泌的细胞因子可以增强免疫效应A.一个 B.二个 C.三个 D.四个6.某校生物兴趣小组探究生长素类调节剂2,4-D对月季插条生根的影响,实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是()A.该实验的无关变量有插条的生理状况、芽的数量、2,4-D的浓度、温度等B.该实验还可用生根的平均长度作为衡量生根效果的观察指标C.生长素类调节剂2,4-D浓度≥600时,对插条生根起抑制作用D.为了确定促进插条生根的最适浓度应该在范围内缩小浓度梯度进一步实验二、综合题:本大题共4小题7.(9分)番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如图所示,根据遗传图解回答下列问题:(1)红果、黄果中显性性状是____________________

(2)F1中红果和黄果的遗传因子组成分别是___________,______________(3)F2中红果的遗传因子组成为_____________(4)F1中黄果植株自交后代性状表现为_____________8.(10分)人血清白蛋白(HSA)是血浆中含量最丰富的蛋白质,在维持血浆渗透压、抗凝血等方面起着重要作用,具有重要的医用价值。如图是用基因工程技术获取重组HSA(rHSA)的两条途径。请据图分析回答:(1)获取的HSA基因可以利用________技术进行快速扩增,这一过程需要以HSA基因的一段序列合成的________,以及________酶等条件。(2)一个基因表达载体除了目的基因外,还应包括__________、__________、__________等。(3)在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中,为了吸引农杆菌移向水稻受体细胞,需添加________物质。为了提高Ⅱ过程的导入成功率,通常用________处理大肠杆菌。(4)人体合成的初始HSA多肽,需要经过系统加工形成正确的空间结构才能有活性,所以,选择________构建(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)获取rHSA更有优势。(5)为了鉴定宿主细胞中是否产生rHSA,可以用_________________方法来进行检验。9.(10分)中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔牛理学或医学奖,她发现的青蒿素挽救了数百万人的生命。现有一野生型青蒿种群,请分析回答:(1)该青蒿种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的_______________;_________________________为生物进化提供原材料。(2)青蒿种群中花的白色和黄色是一对相对性状,其中白花植株抗病性弱易死亡且青蒿素含量低,则经多代培养之后,该种群是否发生进化?___________判断依据为___________________________________________。(3)低温处理野生型青蒿(二倍体)可获得四倍体植株,低温的作用是______________________。四倍体青蒿与野生型青蒿______________(填“是”或“不是”)同一物种。10.(10分)下图是生产抗β干扰素单克隆抗体的过程,回答相关问题。(1)与传统方法生成的抗体相比,单克隆抗体最主要的优点是______。在癌症治疗时,把抗癌细胞的单克隆抗体跟______(至少答2个)相结合,制成的“生物导弹”,借助单克隆抗体的______作用,将药物带到癌细胞位置,将其在原位杀死。(2)过程①中,将______溶液注射给小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞。实验小鼠若无胸腺,对实验结果______(填“有”或“没有”)影响。(3)过程②中,B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,加入______促进细胞融合,此过程体现的细胞膜结构特点是______。(4)过程④中,对杂交瘤细胞进行______和抗体检测,经多次筛选,就可获得能分泌抗β干扰素单克隆抗体的细胞。(5)将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,从______中提取出抗β干扰素单克隆抗体。11.(15分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。(1)在寒冷环境下,人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是________________、________________。图1中激素________________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩,减少皮肤的血流量等变化以减少散热。(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起____________分泌增加;另一方面也可以通过________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节激素分泌量,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的____________。(3)若甲模式中,靶腺为卵巢,则女性排卵前性激素的含量逐渐升高,进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌,这种调节机制称为_______________。(4)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中__________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节,当人体内细胞外液_____________升高时,其分泌量增加,其作用是___________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】叶绿体色素分离的原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素;滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。【详解】叶绿体色素包括叶绿素和类胡萝卜素两大类,前者包括叶绿素a、叶绿素b,后者包括叶黄素和胡萝卜素,其中叶绿素a为蓝绿色,叶绿素b为黄绿色,叶黄素为黄色,胡萝卜素为橙黄色。由题干信息可知,实验结果显示白化苗样品仅出现橙黄色、黄色2条色素带,即只含有胡萝卜素和叶黄素2条色素带,说明白化苗缺少的是叶绿素a和叶绿素b2条色素带,A符合题意。故选A。2、B【解析】激素和神经递质是信息分子,需要与特定的受体分子结合,激素作用于靶细胞,调节靶细胞代谢,之后激素会被分解;神经递质作用于突触后神经元,引起突触后神经元兴奋或抑制,之后神经递质被分解或重新利用。【详解】A、T细胞产生的淋巴因子作为信号分子可以作用于B细胞,促进B细胞的增殖分化,B细胞的细胞膜上具有淋巴因子的受体,A正确;B、神经递质属于信号分子,与突触后膜上的受体结合,会迅速的被分解或被重吸收到突触小体,而不是被突触后膜吸收,B错误;C、肾上腺素在神经调节中可以作为神经递质起作用,在激素调节中可以作为激素起作用,两者均是作为信息分子起作用,C正确;D、性激素的受体位于细胞内,其属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的,D正确。故选B。3、B【解析】根据题干信息分析,“未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因”,说明农杆菌侵入番薯,且部分基因进入了番薯细胞;“而其遗传效应促使番薯根部膨大形成可食用部分”,说明农杆菌的部分基因在番薯细胞中得到了表达;“番薯被人类选育并种植”,说明转入番薯的部分农杆菌的基因可以通过复制遗传给下一代。【详解】A、根据以上分析已知,转入番薯的部分农杆菌的基因可以通过复制遗传给下一代,即农杆菌这些特定的基因可以在番薯细胞内复制,A正确;B、农杆菌和番薯的基因的化学本质都是DNA,都是由4种脱氧核苷酸(或碱基)组成的,但是有特定的脱氧核苷酸排列顺序,B错误;C、农杆菌和番薯的基因都是有遗传效应的DNA片段,C正确;D、根据题干信息可知,该过程未经人工转基因操作,说明农杆菌这些特定的基因可能在自然条件下转入了番薯细胞,D正确。故选B。4、A【解析】1、由图中曲线变化可知,1972年北点地梅个体数量比1975年下降快,即被淘汰的个体数量多,所以1972年生存斗争程度高。2、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。【详解】A、分析图示曲线可知,1971年北点地梅种群密度比1975年的大,个体间生存斗争也大,生存阻力也相对较大,A错误;B、横坐标为种群密度(表示单位面积的个体数)纵坐标为时间,而死亡率可看成单位个体数在单位时间死亡的个体数,从图中数据可知1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段,B正确;C、由图中曲线可知,从5年数据可看到,种群密度每年都在降低,C正确;D、调查植物种群密度常用的方法是取样法,故统计该地北点地梅的种群密度可采用样方法,D正确。故选A。5、B【解析】免疫细胞是执行免疫功能的细胞,包括淋巴细胞、树突状细胞、巨噬细胞等。过敏反应是指已免疫的机体,在再次接触相同抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。【详解】①浆细胞不能识别抗原,①错误;②引起过敏反应的抗原物质叫作过敏原,②正确;③系统性红斑狼疮是一种自身免疫病,③错误;④溶菌酶参与的是非特异性免疫,④错误;⑤辅助性T细胞分泌的细胞因子可以增强免疫效应,⑤正确,B正确,ACD错误;故选B。6、B【解析】由题干及题图可知,2,4-D浓度为自变量,生根数为因变量。分析题图:由图可知,与对照组相比,2,4-D浓度在200mg⋅L−1、400mg⋅L−1、600mg⋅L−1和800mg⋅L−1时,生根数比浓度为0时的插条生根数多,说明这些浓度对插条生根起促进作用;而2,4-D浓度在1000mg⋅L−1时,生根数比浓度为0时的插条生根数少,说明该浓度对插条生根起抑制作用。【详解】A、2,4-D的浓度属于自变量,不是无关变量,A错误;B、月季插条生根的情况可用生根数或生根的平均长度来表示,B正确;C、由图可知,2,4一D浓度为600mg/L时的插条生根数比浓度为0时的插条生根数多,说明该浓度对插条生根起促进作用,C错误;D、为了确定促进插条生根的最适浓度应该在200mg⋅L−1−600mg⋅L−1范围内缩小浓度梯度进一步实验,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).红果(2).Dd(3).dd(4).DD或Dd(5).黄果【解析】根据题意和图示分析可知:F1红果自交后代出现黄果,即发生性状分离,说明红果相对于黄果为显性性状,且F1红果的基因型为Dd,则P中红果的基因型为Dd,P中、F1中和F2中黄果的基因型均为dd,F2中红果的基因型为DD或Dd。【详解】(1)由于F1红果自交后代出现黄果,即发生性状分离,说明红果为显性性状。(2)由于P中红果和黄果杂交,F1的表现型为红果和黄果,红果为显性性状,所以P中红果的基因型是Dd,黄果的基因型是dd,F1中红果的基因型是Dd,黄果的基因型是dd。(3)F1中红果的基因型为Dd,自交后代会出现DD:Dd:dd=1:2:1,所以F2中红果的遗传因子组成为DD或Dd。(4)由(1)知,黄果是隐性性状,F1黄果植株自交后代表现型是黄果,基因型是dd,是纯合子。【点睛】隐性纯合子突破法:后代中有dd,则亲本中都有一个d。8、①.PCR②.引物③.Taq酶④.启动子⑤.终止子⑥.标记基因⑦.酚类⑧.Ca2+⑨.Ⅰ⑩.抗原-抗体杂交【解析】基因工程技术的基本步骤:1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)获取的HSA基因可以利用PCR技术进行快速扩增,PCR过程中,需要一段已知目的基因的核苷酸序列合成引物,还需要Taq酶等条件。(2)一个基因表达载体除了目的基因外,还应包括启动子、终止子和标记基因等。(3)酚类物质会吸引农杆菌移向水稻受体细胞,在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中,故需添加酚类物质。将目的基因导入Ⅱ大肠杆菌细胞时常用感受态细胞法,即用Ca2+处理微生物细胞,使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态。(4)由于大肠杆菌是原核生物,其细胞中不含内质网和高尔基体,而人体合成的初始HSA多肽,需要经过膜系统加工形成正确的空间结构才能有活性,所以,选择I途径获取rHSA更有优势。(5)检测目的基因是否表达形成蛋白质可以采用抗原-抗体杂交法。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤的相关细节,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。9、(1)①.基因库②.突变和基因重组(2)①.是②.在自然选择或人工选择的作用下,控制花色的基因频率发生变化(3)①.抑制纺锤体形成②.不是【解析】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成;在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必。【小问1详解】种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的基因库;基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变,所以可产生新基因,再通过有性生殖中的基因重组形成了多种多样的基因型。该过程使种群中产生了大量的可遗传的变异,即突变和基因重组为生物进化提供了丰富的原材料。【小问2详解】青蒿种群中花的白色和黄色是一对相对性状,其中白花植株抗病性弱易死亡且青蒿素含量低,即白花植株既不被自然选择、也不必人工选择,因此,则经多代培养之后,黄色青蒿植株所占的比例越来越多,控制黄色的基因被选择,其基因频率越来越高,而生物进化的实质是基因频率的改变,即在自然选择或人工选择的作用下,控制花色的基因频率发生了改变,所以经多代培养之后,该种群发生了进化。【小问3详解】低温的作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使细胞中染色体数目加倍,因而低温处理使野生型二倍体青蒿变成四倍体植株,四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代为三倍体,而三倍体在减数分裂时染色体配对紊乱,不能产生正常的配子,所以不育,因而四倍体青蒿与野生型青蒿之间产生生殖隔离,因而二者不是同一物种。【点睛】熟知现代生物进化理论的内容并能利用相关理论解答实际问题是解答本题的关键,掌握现代生物进化理论的内容是解答本题的另一关键,生殖隔离的含义和应用是解答最后一问的必备知识。10、(1).特异性强、灵敏度高、并可能大量制备(2).放射性同位素或化学药物或细胞毒素(3).导向(或答定向、定位)(4).β干扰素(5).有(6).聚乙二醇(或答灭活的病毒)(7).流动性(8).克隆化培养(9).细胞培养液(或答培养液)【解析】1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。3、杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。4、诱导动物细胞融合的方法有:物理法(离心、振动)、化学法(聚乙二醇)、生物法(灭活的病毒)。5、单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优势在于特异性强,灵敏度高,可大量制备。6、生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素,借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞。疗效高,副作用小,位置准确。【详解】(1)与传统方法生成的抗体相比,单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备。在癌症治疗时,把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素或化学药物或细胞毒素相结合,制成的“生物导弹”,借助单克隆抗体的导向作用,将药物带到癌细胞位置,将其在原位杀死,具有疗效高、副作用小的优点。(2)根据题干,如图是生产抗β干扰素单克隆抗体的过程,故过程①中,应将β干扰素注入小鼠脾脏中分离B淋巴细胞;胸腺是T淋巴细胞集中、成熟的地方,T淋巴细胞产生淋巴因子如干扰素,实验小鼠若无胸腺,则对实验结果有影响。(3)过程②中,B淋巴细

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