【物理】山西省忻州市部分学校2025-2026学年高一上学期期中考试试题(学生版)

2025~2026学年度高一11月质量检测物理（试卷满分：100分，考试时间：75分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，请将答题卡上交。一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2025年10月7日在迪拜机场举行了自创办以来最大规模的航展，在某次表演时，四架喷气式飞机保持队列飞行，如图甲所示；然后四架飞机通过调整姿态进行了花样飞行表演，该过程中某飞机轨迹的长度为500m，如图乙所示。下列说法正确的是（）A.500m指的是位移B.图甲中排头飞机的静止是以地面为参考系的结果C.图乙中的飞机进行花样飞行时可以看成质点D.以飞机为参考系喷出的气体向后运动2.足够长的斜面体倾角为，长为的质量分布均匀的软绳对折后静置在斜面体上，如图甲所示；现将软绳展开后仍静置在斜面体上，如图乙所示。已知图甲和图乙中软绳的上端位于同一位置点，由图甲到图乙，软绳重心下降的高度为（已知）（）A.15cm B.7.5cm C.6cm D.4.5cm3.将一石子从某建筑物的顶端由静止释放，经过一段时间石子落在地面上，已知石子最后1s的位移比第1s的位移多25m，重力加速度取，空气阻力忽略不计，建筑物的高度为（）A.45m B.61.25m C.80m D.101.25m4.一辆汽车沿平直的公路行驶，当其运动至点时开始刹车，最终汽车停在点，已知，且汽车经过、、、、相邻两点的时间均为。下列说法正确的是（）A.汽车刹车时产生的加速度大小为B.两点间的距离为C.汽车在点的速度大小为D.汽车刹车瞬间的速度大小为5.如图甲所示，用拉力传感器将一物体沿竖直方向悬挂在空中，静止时拉力传感器的读数为；图乙中，将长木板放在水平面上，该物体放在长木板上，长木板的上表面水平，用轻绳将拉力传感器固定在右侧的墙壁上，轻绳沿水平方向，现在长木板上施加水平向左的恒力将长木板从物体下拉出，物体静止不动，此时拉力传感器的读数为。则下列说法正确的是（）A.物体与长木板间的动摩擦因数为B.物体与长木板间动摩擦因数为C.仅增大水平恒力，拉力传感器的读数增大D.仅增大长木板拉出的速度，拉力传感器的读数增大6.预计2025年底，中国高铁营业总里程将突破5万公里，占全球高铁总里程的三分之二以上。某高铁从甲站由静止开始以恒定的加速度启动，经的时间速度达到，匀速后再以加速度匀减速进站，最终高铁停在乙站，假设甲、乙两站之间为直线。则下列说法正确的是（）A.加速的时间是减速时间的2倍B.加速过程的平均速度为减速过程平均速度的2倍C.甲、乙两站之间的距离为D.整个过程的平均速度约为7.如图所示为某质点的位移—时间图像，图线为抛物线，图像的顶点位于，图中倾斜的虚线为抛物线点的切线，该切线过点，为抛物线上的点。下列说法正确的是（）A.质点的加速度大小为B.时质点的速度大小为C.图中D.图中二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.如图所示，水平桌面上放置一台秤，台秤的表面放一定质量的砝码，下列说法正确的是（）A.砝码的重力和台秤对砝码的支持力是一对作用力和反作用力B.台秤对水平面的压力大小等于水平面对台秤的支持力大小C.台秤对水平面的压力与水平面对台秤的支持力是一对作用力和反作用力D.砝码的重力就是砝码对台秤的压力9.如图所示，斜面体固定在水平面上，时小球由斜面体的底端以初速度冲上斜面，时小球刚好滑到最高点，再经时间小球返回到斜面体的底端，已知斜面体的长度为。则下列说法正确的是（）A.小球冲上斜面体的初速度大小为B.小球返回到斜面体底端的速度大小为C.小球上滑与下滑的加速度大小之比为4：1D.小球上滑与下滑的加速度大小之比为2：110.某工厂在测试汽车刹车和启动的性能时，两司机分别驾驶甲、乙两汽车沿平直的公路同向行驶，汽车乙启动瞬间，两汽车刚好并排行驶，在距离出发点处有一标杆，此后通过计算机描绘出了两汽车速度的平方随位移的变化规律，如图所示。则下列说法正确的是（）A.汽车乙的加速度大小为B.两汽车再次并排行驶前，两车之间的最大距离为C.两汽车经的时间再次并排D.汽车甲经过标杆后汽车乙经过标杆三、非选择题：本题共5小题，共54分。11.某同学利用如图甲所示装置探究了弹簧的形变量与弹力的关系，先将轻弹簧直立在水平面上，托盘固定在弹簧上端，弹簧的右侧沿竖直方向固定一刻度尺。实验时进行了如下操作：①托盘中不放砝码时，刻度尺显示弹簧的长度为；②然后在托盘上放上砝码，标尺记录弹簧的长度；③改变砝码个数，重复上述操作。（1）下列操作和说法正确的是（）（填字母）；A.放砝码时，应使弹簧保持竖直B.砝码重力不能超过某一限度C.每次砝码盘中增加的砝码个数必须相等（2）对测得的数据进行处理后画出弹簧长度随托盘中砝码的质量的变化图像如图乙所示，重力加速度取，则弹簧的劲度系数为______（结果保留3位有效数字）；（3）由以上条件分析______（填“能”或“不能”）求出砝码盘的质量。12.某实验小组的同学在探究小车匀变速直线运动的规律时，利用了如图甲所示的装置。（1）该小组的同学选用了如图乙所示的打点计时器，该打点计时器的名称以及工作电压正确的是（）（填字母）；A.电火花打点计时器，220V的交流电B.电火花打点计时器，8V左右的交流电C.电磁打点计时器，220V的交流电D.电磁打点计时器，8V左右的交流电（2）下列操作正确的是（）（填字母）；A.实验时，应先释放小车再接通电源B.实验前，应先将长木板的右端适当垫高以平衡摩擦力C.释放小车前应将小车靠近打点计时器D.应选取纸带上打出的第一个点为计数点（3）该小组的同学从打出的几条纸带中，选择了一条点迹比较清晰的纸带，如图丙所示的7个点为计数点，且相邻两计数点间还有4个点没有画出，已知、、、、、，所使用的交流电的频率为，打下点瞬间小车的速度为______；小车的加速度为______；（结果均保留两位有效数字）（4）若交流电的实际频率小于50Hz，则该小组的同学测得的加速度的测量值______（填“大于”“等于”或“小于”）真实值。13.某运动员在进行体能训练时，在120m的直跑道上完成了折返跑，已知、，运动员从A到B用时7s，从B到C的平均速度为8m/s，运动员从C返回A的平均速度为7.5m/s。求：（1）运动员从A到C的平均速度大小；（2）运动员在整个过程的平均速度和平均速率（结果保留两位有效数字）。14.如图所示，轻弹簧拴接在天花板上，下端拴接一光滑的轻质定滑轮，质量为的空箱甲和质量为的物体乙用跨过光滑的定滑轮的轻绳拴接，物体乙和质量为的物体丙用轻弹簧拴接，将物体丙置于水平面上。系统平衡时，轻弹簧的伸长量等于轻弹簧的压缩量，已知轻弹簧的劲度系数为。重力加速度取，悬绳和弹簧均处于竖直方向。求：（1）轻弹簧的劲度系数；（2）现向空箱甲中缓慢加入细砂，当物体丙刚好离开水平面时，加入空箱甲的细砂质量以及物体甲下降的高度。（整个过程空箱甲未落地，物体乙未与定滑轮相碰）15.如图所示，长为的直杆沿竖直方向，直杆的下侧的点有一可视为质点的小球，小球到直杆下端的距离为，小