2025年全国中小学幼儿园安全工作专题培训知识自测试题及答案

2025年全国中小学幼儿园安全工作专题培训知识自测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据2024年修订的《中小学幼儿园安全管理办法》，校园安全风险研判会议应由（）牵头组织召开？A.班主任B.校医C.安全副校长D.校长2.某小学发生学生欺凌事件，现场目击学生未及时报告。依据《未成年人学校保护规定》，学校对目击学生的正确处理方式是（）？A.批评教育B.引导其消除顾虑，鼓励主动作证C.通知家长共同处罚D.要求签署“保密协议”3.幼儿园厨房加工间应设置独立的洗消区域，其中餐具热力消毒的温度和时间要求是（）？A.80℃以上，10分钟B.100℃以上，5分钟C.60℃以上，15分钟D.90℃以上，20分钟4.中小学校外集体活动前，需向教育行政部门报备的“两案一报”不包括（）？A.安全预案B.医疗保障方案C.活动方案D.风险评估报告5.某幼儿园户外活动时，一名幼儿突然抽搐昏迷，教师应优先采取的措施是（）？A.立即喂水B.按压人中C.保持侧卧位，清理口鼻分泌物D.摇晃身体唤醒6.校园专职保安的配备标准为：寄宿制学校至少（）人，非寄宿制学校至少（）人？A.4；2B.3；1C.2；1D.5；37.防溺水“四个一”活动中，“一封致家长的信”需由（）签字确认收回？A.学生B.家长C.班主任D.社区工作人员8.实验室危险化学品管理中，“双人双锁”指的是（）？A.管理员和教师共同开锁B.管理员和保安共同管理C.两名管理员分别持有钥匙D.校长和主任共同监管9.校车行驶中，随车照管员发现驾驶员连续驾驶4小时未休息，应（）？A.提醒驾驶员继续行驶B.要求立即停车休息C.自行接管驾驶D.记录后事后报告10.校园网络安全管理中，发现学生传播暴力视频，学校应在（）小时内向属地公安机关和教育部门报告？A.1B.2C.12D.24二、多项选择题（每题3分，共30分）1.校园安全风险清单应包含以下哪些内容？（）A.重点区域（如实验室、库房）风险点B.特殊时段（如上下学、活动课）风险C.重点人员（如心理异常学生、外来务工人员）风险D.极端天气（如暴雨、台风）应对措施2.防溺水“六不准”包括（）？A.不准私自下水游泳B.不准擅自与他人结伴游泳C.不准在无家长或教师带领的情况下游泳D.不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳3.食堂食品安全“日管控、周排查、月调度”制度中，“日管控”需检查的内容有（）？A.食品原料保质期B.餐具清洗消毒记录C.从业人员健康状况D.上周问题整改情况4.学生心理健康预警信号包括（）？A.突然沉默寡言，回避社交B.成绩大幅波动，注意力涣散C.频繁提及“活着没意思”D.因小事与同学发生肢体冲突5.校园反恐防暴“一键报警”系统需满足（）？A.与属地派出所联网B.安装在门卫室、教学楼等重点区域C.24小时专人值守D.每月测试确保有效6.体育课安全管理要求包括（）？A.课前检查场地器材B.心脏病学生可免修但需参与见习C.剧烈运动后禁止立即饮水D.教师全程跟班指导7.校园火灾应急处置流程包括（）？A.立即启动应急预案，拨打119B.组织师生用湿毛巾捂住口鼻，低姿疏散C.优先抢救教学设备D.清点人数，确认无遗漏8.家长接送幼儿时，幼儿园应落实的制度有（）？A.核对接送人身份（如接送卡、人脸识别）B.允许幼儿自行离园C.记录临时委托接送情况D.禁止陌生人进入接送区域9.校车安全管理中，学校的责任包括（）？A.审核校车驾驶员资质B.检查校车安全设备（如安全带、逃生锤）C.组织学生开展校车安全演练D.承担校车维修费用10.校园安全档案应长期保存的材料有（）？A.安全隐患排查记录B.安全事故处理报告C.安全培训签到表D.应急演练方案及影像资料三、判断题（每题2分，共20分）1.学生在教室追逐打闹导致骨折，教师因未在场，需承担主要责任。（）2.幼儿园可将过期但未开封的食品捐赠给社区，不属于违规行为。（）3.防欺凌“三级预警”中，一级预警针对已发生肢体冲突的事件。（）4.实验室废弃化学品可混入普通垃圾处理。（）5.校车可以在上下学高峰期临时超载接送学生，只要教师全程看管。（）6.学生心理健康档案需单独存放，严格保密，不得纳入学生成长档案。（）7.校园围墙高度应不低于2.2米，重点区域（如财务室）围墙应加装防爬刺。（）8.教师发现学生携带刀具入校，应立即没收并报告学校，无需通知家长。（）9.高温天气下，体育课可调整为室内理论教学，并关闭空调避免感冒。（）10.校园安全演练每学期至少开展2次（消防、防暴各1次），幼儿园每学期至少4次。（）四、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某初中二年级学生张某因琐事与李某发生口角，张某纠集校外人员王某在放学路上对李某实施殴打，导致李某头部受伤住院。事发后，班主任未及时向学校报告，李某家长报警并要求赔偿。问题：（1）学校在此次事件中存在哪些管理漏洞？（2）依据《未成年人学校保护规定》，学校应如何处理涉事学生及教师？案例2：某幼儿园午餐后，10名幼儿出现呕吐、腹痛症状。经调查，当日午餐的红烧肉未彻底加热，且厨师未按规定对食品留样。问题：（1）幼儿园在食品安全管理中违反了哪些规定？（2）应急处置应采取哪些步骤？五、简答题（每题6分，共30分）1.简述校园安全隐患排查“三查”机制的具体内容。2.列举学生欺凌与学生矛盾的5个主要区别。3.防溺水“五个一”活动包括哪些内容？4.校园反恐防暴“四防”建设指什么？5.安全培训应重点覆盖哪几类人员？培训内容需包含哪些核心要点？参考答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABD6.ABD7.ABD8.ACD9.ABC10.ABD三、判断题1.×（学校承担管理责任，教师履职情况需具体分析）2.×（过期食品须按规定销毁）3.√4.×（需专业机构处理）5.×（校车严禁超载）6.√7.√8.×（需通知家长并进行教育）9.×（高温应开启通风降温设备）10.√四、案例分析题案例1答案：（1）管理漏洞：①未落实学生上下学时段安全巡查；②未建立校外人员进入校园及与学生接触的登记制度；③班主任未履行“发现学生异常及时报告”的职责；④缺乏防欺凌早期预警机制（如学生矛盾排查）。（2）处理措施：①对张某进行批评教育、心理辅导，视情节给予纪律处分；②联系王某监护人，配合公安机关处理；③对班主任进行问责（通报批评、安全培训）；④向李某及其家长道歉，协调医疗赔偿；⑤开展全校防欺凌专题教育，完善门禁及巡查制度。案例2答案：（1）违规行为：①违反《学校食品安全与营养健康管理规定》中“食品加工应烧熟煮透”的要求；②未按规定对每餐食品留样（需每样125g以上，冷藏保存48小时）；③厨师未落实“日管控”职责（未检查食品加热情况）；④幼儿园未履行食品安全主体责任（未监督操作流程）。（2）应急步骤：①立即将患病幼儿送医，通知家长；②封存剩余食品及原料，保护现场；③向教育、市场监管部门报告；④配合调查，如实提供采购、加工记录；⑤对厨师及食品安全管理人员追责；⑥全面整改（加强操作培训、完善留样制度）。五、简答题1.校园安全隐患排查“三查”机制：①日常巡查（保安、教师每日对教室、食堂等区域巡查，记录问题）；②专项检查（每月由安全领导小组对实验室、消防设施等重点部位专项检查）；③联合排查（每学期联合公安、消防等部门开展综合排查）。2.学生欺凌与学生矛盾的区别：①行为动机（欺凌是故意伤害，矛盾多为偶发冲突）；②力量对比（欺凌是一方强势、一方弱势，矛盾多为势均力敌）；③持续时间（欺凌具有重复性，矛盾多为单次）；④后果影响（欺凌造成心理或身体伤害，矛盾多为情绪对立）；⑤处理方式（欺凌需干预矫治，矛盾以调解为主）。3.防溺水“五个一”活动：①上一堂防溺水专题教育课；②节假日发一条安全提示短信；③组织一次水域隐患排查；④开展一次家长监护责任提醒会；⑤布置一篇“珍爱生命”主题作文。4.校园反恐防暴“四防”建设：①人防（配备专职保安、安全副校长）；②物防（安装防暴器械、