2025年初中初一化学填空题试卷

2025年初中初一化学填空题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、用化学符号表示：（1）两个氮原子；（2）氯化镁；（3）氢氧化铁；（4）由氢原子和氧原子构成的化合物。二、填空：（1）水是由______和______组成的。（2）金刚石和石墨都是由______元素组成的，但物理性质差异很大，原因是______。（3）铁在潮湿的空气中生锈，主要生成物是______。（4）稀硫酸呈______性，能使石蕊试液变______。（5）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为______，属于______反应（填基本反应类型）。（6）物质发生化学变化时，通常伴随着______、______等现象。三、（1）写出镁条在空气中燃烧的化学方程式：______。（2）用化学方程式表示镁与稀盐酸反应：______。（3）用化学方程式表示氢氧化钠与稀硫酸反应：______。四、（1）写出碳酸分解的化学方程式：______。（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的基本反应类型是______。（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为______。五、（1）钠元素在元素周期表中的位置是______，其原子最外层有______个电子，化学性质比较______（活泼/不活泼）。（2）氯原子（Cl）得到一个电子后形成的离子符号是______。（3）写出钙元素的原子结构示意图：______。六、（1）写出金刚石、石墨、二氧化碳三种物质中碳原子结构示意图：______、______、______。七、（1）写出氢气在空气中燃烧的化学方程式：______。（2）甲烷（CH4）是一种清洁能源，写出其在氧气中充分燃烧的化学方程式：______。（3）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：______。八、（1）将一小块金属钠投入水中，观察到的现象是______，反应的化学方程式为______。（2）将氢氧化钠固体放在烧杯中，慢慢加入稀盐酸，先观察到______现象，说明氢氧化钠溶液呈______性。（3）将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到的现象是______，说明二氧化碳具有______性。九、（1）写出实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程式：______。（2）该反应中，二氧化锰的作用是______。（3）用排水法收集氧气，说明氧气具有______性质。十、（1）写出氨气（NH3）的化学式，其中氮元素的化合价是______。（2）写出硫酸铜（CuSO4）的化学式，其中铜元素的化合价是______。（3）写出氯化钾（KCl）的化学式，其中氯元素的化合价是______。试卷答案一、（1）2N（2）MgCl2（3）Fe(OH)3（4）H2O二、（1）氢；氧（2）碳；碳原子的排列方式不同（3）氧化铁（4）酸；红（5）2KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑；分解（6）发光；放热三、（1）2Mg+O2→2MgO（2）Mg+2HCl→MgCl2+H2↑（3）2NaOH+H2SO4→Na2SO4+2H2O四、（1）H2CO3→H2O+CO2↑（2）复分解反应（3）Ca(OH)2+CO2→CaCO3↓+H2O五、（1）第三周期第IA族；1；活泼（2）Cl-（3）[Ne]3s²六、（1）[He]2s²2p²（2）[He]2s²2p²（3）[Ne]3s²3p⁴七、（1）2H2+O2→2H2O（2）CH4+2O2→CO2+2H2O（3）3Fe+2O2→Fe3O4八、（1）浮在水面上，熔成小球，四处游动，发出嘶嘶声；2Na+2H2O→2NaOH+H2↑（2）先产生气泡，后溶液变红；碱（3）澄清石灰水变浑浊；与碱反应九、（1）2KClO3→2KCl+3O2↑（2）催化剂（3）不易溶于水十、（1）-3价（2）+2价（3）-1价解析一、考察化学用语的理解和书写能力。（1）化学符号前的数字表示原子个数。（2）氯化镁由镁离子（Mg²⁺）和氯离子（Cl⁻）构成，根据化合价代数和为零原则书写。（3）氢氧化铁由铁离子（Fe³⁺）和氢氧根离子（OH⁻）构成，根据化合价代数和为零原则书写。（4）由氢原子和氧原子构成的化合物是水。二、考察化学基本概念和物质性质的理解。（1）水是由氢元素和氧元素组成的。（2）金刚石和石墨都是由碳元素组成的，物理性质差异大是因为碳原子的排列方式不同。（3）铁在潮湿的空气中生锈主要生成氧化铁（Fe₂O₃）。（4）稀硫酸呈酸性，能使石蕊试液变红。（5）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于分解反应。（6）物质发生化学变化时，通常伴随着发光、放热等现象。三、考察化学方程式的书写和配平。（1）镁条在空气中燃烧生成氧化镁，反应物是镁和氧气，生成物是氧化镁，反应条件是点燃，根据反应原理书写并配平。（2）镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，反应物是镁和盐酸，生成物是氯化镁和氢气，根据反应原理书写并配平。（3）氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，反应物是氢氧化钠和硫酸，生成物是硫酸钠和水，根据反应原理书写并配平。四、考察化学方程式的书写、反应类型判断和物质性质的运用。（1）碳酸不稳定，易分解生成水和二氧化碳。（2）大理石（主要成分是碳酸钙）与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应。（3）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应可以用来检验二氧化碳。五、考察元素周期表、原子结构、离子和化学性质的理解。（1）根据钠元素在元素周期表中的位置确定其周期和族，根据原子结构示意图确定其最外层电子数，最外层电子数少于4个的金属元素化学性质比较活泼。（2）氯原子得到一个电子后形成带一个负电荷的氯离子，离子符号在元素符号右上角标出所带电荷数。（3）钙原子核外有20个电子，分三层排布，最外层有2个电子。六、考察原子结构示意图的绘制。金刚石、石墨和二氧化碳都是由碳原子构成的，但它们的原子排列方式不同，因此结构示意图也不同。金刚石和石墨的碳原子最外层有4个电子，处于稳定结构，二氧化碳的碳原子最外层有4个电子，但形成了两个共价键，也处于稳定结构。七、考察化学方程式的书写。（1）氢气在空气中燃烧生成水。（2）甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水。（3）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。八、考察物质化学性质和实验现象的描述。（1）钠的化学性质很活泼，能与水反应，反应现象是浮在水面上，熔成小球，四处游动，发出嘶嘶声，生成氢氧化钠和氢气。（2）氢氧化钠溶液呈碱性，能与酸发生中和反应，将氢氧化钠固体加入稀盐酸，先发生中和反应，没有明显现象，后溶液中存在氢氧化钠，能使石蕊试液变红。（3）二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，使澄清石灰水变浑浊，说明二氧化碳具有与碱反应的性质。九、考察实验室制取氧气的反应原理、催化剂和气体性质的运用。（1）氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，反应条件是加热，根据反应原理书写并配平。（2）二氧化锰在该反应中能改变反应速率，但本身质量和化学性质不变，作催化剂。（3）氧气不易溶于水，可以用