2026年有关双减试题及答案

2026年有关双减试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，以下哪项不属于“双减”政策的主要目标？A.减少学生作业总量B.提高学校课后服务质量C.禁止校外培训机构开展学科类培训D.提升学生综合素质答案：D2.“双减”政策实施后，学校课后服务时间一般不少于多少小时？A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时答案：B3.以下哪项活动不属于“双减”政策鼓励的课后服务内容？A.作业辅导B.艺术体育活动C.学科类补习班D.阅读和科普活动答案：C4.根据“双减”政策，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训，以下哪项行为是合规的？A.在周末组织数学补习班B.在法定节假日组织英语培训班C.在寒假期组织物理辅导班D.在休息日组织化学实验班答案：A5.“双减”政策要求校外培训机构统一登记为非营利性机构，以下哪项说法是正确的？A.所有培训机构必须转型为非营利性B.营利性培训机构被完全禁止C.部分符合条件的营利性机构可以继续经营D.非营利性机构可以获得政府补贴答案：C6.根据“双减”政策，校外培训机构不得一次性收取超过多长时间的课程费用？A.1个月B.2个月C.3个月D.6个月答案：B7.“双减”政策实施后，以下哪项变化是显著的？A.学生作业量大幅减少B.校外培训机构数量大幅增加C.学生校外培训负担减轻D.学校教学质量显著下降答案：C8.根据“双减”政策，中小学教师不得参与或诱导学生参加校外培训，以下哪项行为是合规的？A.推荐学生参加自己辅导的校外培训班B.在校内组织学生参加校外培训C.为校外培训机构提供教学资料D.不参与任何校外培训活动答案：D9.“双减”政策要求学校提高课堂教学质量，以下哪项措施是有效的？A.减少作业量B.增加考试次数C.提高教师待遇D.加强家校合作答案：D10.根据“双减”政策，以下哪项内容不属于义务教育阶段学生作业的范畴？A.语文阅读理解B.数学计算题C.英语单词背诵D.校外培训机构布置的作业答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.“双减”政策的主要内容包括哪些方面？A.减少作业总量B.提高课后服务质量C.禁止校外培训机构开展学科类培训D.提升学生综合素质答案：A,B,C2.“双减”政策实施后，学校课后服务可以包括哪些内容？A.作业辅导B.艺术体育活动C.阅读和科普活动D.学科类补习班答案：A,B,C3.校外培训机构在“双减”政策下需要遵守哪些规定？A.统一登记为非营利性机构B.不得占用法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训C.不得一次性收取超过2个月的课程费用D.不得参与或诱导学生参加校外培训答案：A,B,C,D4.“双减”政策对学生有哪些积极影响？A.减少学业负担B.增加睡眠时间C.提升综合素质D.减少家庭经济负担答案：A,B,C,D5.“双减”政策实施后，学校需要采取哪些措施提高课堂教学质量？A.减少作业量B.增加考试次数C.加强教师培训D.加强家校合作答案：A,C,D6.根据“双减”政策，以下哪些行为是违规的？A.在周末组织数学补习班B.在法定节假日组织英语培训班C.在寒假期组织物理辅导班D.在休息日组织化学实验班答案：B,C,D7.“双减”政策对校外培训机构有哪些影响？A.统一登记为非营利性机构B.不得占用法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训C.不得一次性收取超过2个月的课程费用D.不得参与或诱导学生参加校外培训答案：A,B,C,D8.“双减”政策实施后，学生有哪些变化？A.减少学业负担B.增加睡眠时间C.提升综合素质D.减少家庭经济负担答案：A,B,C,D9.根据“双减”政策，学校需要采取哪些措施提高课后服务质量？A.增加作业辅导时间B.开展艺术体育活动C.组织阅读和科普活动D.提供学科类补习班答案：A,B,C10.“双减”政策实施后，校外培训机构有哪些合规行为？A.在周末组织数学补习班B.在法定节假日组织英语培训班C.在寒假期组织物理辅导班D.在休息日组织化学实验班答案：A三、判断题（每题2分，共10题）1.“双减”政策要求学校减少作业总量，提高课堂教学质量。答案：正确2.校外培训机构在“双减”政策下被完全禁止。答案：错误3.“双减”政策实施后，学生课后服务时间一般不少于2小时。答案：正确4.根据“双减”政策，校外培训机构可以一次性收取超过2个月的课程费用。答案：错误5.“双减”政策要求中小学教师不得参与或诱导学生参加校外培训。答案：正确6.“双减”政策实施后，学生作业量大幅减少。答案：正确7.“双减”政策要求学校提高课堂教学质量，加强家校合作。答案：正确8.校外培训机构在“双减”政策下可以继续经营，但需要转型为非营利性机构。答案：错误9.“双减”政策实施后，学生综合素质得到提升。答案：正确10.“双减”政策要求学校加强教师培训，提高课堂教学质量。答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述“双减”政策的主要目标。答案：“双减”政策的主要目标是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，提高学校课后服务质量，促进学生全面发展，构建良好教育生态。2.“双减”政策对校外培训机构有哪些影响？答案：“双减”政策对校外培训机构的影响包括统一登记为非营利性机构、不得占用法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训、不得一次性收取超过2个月的课程费用、不得参与或诱导学生参加校外培训等。3.“双减”政策实施后，学校需要采取哪些措施提高课堂教学质量？答案：学校需要采取的措施包括减少作业量、加强教师培训、加强家校合作等。4.“双减”政策对学生有哪些积极影响？答案：“双减”政策对学生积极影响包括减少学业负担、增加睡眠时间、提升综合素质、减少家庭经济负担等。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何有效落实“双减”政策，减轻学生作业负担。答案：有效落实“双减”政策，减轻学生作业负担可以从以下几个方面入手：学校合理安排作业量，提高课堂教学效率，加强教师培训，提高教师教学水平，家长合理安排孩子的学习和休息时间，形成家校合力。2.讨论如何提高学校课后服务质量，满足学生多样化需求。答案：提高学校课后服务质量，满足学生多样化需求可以从以下几个方面入手：学校提供多样化的课后服务内容，如作业辅导、艺术体育活动、阅读和科普活动等，加强教师培训，提高教师课后服务水平，家长积极参与学校课后服务，形成家校合力。3.讨论如何规范校外培训机构，防止“双减”政策被执行不到位。答案：规范校外培训机构，防止“双减”政策被执行不到位可以从以下几个方面入手：政府加强监管，对违规行为进行处罚，学校加强家校合作，引导