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文档简介

2026年上半年重庆市中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。

A.制定课程目标

B.制订课程计划

C.课程设计

D.明确培养目标

【答案】:C2、世界上使用人数最多的语言是()。

A.英语

B.汉语

C.西班牙语

D.俄语

【答案】:B3、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()。

A.杨绛,江苏无锡人,作家、文学翻译家,著有散文集《干校六记》

B.杨绛女士翻译的《堂.吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品,小说的主人公是位幻想自己是个中世纪骑士的没落乡村绅士

C.钱钟书,江苏无锡人,学者、作家,著有长篇小说《围城》

D.《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就,它们都是新中国成立后出版发行的

【答案】:D4、《卡门》是什么类型的歌剧?()

A.喜歌剧

B.抒情歌剧

C.正歌剧

D.趣歌剧

【答案】:A5、教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。

A.荣誉权

B.人格尊严权

C.隐私权

D.身心健康权

【答案】:C6、心理学作为一门独立的学科诞生于()年。

A.1879

B.1897

C.1789

D.1798

【答案】:A7、菜根谭中说:“有妍必有丑之对,我不夸妍,谁能丑我?有洁必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?”这段话的哲学含义是()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C8、心理健康教育要防止()的倾向,……最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题

A.现代化

B.学科化

C.医学化

D.躯体化

【答案】:B9、“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,主要是由于刺激物具有()的特点。

A.强度

B.新异性

C.变化

D.对比

【答案】:D10、根据练习时间分配的不同,练习分为()。

A.整体练习和部分练习

B.模拟练习、实际练习和心理练习

C.集中练习和分散练习

D.适度练习和过度练习

【答案】:C11、某次英语语法考试之后,英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类,该英语老师的做法属于()。

A.元认知策略

B.情感策略

C.社会策略

D.补偿性策略

【答案】:D12、学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标,提倡的学习方式包括()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:A13、有艺术家主张以“不关心主题思想”为宗旨,要用“物理般的眼睛”观察和描绘光和色,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。该主张的美术流派属于()。

A.印象画派

B.浪漫主义

C.古典主义

D.现代主义

【答案】:A14、“你写,或者不写,作业就在那里,不增不减;你上,或者不上,辅导班就在那里,不更不变;你听,或者不听,老师就在那里,不离不弃;你躲,或者不躲,考试就在那里,不悲不喜。”对这一流行的微博.下列认识正确的是()。

A.①②

B.③④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B15、由李延年作词,骆玉笙编曲的《贺新春》属于说唱音乐中的()。

A.苏州弹词

B.京韵大鼓

C.天津时调

D.常德丝弦

【答案】:B16、奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用《孟子尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”这句话体现的哲学道理是()。

A.矛盾双方相互依赖、相互包含

B.事物发展总是从质变开始

C.矛盾特殊性和普遍性相互联结

D.矛盾双方在一定条件下相互转化

【答案】:A17、教学评价主要包括:对学生学业成绩的评价,()和进行课程评价。

A.对学校教育质量的评价

B.对领导管理水平的评价

C.对教师教学质量的评价

D.对学校整体教学水平的评价

【答案】:C18、学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。

A.学习动机

B.学业动机

C.成功期待

D.成就需要

【答案】:B19、以下是某学生证明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求证a2+b2=c2”的过程:因为a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。

A.偷换论题

B.虚假论据

C.循环论证

D.不能推出

【答案】:C20、“吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。

A.细君公主

B.大义公主

C.千金公主

D.金城公主

【答案】:A21、根据脑电波的变化,可以将睡眠过程分为()个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:B22、在操作的整合阶段,动作的控制主要靠()。

A.听觉控制

B.视觉控制

C.触觉控制

D.动觉控制

【答案】:D23、经济政策主要包括()。

A.财政政策

B.货币政策

C.收入分配政策

D.产业优化政策

E.产业政策

【答案】:A24、以下属于非智力因素的是()。

A.意志力

B.观察力

C.记忆力

D.思维力

【答案】:A25、1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

【答案】:D26、“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指()。

A.发动宫廷政变

B.确立“法律至上”原则

C.实行民主共和制

D.实行责任内阁制

【答案】:B27、通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为()。

A.个案研究

B.观察分析

C.案卷分析

D.轶事记录

【答案】:C28、在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。

A.自我控制

B.自我评价

C.自我体验

D.自我认识

【答案】:A29、据一位美国学者研究,1960年时中国的二十五万科学家和工程师中,有90%是在新中国建立后培养出来的,而在1960年,中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。造成此现象的原因是()。

A.1956年我国三大改造完成

B.我国近代科技发展速度快

C.高等教育为工业建设服务

D.美国的高等教育水平下降

【答案】:C30、小班教学通常班级人数规模在()。

A.50人以内

B.30-40人

C.15-25人

D.10人以下

【答案】:C31、企业筹资的动因包括()。

A.依法筹集注册资本

B.扩大生产规模

C.优化资本结构

D.偿还债务

E.拓宽筹资渠道

【答案】:A32、教“鸟”的概念时,分别以麻雀、百灵鸟为例,为学生提供()。

A.比较

B.变式

C.正例

D.反例

【答案】:C33、初中阶段学生记忆力的发展()。

A.是稳定时期

B.是最佳时期

C.是较慢时期

D.已开始有所下降

【答案】:B34、王阳明曾镇压过江西等地的人民起义并由此心生感触:“破山中贼易。破心中贼难。”由此可见,王阳明的“心学”本质上是()。

A.要求人们注重自身修养

B.主张以“致良知”求理

C.要求人们服从专制统治

D.主张良知和行动的统一

【答案】:C35、研究者认为创造性思维的核心是()。

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维

【答案】:A36、“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等,法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定”,上述文字最有可能出自()。

A.《人权宣言》

B.《解放黑人奴隶宣言》

C.《权利法案》

D.《汉谟拉比法典》

【答案】:A37、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》,帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.组块

【答案】:B38、在蒸汽动力没有使用之前,若英国人要开办棉纺厂,那么厂址最好选在()。

A.临近铁路的地方

B.临近煤矿的地方

C.临近油田地方

D.临近河流的地方

【答案】:D39、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中看到细胞数目最多的镜头组合是()。

A.目镜15x.物镜10x

B.目镜10x.物镜10x

C.目镜10x.物镜40x

D.目镜15x.物镜40x

【答案】:B40、1865年清政府户部报告,1852年户部银库亏银190多万两,1853年亏银400多万两;战时银库每年结存的实银,1853至1857年间年均结银约11万两,而1858至1864年年均只有6万两。由此可知()。

A.列强倾销商品加剧了白银外流

B.财政困难迫使政府放松对民族工业的限制

C.洋务运动缺乏充足的资金准备

D.太平天国运动使清政府财政体系土崩瓦解

【答案】:C41、某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为60%、30%和10%,该种群中a的基因的频率为()。

A.25%

B.50%

C.75%

D.10%

【答案】:A42、我国人民是国家的主人,实现人民当家作主最有效的途径是()。

A.坚持人民民主专政

B.实行农村村民自治和城市居民自治

C.坚持人民代表大会制度

D.赋予人民充分的选举权和被选举权

【答案】:B43、“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()

A.同化性迁移

B.顺应性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】:A44、马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()。

A.城市与农村相结合

B.脑力劳动与体力劳动相结合

C.教育与生产劳动相结合

D.知识分子与工人农民相结合

【答案】:C45、美术课程为国家培养具有人文精神、()、审美品位和美术素养的现代公民

A.创新能

B.实践能力

C.综合能力

D.合作能力

【答案】:A46、荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是()。

A.会当凌绝顶,一览众山小

B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽

C.两句三年得,一吟双泪流

D.草木本无意,荣枯自有时

【答案】:D47、具有加速个体发展的特殊功能的因素是()。

A.遗传素质

B.个体成熟度

C.环境

D.学校教育

【答案】:D48、1921年,列宁宣布:“我们搞错了,我们的一举一动似乎表明可以在一个几乎不存在资本主义的国家建成社会主义。在建成一个社会主义社会之前,我们必须重建资本主义。”对此理解正确的是()。

A.俄国从未经历资本主义阶段

B.列宁主张积极发展资本主义

C.“搞错了”的原因是脱离了国情

D.“重建”的手段是加强国家干预

【答案】:C49、《歌唱祖国》是我国的第二国歌,它的歌词是“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向()”。

A.繁荣辉煌

B.富裕富强

C.繁荣富强

D.富裕兴旺

【答案】:C50、个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。

A.发现问题

B.理解问题

C.问题检验

D.问题解决

【答案】:D51、清乐七声调式的偏音是()。

A.宫、角

B.清角、变宫

C.闰、变徵

D.清角、变徵

【答案】:B52、我国社会主义精神文明建设的根本是()。

A.坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线

B.坚持依法治国的基本国策

C.坚持以人为本的宗旨

D.坚持以马列主义、毛泽东思想为指导

【答案】:D53、当前。我国教育改革中有关历史教学改革的观点正确的是()。

A.①②③④

B.②④⑤

C.①③⑤

D.①②③④⑤

【答案】:D54、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有()。

A.历史性

B.阶级性

C.生产性

D.永恒性

【答案】:C55、下列不能演替成为森林的是()。

A.西北干旱地区的典型草原

B.大兴安岭火灾后的林区

C.沂蒙山区的裸露岩地

D.黄河三角洲的弃耕地

【答案】:A56、哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”,但他一旦产生又可成为社会变革的先导者,成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”需要()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B57、“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.社会活动

【答案】:B58、在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。

A.道德形象

B.人格形象

C.财富形象

D.文化形象

【答案】:D59、“台湾问题”的产生最主要是由于()。

A.中国内战遗留问题造成的

B.外国势力干涉中国内政造成的

C.雅尔塔体系划定造成的

D.联合国托管造成的

【答案】:A60、根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败责任归因,属于稳定的内在的不可控归因?()

A.运气好坏

B.能力高低

C.身体状况

D.外界环境

【答案】:B61、下列有关中国现代文学思潮的描述,错误的一项是()。

A.1917年1月,胡适在《新青年》上发表了《文学改良刍议》。他认为古文作为一种文学工具已经完全丧失了活力,中国文学要适应时代潮流,就必须废除文言而倡导白话

B.中国左翼作家联盟,是中国共产党于1930年3月2日在中国上海领导创建的一个文学组织。目的是与中国国民党争取宣传阵地.吸引广大民众支持其思想

C.20世纪40年代华北沦陷区的文学,可以分为三个时期:抗战初期、抗战中期和抗战后期与解放战争时期

D.决定20世纪30年代文学基本面貌的,是革命文学思潮及其文学创作和人文主义美学思潮及其文学创作

【答案】:C62、弦子是()的歌舞音乐,以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。

A.藏族

B.维吾尔族

C.蒙古族

D.苗族

【答案】:A63、()是高中生自我意识最敏感,……和侵犯的部分

A.自尊心

B.自信心

C.同情心

D.同理心

【答案】:A64、下列属于朝鲜族舞蹈的是()。

A.木卡姆

B.长鼓舞

C.安代舞

D.锅庄舞

【答案】:B65、依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的哪个阶段?()

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型内化

【答案】:B66、()是中国青铜时代最大的重器。

A.后母辛

B.后母戊

C.父丁鬲

D.曾侯乙墓编钟

【答案】:B67、未知概念题是巳知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。

A.类属学习

B.总括学习

C.并列结合学习

D.命题学习

【答案】:B68、下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()。

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制性内切酶的活性受温度影响

C.限制性内切酶能识别和切割RNA

D.限制性内切酶可从原核生物中提取

【答案】:C69、能够促使脂肪酶水解的酶是()。

A.脂肪水解酶

B.淀粉水解酶

C.蛋白质水解酶

D.DNA水解酶

【答案】:C70、音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。

A.按原来速度进行

B.较原来速度慢些

C.恢复原来的速度

D.较原来速度快些

【答案】:C71、在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。

A.教师的领导风格

B.班级规模

C.班级性质

D.对教师的期望

【答案】:A72、确定社会主义教育目的的理论基础是()。

A.凯洛夫的《教育学》

B.巴班斯基的教学过程最优化思想

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.马克思主义关于人的全面发展学说

【答案】:D73、()对于观察连续性的行为,可能更有效。

A.行为检査单

B.轶事记录

C.等级评价量表

D.评分

【答案】:C74、“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是()。

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.荀子

【答案】:B75、下面曲目与它们的演奏乐器对应正确的是()。《高山流水》《十面埋伏》《梁祝》《百鸟朝凤》

A.古琴琵琶古筝长笛

B.古筝二胡萧长笛

C.古筝二胡琵琶小提琴

D.古琴琵琶小提琴唢呐

【答案】:D76、学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育目的首先是()的目的。

A.学校教育

B.全民教育

C.家庭教育

D.社区教育

【答案】:A77、明代《剔红抚琴八方盒》是()

A.陶器

B.瓷器

C.漆器

D.金银器

【答案】:C78、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是()。

A.普遍性目标取向

B.行为性目标取向

C.生成性目标取向

D.表现性目标取向

【答案】:A79、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署《农业调整法>,以帮助恢复农产品的价格;通过《国家工业复兴法》,为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是()。

A.大力整顿银行

B.缩减大片耕地

C.对工业的调整

D.兴建公共工程

【答案】:C80、在职业活动中,践行“合作”的基本要求是()。

A.求同存异

B.唯利协作

C.公平竞争

D.有求必应

【答案】:A81、诗经是我国最早的诗歌总集,由三大部分组成,其中祭祀宗庙祖先歌舞部分的是()。

A.雅

B.风

C.颂

D.赋

【答案】:C82、以下能够起到特异性免疫作用的是()。

A.抗体

B.补体

C.干扰素

D.巨噬细胞

【答案】:A83、比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞,这三种细胞()。

A.细胞核中DNA含量始终相同

B.始终在进行蛋白质的合成

C.具有长短不一的细胞周期

D.核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的

【答案】:B84、我国最早的一部教育专著是()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《礼记》

D.《论演说家的教育》

【答案】:B85、唯物主义在近代的表现形态是()。

A.朴素唯物主义

B.机械唯物主义

C.辩证唯物主义

D.历史唯物主义

【答案】:B86、下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是()。

A.信息传递是生态系统的重要功能之一

B.生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起,与信息传递无关

C.信息传递把生态系统各组分联系为一个整体,且有调节系统稳定性的作用

D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的

【答案】:B87、()是歌剧、清唱剧、舞剧、其他戏剧作品以及声乐套曲、器乐套曲的开始曲。

A.引子

B.序曲

C.前奏曲

D.奏鸣曲

【答案】:B88、20世纪初,有人写了一句上联,公开征求下联。上联是“或在圜中,拖出老袁还我国;余临道上,不堪回首话前途”。上联主要反映了()。

A.袁世凯篡夺辛亥革命胜利的果实遭到全国人民上下一致的反对

B.民主共和观念深入人心

C.讨袁斗争具有广泛的群众基础

D.袁世凯复辟称帝,国家前途堪忧

【答案】:D89、个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。

A.差异性

B.顺序性和定向性

C.不平衡性

D.连续性和阶段性

【答案】:B90、王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例,这不属于()。

A.对教材的处理

B.课程资源的开发

C.教学方法的改变

D.基于学生的经验

【答案】:C91、下列作品属于德国作曲家门德尔松首创“无歌词”这一钢琴小品体裁的是()。

A.《蝴蝶》

B.《故乡的亲人》

C.《安魂曲》

D.《春之歌》

【答案】:D92、学校进行全面发展教育的基本途径是()。

A.教育与生产劳动相结合

B.思想政治教育

C.课外活动

D.教学

【答案】:D93、下列属于单轴关节的是()

A.髋关节

B.肩关节

C.绕腕关节

D.指关节

【答案】:D94、将下列句子按语序先后排列得最连贯的一项是()。

A.①③②⑤④

B.④②①③⑤

C.②⑤①③④

D.①④⑤②③

【答案】:B95、合唱各部之间在均衡方面的要求是()。

A.各声部之间的人数要保持一致

B.每个声部都要有完全一致的音质和音色

C.在二部合唱中,低声部的演唱力度在任何时候都要弱于高声部

D.声部和声部之间,既要相互依托支持,又要保留声部的特征

【答案】:D96、班级管理的主要对象是()。

A.班级公共财产

B.班级信息

C.学生

D.班级资料

【答案】:C97、马克思主义观点认为,教育起源于()。

A.心理模仿

B.生物本能

C.人的理性

D.生产劳动

【答案】:D98、清明奠英烈,精神永传承。2017年4月5日,西北大学研究生支教团组织陕西省富平县杜家小学、田村小学14名留守儿童祭扫杨虎城将军烈士陵园。杨虎城24岁自赋诗:“西北山高水又长,男儿岂能老故乡。黄河后浪推前浪,跳上浪头干一场。”这首诗至今仍激励着无数华夏儿女。下列选项与该诗句蕴含哲理一致的是()。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】:B99、封建社会采用的教学组织形式主要是()。

A.个别教育

B.班级教育

C.分组教育

D.道尔顿制

【答案】:A100、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则

【答案】:C第二部分多选题(20题)1、德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。

A.疏导原则

B.教育影响一致性原则

C.因材施教原则

D.教育影响连贯性原则

【答案】:BD2、下列属于精加工策略的方法是()

A.类比法

B.比较法

C.拓展与引申

D.联想法

【答案】:ABCD3、2006年修订的《义务教育法》中规定()。

A.实施义务教育,不收学费、杂费

B.适龄儿童、少年免试入学

C.学校不得分设重点班和非重点班

D.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,对屡教不改者,可以开除

【答案】:ABC4、学校教育制度在形式上的发展经历了()的过程。

A.前制度化教育

B.义务教育

C.制度化教育

D.非制度化教育

【答案】:ACD5、学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高,再除以2”时,这一学习过程中包括()

A.符号学习

B.概念学习

C.命题学习

D.词汇学习

【答案】:ABC6、青年期()内驱力是学生学习的主要动机。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.社会发展的内驱力

E.学习内驱力

【答案】:AB7、小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。

A.张老师在备课教学内容上出了问题

B.张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求

C.张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控

D.在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面

E.小张老师在备教材上也反映出问题

【答案】:BCD8、在社会主义国家,守法的主体有()

A.国家

B.社会组织

C.公民个人

D.行政机关

【答案】:BCD9、合理情绪疗法中,常用的技术包括()。多选

A.与不合理信念辩论

B.阳性强化

C.合理情绪想象技术

D.

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