2026年宣传部门工作人员竞聘考试题库含答案

2026年宣传部门工作人员竞聘考试题库含答案一、单选题（共10题，每题2分）1.题干：在宣传工作中，最能体现“以人民为中心”理念的方式是（）。A.追求形式新颖的宏大叙事B.满足领导个人宣传偏好C.聚焦群众需求、解决实际问题D.简单模仿先进地区的宣传模式答案：C解析：宣传工作的根本目的是服务人民、凝聚人心。“以人民为中心”要求宣传工作深入基层、了解群众真实需求，通过解决实际问题来提升群众获得感、幸福感。其他选项均偏离这一核心原则。2.题干：针对某地食品安全谣言传播，最有效的应对措施是（）。A.立即封锁网络言论B.发布官方辟谣信息并多渠道传播C.强调“言论自由”原则而不干预D.让媒体自行判断真伪答案：B解析：食品安全谣言传播时，官方权威信息能迅速澄清事实、稳定社会情绪。封锁言论不可取，强调自由忽视监管，媒体自行判断可能加剧混乱。3.题干：某市在宣传中过度强调“成绩”，弱化问题，这种做法最可能导致（）。A.提升政府公信力B.形成虚假政绩观C.促进群众监督D.增强工作动力答案：B解析：宣传工作需客观真实，过度美化会误导公众，损害政府公信力。透明反映问题才能激发改进动力，而“报喜不报忧”易滋生形式主义。4.题干：新媒体环境下，宣传部门最应重视的传播特性是（）。A.信息权威性B.互动性C.程序规范性D.时效性答案：B解析：新媒体的核心优势在于互动，宣传部门需通过对话式传播增强群众参与感，单纯强调权威或时效会削弱传播效果。5.题干：某地宣传资源有限，应优先保障（）。A.大型线下活动B.精准化线上传播C.全天候媒体对接D.高规格形象工程答案：B解析：资源有限时，精准化传播能以最低成本触达目标群体，提升宣传效能。大型活动和形象工程往往成本高、效果不确定。6.题干：宣传工作中“讲好地方故事”的关键是（）。A.追求国际视角B.突出本地特色C.复制外地模式D.强调政府主导答案：B解析：地方宣传的核心是挖掘独特价值，突出特色才能形成差异化优势。盲目模仿或忽视本土资源会失去吸引力。7.题干：针对青少年网络沉迷问题，宣传部门最应发挥的作用是（）。A.严厉批评社会现象B.联合教育机构开展引导C.搞网络“清朗”运动D.强制限制上网时间答案：B解析：青少年问题是社会共治议题，宣传部门应与教育、家庭协同发力，单纯批评或强制手段效果有限且易引发抵触。8.题干：某地宣传内容“叫好不叫座”，最可能的原因是（）。A.题材陈旧B.形式创新C.推广力度大D.受众群体错位答案：D解析：宣传内容需匹配受众需求，若定位偏差，即使制作精良也难以产生共鸣。其他选项中，形式创新和推广力度大反而可能提升效果。9.题干：宣传工作中“正面典型”的作用不包括（）。A.树立道德标杆B.引导社会风尚C.掩盖现实问题D.激励群体进步答案：C解析：正面典型用于示范引领，而非掩盖问题。过度宣传反而可能形成虚假认知，不利于整改。10.题干：某市在宣传中过度使用“网红”元素，最可能带来的问题是（）。A.提升传播速度B.培养本地文化自信C.助长娱乐化倾向D.增强内容深度答案：C解析：网红元素易引发短期流量，但长期看可能稀释宣传的严肃性和深度，甚至引发文化同质化。二、多选题（共5题，每题3分）1.题干：宣传部门在危机公关中需遵循的原则包括（）。A.快速响应B.信息公开透明C.避免官方表态D.统一传播口径E.强调个人责任答案：A、B、D解析：危机公关需迅速控制舆论、坦诚沟通、保持一致立场。避免官方表态和强调个人责任均与原则背道而驰。2.题干：某地宣传部门在乡村振兴中可发挥的作用包括（）。A.讲好乡村故事B.策划文旅项目C.优化营商环境D.组织政策宣讲E.推动产业扶贫答案：A、D、E解析：宣传部门核心是引导舆论、凝聚共识。策划文旅项目和优化营商环境更多需其他部门协同。3.题干：新媒体时代宣传工作的创新方向包括（）。A.虚拟现实技术应用B.数据化精准传播C.传统媒体转型D.强化审查机制E.线上线下联动答案：A、B、E解析：创新需拥抱技术、优化渠道、增强互动。强化审查机制可能抑制传播活力。4.题干：某地宣传部门在民族团结工作中需注意（）。A.尊重文化差异B.避免煽动情绪C.强调共同利益D.推动资源倾斜E.突出地域矛盾答案：A、B、C解析：民族团结宣传应求同存异，避免制造对立。资源倾斜和突出矛盾均可能加剧分裂。5.题干：宣传部门在意识形态工作中需警惕（）。A.历史虚无主义B.国民主义情绪C.民族歧视言论D.西方价值观渗透E.精准化宣传策略答案：A、C、D解析：意识形态工作需守住底线，警惕歪曲历史、歧视性言论和外部思想侵蚀。精准化宣传本身是方法而非问题。三、判断题（共10题，每题1分）1.题干：宣传工作必须完全服从领导个人意志。答案：×解析：宣传需服务大局，但应坚持原则，避免个人意志凌驾于政策之上。2.题干：网络谣言治理应以“删除”为主。答案：×解析：删除治标不治本，关键在于及时辟谣和提升公众媒介素养。3.题干：宣传部门可随意夸大成就以提升形象。答案：×解析：真实性是宣传的生命线，虚假宣传终将反噬公信力。4.题干：新媒体平台越热门越好用于宣传。答案：×解析：需结合目标群体选择平台，盲目追求热度可能适得其反。5.题干：传统文化在宣传中可有可无。答案：×解析：传统文化是民族根脉，宣传需创造性转化、创新性发展。6.题干：危机公关中越快越好，无需严谨准备。答案：×解析：快速响应需以充分准备为基础，否则易引发二次危机。7.题干：少数民族地区宣传可忽视汉族群众。答案：×解析：民族团结宣传需兼顾各民族，避免双重标准。8.题干：宣传部门需完全排斥市场机制。答案：×解析：可引入市场化手段优化资源，但需守住意识形态底线。9.题干：正面典型宣传越频繁越好。答案：×解析：过度宣传易导致审美疲劳，需把握“度”。10.题干：新媒体时代传统媒体已无价值。答案：×解析：传统媒体仍具权威性，可与新媒协同发展。四、简答题（共4题，每题5分）1.题干：简述宣传部门如何应对网络舆情突发事件。答案：-快速研判：第一时间核实信息，确定性质；-科学决策：分级分类处置，避免简单化；-多渠道发声：权威平台同步发布，统一口径；-互动引导：回应关切，澄清误解，避免激化矛盾。2.题干：某山区县宣传部门如何利用新媒体助力脱贫攻坚？答案：-挖掘特色故事：通过短视频展示产业扶贫、文化振兴；-精准触达：针对贫困户家庭需求推送政策信息；-线上互动：组织直播带货，帮助农产品销售；-跨界合作：联合媒体平台放大宣传声量。3.题干：宣传部门如何平衡“正面宣传”与“舆论监督”？答案：-坚持“度”的把握：正面宣传讲成就，监督批评促改进；-完善机制：建立双向反馈渠道，鼓励合理监督；-聚焦民生：监督重点放在群众关切领域，体现以人民为中心。4.题干：某地宣传部门如何提升青年群体参与度？答案：-内容创新：采用青年喜闻乐见的形式，如动漫、H5；-互动平台：建立社群，开展线上线下活动；-人才吸纳：引入熟悉青年文化的专业人才；-参与机制：鼓励青年参与策划，增强认同感。五、论述题（共2题，每题10分）1.题干：结合实际，论述宣传部门如何在新媒体时代提升传播效能。答案：-技术赋能：利用大数据、AI等技术实现精准推送，如针对不同群体推送差异化内容；-渠道整合：构建“报网台微端”一体化矩阵，实现信息多级扩散；-内容创新：强化故事性，采用“小切口”展现大主题，如用个体经历折射政策成效；-互动升级：通过问答、投票等形式增强参与感，将单向灌输变为双向沟通；-效果评估：建立传播效果监测机制，动态调整策略。（需结合本地案例展开论述，如某市利用短视频宣传乡村振兴经验）2.题干：结合实际，论述宣传部门在意识形态工作中的责任与担当。答案：-守好阵地：加强理论武装，批驳错误思潮，如历史虚无主义、西方价值观渗透；-凝聚共识：围绕中心工作，强化主流价值引领，如通过典型宣传弘扬时代精神；-阵地建设：管好传统媒体和新兴平台，如清理网络谣言、抵制低俗内容；-协同作战：联合教育、文化等部门开展主题宣传，如“四进”活动（进学校、进社区等）；-提升能力：加强队伍建设，培养既懂业务又懂理论的复合型人才。（需结合本地意识形态工作实际，如某地如何处理网络宗教渗透问题）六、案例分析题（共2题，每题10分）1.题干：某县宣传部门曾因在宣传扶贫工作中使用“假脱贫”照片被曝光，引发舆论质疑。请分析问题原因并提出改进建议。答案：-问题原因：-急功近利：为完成指标而造假；-监管缺失：缺乏有效审核机制；-培训不足：工作人员缺乏媒介素养。-改进建议：-坚持真实：将真实性作为生命线，杜绝虚假宣传；-透明公开：邀请媒体、群众参与监督，建立第三方评估；-职能协同：联合纪检监察部门强化问责；-人才培养：加强宣传队伍业务培训，提升职业操守。2.题干：某市在宣传文旅资源时过度强调“网红打卡点”建设，导致传统文化元素被弱化，引发争议。请分析问题并给出优化方案。答案：-