高职第一学年（小学教育）教育学基础2026年试题及答案

高职第一学年（小学教育）教育学基础2026年试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）1.教育起源于（）A.人类的生产劳动B.动物的本能C.儿童对成人无意识的模仿D.心理的需要2.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是（）A.孔子B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特3.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（）A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.经验课程4.教师的根本任务是（）A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能5.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是（）A.演示法B.讲授法C.谈话法D.陶冶法6.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量7.学校进行全面发展教育的基本途径是（）A.课外活动B.实践活动C.教学活动D.班主任工作8.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。A.社会价值B.个人价值C.素质结构D.人才规格9.教育制度的核心部分是（）A.教育管理制度B.国民教育制度C.义务教育制度D.学校教育制度10.现代教育与传统教育的根本区别在于（）A.重视实践能力的培养B.重视创新能力的培养C.重视高尚品德的培养D.重视劳动品质的培养二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.教育的社会属性包括（）A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性E.生产性2.下列属于课程标准内容的有（）A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议E.术语解释3.教师的专业素养包括（）A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度E.身体素质4.小学常用的教学原则有（）A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.因材施教原则5.班级管理的模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理E.自主管理三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.教育目的和培养目标是同一概念。（）3.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）4.讲授法是注入式的教学方法。（）5.教学过程是一种特殊的认识过程。（）6.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。（）7.教师劳动的创造性主要体现在因材施教上。（）8.德育过程就是品德形成过程。（）9.学校教育制度是国民教育制度的核心。（）10.现代教育提倡学生的主体地位，因此教师不应再发挥主导作用。（）四、简答题（总共3题，每题10分）1.简述教育的文化功能2.简述小学教学的基本任务3.简述班主任工作的主要内容五、论述题（总共1题，每题20分）1.联系实际，谈谈如何贯彻启发性教学原则。答案：一、单项选择题1.A2.D3.A4.B5.B6.B7.C8.A9.D10.B二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCDE5.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.教育的文化功能包括传承功能（传递和保存文化）、选择功能（对文化进行筛选）、融合功能（促进文化交流融合）、创新功能（创造新的文化）。2.小学教学的基本任务有引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；发展学生智力，培养学生的创造能力和实践能力；发展学生体力，提高学生的健康水平；培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质。3.班主任工作主要内容有了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生档案；个别教育工作；组织班会活动；协调各种教育影响；操行评定；写好班主任工作计划与总结。五、论述题1.贯彻启发性教学原则，首先要调动学生学习的主动性，引导学生独立思考，积极探索。例如在课堂上通过有趣的导入激