（新教材）2026年人教版三年级上册数学 练习六 课件

（2026年新教材）人教版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学人教版教材变化1.

单元精简与内容移调：旧版10个单元精简为7个单元+2个综合实践。将原教材“万以内加减法”“时分秒”前移至二年级下册，删减重复编排内容；同时合并原分属不同年级的“观察物体”“线和角”相关内容，新增“曹冲称象”“混合运算”等单元，解决知识点分散问题。2.

知识模块系统整合：“克、千克、吨”整合进“测量”单元，以“曹冲称象”串联起知识理解、实践操作与拓展应用；“线段”与“角的度量”整合为“线和角”单元，明确角的标准定义，系统讲解直线、射线等内容，强化知识关联性。混合运算则将数值升级至三位数，提升了计算难度。3.

几何内容强化与升级：观察物体单元新增“长方体展开与还原”，构建“立体→平面→立体”的认知路径，通过动手拆装训练空间重构能力；线和角单元引入尺规作图，比如用圆规截取线段比对长度，渗透几何公理，推动从直观操作到原理理解的进阶。4.

新增跨学科综合实践：新增“曹冲称象”综合实践内容，借故事渗透等量代换和总量与分量的逻辑；保留“数字编码”并优化，让学生探究身份证、学号等编码规则，还拓展到社区快递柜编码调查，实现数学与语文、社会常识等的融合。R·三年级数学上册毫米、分米和千米三练习六用下面的出行方式行1千米需要多长时间？圈出合适的答案。1【课本27页练习五第1题】2【课本27页练习五第2题】7分米=（）厘米6000米=（）千米300毫米=（）分米50分米=（）米8千米=（）米3米=（）毫米7063580003000跑道一圈长400米。小明跑了5圈，他一共跑了几千米？3【课本27页练习五第3题】400+400+400+400+400=2000（米）2000米=2千米答：他一共跑了2千米。一个游泳池长50米，如果游1千米，要游多少个来回？4【课本27页练习五第4题】往返一次就是一个来回。1千米

=1000米2个50米是100米，10个100米是1000米。答：要游10个来回。估计一下学校教学楼大约有多高。说一说你是怎样估的。5【课本27页练习五第5题】先确定一个标准长度，再看学校教学楼的高大约有几个这样的标准长度。6【课本27页练习五第6题】20毫米+30毫米=（）厘米1千米-700米=（）米3米-1米=（）分米2米+3厘米=（）厘米530020203王老师家距学校3千米，他每天从家步行到学校，每分钟大约走100米。王老师7:00从家出发，7:45能到校吗？7【课本27页练习五第7题】想：1分钟走100米，10分钟就走1000米，3千米=3000米，3000里面有3个1000，所以‌王老师7:00从家出发，步行到学校大约需要30分钟，这意味着他会在7:30左右到达学校。所以7:45能到校。下面的小朋友分别选择什么出行方式比较合适？了解一下，大概需要多长时间才能到达。8【课本28页练习五第8题】明天要去植物园看花展。植物园离我们这里有3千米。“十一”假期我们到黄山去吧！到黄山大约有1200千米。周末表姐要带我们去沙湖玩。沙湖离我们这里有30千米。妈妈带小亮和妹妹坐长途汽车去看望爷爷奶奶，途中汽车要走308千米。他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？9【课本28页练习五第9题】12-8=4（时）80+80+80+80=320（千米）

答：中午12时能到达。生活中的数学手指甲约10天长1