专题05非谓语动词（复习讲义）

专题05非谓语动词TOC\o"12"\h\u01析·考点精解 102构·知能架构 203破·考点攻坚 2考点一不定式 2考点二现在分词 9考点三过去分词 16考点四动名词 24考点五独立主格 2901析·考点精解命题轨迹透视近5年天津高考英语单项选择非谓语动词部分主要以做状语和定语为主；兼有非谓语动词做主语、做宾语、做宾语补足语、With的复合结构等。考点频次总结考点2025年2024年2023年2022年2021年不定式首考5二考4无二考6二考14现在分词无首考14首考7二考10，15二考9首考9过去分词首考6首考7二考11无首考2无动名词无无无无无独立主格二考9无无无无2026命题预测考查非谓语动词在语境中的正确应用，重语篇统领与语境推理；素养上深考思维，融文化于语法，强化实用与文化自信。未来命题仍旧主要以做状语和定语为主。02构·知能架构03破·考点攻坚 考点一不定式1．（2025·天津·高考真题）________theaudience,thespeakerpreparedadetailedandengagingpresentation.A．Impressing B．Toimpress C．Beingimpressed D．Impressed命题解读新情境：锚定演讲准备的真实交际场景，强化语用关联性情境特点：题干创设了“演讲者准备演示文稿”的真实场景，聚焦“行为（准备文稿）与目的（打动听众）”的逻辑关系，贴近学生未来可能接触的校园演讲、职场汇报等真实语言使用场景。新考法：聚焦非谓语动词的“功能区分”，规避形式化考查考法突破：传统考题常侧重非谓语动词的“时态、语态”形式辨析，本题则核心考查非谓语动词的功能差异——即“表目的”“表伴随”“表被动”的功能区分：①先通过“动作主被动关系”排除表被动的C、D选项；②再通过“行为与目的的逻辑”排除表伴随的A选项；③最终锁定表目的的不定式结构B。新角度：以“隐性目的逻辑”为切入点，考查逻辑推理能力角度设计：本题的解题关键不是显性的语法标志词，而是**“准备文稿”与“打动听众”之间的隐性目的逻辑**。命题人没有直接给出“为了……”的提示词，而是通过场景本身的逻辑关系，倒逼学生判断非谓语动词的功能——演讲者的核心意图是通过文稿打动听众，因此需要选择表目的的结构。【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：为了给听众留下深刻印象，这位演讲者精心准备了一份详尽且引人入胜的演讲内容。“准备演示文稿”的目的是“为了给观众留下深刻印象”，不定式Toimpress表目的，符合语境。故选B。2．（2024·天津·高考真题）Fromthefirstexplorerstotoday'stravelers,humanshavealwayshadadesire_________newplaces.A．todiscover B．tobediscoveringC．tobediscovered D．tohavediscovered【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：从第一批探险者到今天的旅行者，人类一直抱有发现新领域的渴望。discover意为“发现”，与句子主语humans构成逻辑上的主谓关系，应用todiscover作desire的后置定语。故选A。3．（2022·天津·高考真题）________hisrestlessstudentsoccupiedwithanindoorsportonrainydays,JamesNaismithcreatedbasketball.A．Tobekept B．Kept C．Tokeep D．Keeping【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：为了让精力充沛的学生能够在雨天待在室内活动，JamesNaismith创造了篮球。分析句子结构可知，此处应填非谓语动词形式，结合句意可知，此处意为“为了”表示目的，所以该处为不定式作目的状语,且keep与逻辑主语JamesNaismith之间为主动关系。故选C项。4．（2021·天津·高考真题）Marybecameabakeratage14,becausehergrandfatherpaidthelocalbaker________heralltheskills.A．tohavetaught B．toteach C．teaching D．havingtaught【答案】B【详解】考查动词的固定结构。句意：玛丽在14岁时成为了一名面包师，因为她的祖父付钱给当地的面包师来教她所有的技能。短语paysb.todosth.，意为“雇佣某人做某事”，根据句意，故选B。5．（2017·天津·高考真题）________moreaboutamazinganimalfacts,hemadeatriptothenearbynaturereserve.A．Findingout B．Foundout C．Tofindout D．Beingfoundout【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：为了了解更多关于神奇动物的事实，他去了附近的自然保护区。根据句意和句子结构可知，此处应用不定式作目的状语。故选C。6．（2020·天津·高考真题）______uspreparefortheexam,theteachersuggestedreadingthroughournotes.A．Tohelp B．Helped C．Helping D．Beinghelped【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意:为了帮助我们准备考试，老师建议通读我们的笔记。分析句子结构可知，老师建议我们诵读笔记是”为了“帮助我们准备考试。故表目的，应用动词不定式。故选A。7．（2020·天津·高考真题）Thelocalgovernmentdoesn'thavetosacrificeenvironmentalprotection____________economicgrowth.A．tobepromoted B．beingpromoted C．promoting D．topromote【答案】D【详解】考查非谓语动词。句意：地方政府不必为了促进经济增长而牺牲环境保护。通过分析句子成分并翻译语境可知，句中存在谓语doesn'thavetosacrifice，空中需使用非谓语动词且表示目的性关系，因此使用动词不定式形式。故选D项。8．（2019·天津·高考真题）Thesignonthewallofthelibrarysays,“Nomagazineisallowedoutofthereadingroom”.A．beingtaken B．totakeC．tobetaken D．taking【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：图书馆墙上的牌子上写着：“杂志不允许带出阅览室。”beallowedtodo“被允许做”。根据句意可知，此处应使用被动式。故C选项正确。9．（2017·天津·高考真题）Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain________.A．catching B．caughtC．tocatch D．tobecaught【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：在整个会议期间我一直在看钟表，因为我要去赶火车。have在本句中意为“有”，根据固定结构Sbhavesthtodo某人有某事要做，在本句中todo由主语完成，故选C。【点睛】本句考查的是have的复合结构：have+宾语+非谓语，既是重点又是难点。对于have的复合结构，非谓语用什么形式，首先确定have的词义，是“有”还是“让”，have（有）+sthtodosth(由主语完成）；have（让）+宾语+do/doing/done(用哪种形式需要具体分析），所以要正确理解句意和本结构的具体用法，灵活掌握才能把题作对。10．（2014·天津·高考真题）Anxiously,shetookthedressoutofthepackageandtriediton,only_________itdidn’tfitA．tofind B．foundC．finding D．havingfound【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：她焦急地从包里拿出裙子试穿，结果却发现不合身。only+动词不定式，表示意想不到的结果。found是过去分词，常常表示被动和完成的含义；finding是现在分词，常常表示主动和进行；havingfound是ing的完成式，表示动作发生在先。故选A。11．（2011·天津·高考真题）Passengersarepermitted________onlyonepieceofhandluggageontotheplane.A．tocarry B．carryingC．tobecarried D．beingcarried【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：乘客只被允许带一件手提行李上飞机。此处是短语：permitsb.todosth.“允许某人做某事”，被动语态是：sb.bepermittedtodo。故选A。12．（2009·天津·高考真题）______theprojectintime,thestaffwereworkingatweekends.A．peting B．Havingpleted C．Tohavepleted D．Toplete【答案】D【详解】考查非谓语动词。句意：为了及时完成这个项目，员工们周末都在工作。根据后句thestaffwereworkingatweekends.可知，在周末一直在工作的目的就是按时完成工程，所以用不定式做目的状语。故选D。（1)不定式所做成分Toclimbthemountainroadwashardworkbuttogodownthehillswasgreatfun.(作主语)Hisambitionistobeeanactor.(作表语)Iamalwaysthefirstpersontogettotheoffice.(作定语)Davidthreatenedtoreporthisneighbourtothepoliceifthedamageswerenotpaid.(作宾语)*常见的接不定式作宾语的动词有：afford,aim,ask,begin,care,continue,decide,demand等HefeltitnecessarytolearnSpanish.(consider/feel/find/make/think+it+宾补+todosth)Myadviserencouragedmetotakeasummercoursetoimprovemywritingskill.(作宾语补足语)注意：有些感官动词和使役动词接不定式作宾语补足语时,通常不带to。如：see/watch/notice/observelet/have/make/hear/listento/feelTheymademewaitwhiletheycheckedeveryone’sairtickets.感官动词和使役动词make用于被动语态时,做主语补足语的不定式要带to。Tomdoesn’thavetobemadetolearn.Healwaysworkshard.（2)不定式的被动语态JamesRyanisthefourthbrothertobeinvolvedintheSecondWorldWar.Hisfirstbooktobepublishednextmonthisbasedonatruestory.注意：在easy/difficult/hard/fortable等形容词作表语或构成复合宾语时,其后不定式通常用主动形式。例如：Thissentenceisdifficulttotranslate.Theyfoundthelecturehardtounderstand.toblame作表语时,用主动形式表示被动含义。Whoistoblameforit?（3)疑问词+不定式结构疑问词who,what,which,when,where,how等后加上不定式相当于名词性从句。同样一句话,英语里可用从句和不定式结构来表达,意思没有区别。Ididn’tknowhowtogetbacktothevillage.Hetolduswhethertohaveapicnicwasstillunderdiscussion.（4)不定式的复合结构Nowadayspeoplesometimesseparatetheirwastetomakeiteasierforittoreuse.It’scruelofthemtokillanimals.(在kind,silly,foolish,stupid,careless,cruel,rude,clever等表示人物特征的形容词后接不定式的复合结构时,介词用of,说明不定式指谁的情况。)1．（2025·天津河北·二模）We’dbetterputoffinterviewingtheathlete,forheisbusypreparingforaninternationalcontestinBeijingsoon.A．held B．toholdC．beingheld D．tobeheld【答案】D【详解】考查非谓语动词。句意：我们最好推迟采访这位运动员，因为他正忙于准备一场不久后将在北京举行的国际比赛。根据句意和句子结构可知，for后的原因状语从句的谓语动词是is，空格处是非谓语动词，hold与contest之间是被动关系，此处需要表示“将要被举行的国际比赛”，所以应该用不定式的被动形式tobeheld作后置定语，修饰名词短语aninternationalcontest。故选D。2．（2025·天津北辰·三模）ThenewtechnologyinthemovieNeZhaIIissoamazingthatitmakesthecharacters________vividlyonthescreen.A．toe B．e C．ing D．came【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：电影《哪吒2》中的新技术如此惊人，以至于让角色在屏幕上栩栩如生。从句谓语为makes，本空为非谓语动词，makesb.dosth.“让某人做某事”。本空用省略to的不定式e，作宾补。故选B。3．（2025·天津和平·一模）Shesearchedtheentirehouseforherkeys,only________themrestingonthekitchencounterwhereshehadleftthem.A．finding B．tohavefound C．tofind D．found【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：她找遍了整个房子来寻找她的钥匙，结果却发现钥匙就在她之前放的那个厨房台面上。本句谓语为searched，此处为非谓语动词。“only+不定式”表示出乎意料的结果，所以要用find“发现”的不定式形式，作结果状语。故选C。4．（2425高三上·天津南开·期末）Ifyou’reoldenoughtoearnawageandpaytaxes,youshouldbeallowed________asayonhowthegovernmentspendsthem!A．havinghad B．beinghad C．having D．tohave【答案】D【详解】考查非谓语动词。句意：如果你年龄足够大，可以挣工资和纳税，你应该被允许对政府如何使用这些钱有发言权！表示“被允许做某事”短语为beallowedtodosth.，故空处应用不定式形式tohave。故选D。5．（2024·天津南开·二模）_________earlyforthepetition,shesetthealarmclock.A．Gettingup B．Togetup C．Getup D．Havinggotup【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：为了早早起床参加比赛，她设了闹钟。分析句子结构可知，空格处需要填入非谓语动词，此处表示目的，所以用动词不定式。故选B。6．（2024·天津南开·一模）Kathyreachedthepanyoutofbreathonly________shewasfired.A．told B．tobetold C．beingtold D．havingtold【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：凯西上气不接下气地赶到公司，却被告知她被解雇了。此处为onlytodosth.，不定式作结果状语，表示出乎意料的结果，且tell与Kathy构成被动关系，故用tobedone形式。故选B。7．（2024·天津和平·一模）Theactorisbelieved______theTVdramasoonduetopersonalreasons.A．tohaveleft B．toleave C．tobeleft D．tohavebeenleft【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：据信，由于个人原因，这位演员很快就会离开这部电视剧。bebelievedtodo意为“据信做某事”，leave“离开”和Theactor逻辑上是主动关系，不需要用被动语态，可排除C和D项，且结合“soon”可知，leave的行为没有已经完成，不需要用完成式。故选B。8．（2023·天津南开·一模）GiventhatthethemeoftheExpowas________culturalexchangeandstrengthenmutualcooperation,Dunhuangwastheidealplace.A．topromote B．havingpromotedC．tobepromoted D．promoted【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：考虑到世博会的主题是促进文化交流和加强相互合作，敦煌是一个理想的地方。此处说明theme的内容用不定式作表语，且主语thethemeoftheExpo与promote是逻辑主动关系，故选A。9．（2023·天津南开·二模）________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.A．Enjoying B．Enjoyed C．Toenjoy D．Havingenjoyed【答案】C【详解】考查不定式。句意：为了享受数字支付的便利，许多老人开始使用智能手机。A.Enjoying享受；B.Enjoyed享受；C.Toenjoy为了享受；D.Havingenjoyed享受过。分析句子可知，句中已有谓语started，空处应为非谓语动词，结合句意可知表示目的，应用不定式，故选C项。10．（2023·天津河东·一模）Ittakesabitofpractice________fortablewhenforeignerslearntousechopstickstoeat.A．feeling B．tofeel C．felt D．tobefelt【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：当外国人学习用筷子吃饭时，需要一些练习才能感到舒服。分析句子结构可知，此处应为it作形式主语，不定式作真正的主语，feel为系动词与逻辑主语之间为主动关系，所以使用不定式的主动形式tofeel作真正的主语。故选B项。考点二现在分词1．（2024·天津·高考真题）Theorganizershadtocanceltheoutdoorconcertduetothesuddenthunderstorm,_________manyeagerfanswhohadbeenwaitingforhours.A．disappointing B．todisappointC．havingdisappointed D．Disappointed命题解读新情境：锚定“突发状况导致活动取消”的生活场景，强化语用真实性情境特点：题干创设了“雷雨突袭→音乐会取消→歌迷失望”的连贯生活场景，聚焦“事件结果”的因果逻辑，贴近学生可能经历的户外演出、赛事取消等真实情境。新考法：聚焦非谓语动词作结果状语的“功能分层”，反套路设置干扰项考法突破：传统考题常侧重非谓语动词的“主被动、时态”形式辨析，本题则核心考查不同非谓语形式作结果状语的功能差异：①先通过“结果属性”排除表目的的不定式B；②再通过“动作先后顺序”排除完成式C；③最后通过“逻辑主语主被动关系”排除过去分词D；④最终锁定表“自然结果”的现在分词A。新角度：以“隐性因果逻辑”为切入点，考查语境推理能力角度设计：本题的解题关键不是显性的语法标志词，而是**“音乐会取消”与“歌迷失望”之间的隐性因果逻辑**。命题人没有直接提示“结果状语”，而是通过场景本身的逻辑关系，倒逼学生判断非谓语动词的功能——“取消音乐会”必然导致“歌迷失望”，因此需要选择表自然结果的非谓语形式。【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：由于突然的雷暴天气，组织者不得不取消了户外音乐会，使得等待了几个小时的粉丝们非常失望。此处作状语，表示“自然而然的结果”，户外音乐会的取消让粉丝们失望，故应用现在分词作结果状语，故选A。2．（2023·天津·高考真题）ThePalaceMuseumhasthemostremarkablecollectionoffineclocksintheworld,mainly_________fromEuropeandChina.A．originating B．originatedC．beingoriginated D．havingoriginated【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：故宫博物院收藏了世界上最精美的钟表，主要来自欧洲和中国。句中有谓语has，前后无连词，此处应用非谓语动词作后置定语，修饰fineclocks，且动词originate(源于)和fineclocks是主动关系，应用现在分词作后置定语，故选A。3．（2023·天津·高考真题）_________severaladjustmentstothedesignfortwomonths,theengineereventuallysucceededinbuildingahighlyefficientsystem.A．Trying B．TriedC．Havingtried D．Havingbeentried【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：在两个月的时间里，这位工程师对设计尝试了几次调整，最终成功地构建了一个高效的系统。本句谓语为succeeded，此处应用非谓语动词，逻辑主语theengineer与try“尝试”为主动关系，且此处强调动作try发生在谓语succeeded之前，应用现在分词的完成式havingtried，作状语。故选C。4．（2023·天津·高考真题）________backtothe18thcentury,PekingOperahasovertwohundredyearsofhistory.A．Dating B．BeingdatedC．Todate D．Tobedated【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：京剧的起源可以追溯到18世纪，距今已有200多年的历史。datebackto“追溯到，始于”，其后接表示具体时间的名词，没有被动语态；根据句中已有谓语动词has，且无连词，可知此处要用非调语动词，此处是现在分词形式作状语。故选A。5．（2022·天津·高考真题）Thecitytemperatureshavereturnedfromrecordlowtonormal,________thecitizenstoenjoytheoutdoorsagain.A．allowing B．beingallowedC．havingallowed D．havingbeenallowed【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：这个城市的温度已经从历史最低温度回归正常，使得人们又重新开始享受户外活动。分析句子可知，句子谓语动词是havereturned，allow用非谓语动词形式作状语，根据句意，表示自然而然的结果，用现在分词作结果状语，故选A。6．（2021·天津·高考真题）China'sNationalHighway318,________over5,000kilometersfromShanghaitoZhangmu,Xizang,isknownasthe"heavenlyroad“foritsamazingviews.A．toextend B．extended C．extending D．beingextended【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：中国的国道318号，从上海到西藏樟木，延伸出5000多公里，因为它的令人赞叹的景观，被熟知为“天堂之路”。分析句子成分可知，isknownas是整个句子的谓语动词，所以空格处应填非谓语动词，extend与主语China'sNationalHighway318之间的关系为主动，所以用extending。故选C。7．（2020·天津·高考真题）Thedancer’sincredibleperformancehadtheaudienceonitsfeet______for10minutesattheendoftheshow.A．beingclapped B．clap C．clapped D．clapping【答案】D【详解】考查非谓语动词。句意:舞蹈演员令人难以置信的表演使观众站起来鼓掌达十分钟之久。该题中，have表示“使……处于……状态”。______for10minutes作伴随状语，其逻辑主语theaudience和clap之间是主动关系，故用现在分词。故选D。8．（2018·天津·高考真题）Mrs.Taylorwentaroundtheshops,______whatshethoughtwasnecessary.A．ordered B．orderingC．tohaveordered D．havingbeenordered【答案】B【详解】考查现在分词。句意：泰勒太太逛了商店，订购了她认为必要的东西。分析句子可知，Mrs.Taylor与order在逻辑上是主动关系，所以用现在分词作状语。故选B项。9．（2019·天津·高考真题）volcanoesformanyyears,Iamstillamazedattheirbeautyaswellastheirpotentialtocausegreatdamage.A．Tostudy B．StudyingC．Havingstudied D．Studied【答案】C【详解】考查非谓语动词辨析。句意：在研究火山多年之后，我仍然对它们的美丽以及它们造成巨大破坏的潜力感到惊讶。study与主语是逻辑主谓关系，且强调“研究”发生在主句谓语动作之前，应使用现在分词的完成式。故C选项正确。10．（2016·天津·高考真题）Thecoolingwindsweptthroughoutbedroomwindows,____airconditioningunnecessary.A．making B．tomakeC．made D．beingmade【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：冷风从我们卧室的窗户吹进来，使得没有必要开空调了。前面的事情造成后面的结果，用现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。不定式也可以作结果状语，但是那是预料不到的结果。本句描述的是一种顺理成章的结果。故选A。【名师点睛】判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词还是非谓语动词，确定了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。这道题还有一个考点就是同样是结果状语从句，现在分词和不定式用法也不同，还要结合语境判断符合哪一个，来加以判断。11．（2017·天津·高考真题）Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,________morepatientstobetreated.A．beingallowed B．allowingC．havingallowed D．allowed【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：近期这个医院购进了新的医疗设备，允许更多的病人被治疗。前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系，用doing即现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。A.beingallowed表示被动且正在进行；C.havingallowed强调先于谓语动词发生；D.allowed表示被动且完成，故选B。【点睛】判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词还是非谓语动词，确定了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。12．（2008·天津·高考真题）________theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutloudshoutsofvictory.A．Tothrow B．Thrown C．Beingthrown D．Throwing【答案】D【详解】考查现在分词做状语。句意：获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出胜利的欢呼。分析句子结构可知，逗号前的部分充当状语，故用非谓语动词，thefans和throw是主动关系，故用现在分词形式，故选Ｄ。13．（2015·天津·高考真题）__________fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.A．Towork B．WorkedC．Tobeworking D．Havingworked【答案】D【详解】考查非谓语动词。句意：工作了两天，Steve成功的按时完成了他的报告。句中的逻辑主语为Steve，与work之间为主动关系，故用现在分词，这里用havingworked，表示动作的先后性。故选D。14．（2012·天津·高考真题）Hegotuplateandhurriedtohisoffice,_______thebreakfastuntouched.A．left B．toleaveC．leaving D．havingleft【答案】C非谓语动词。句意：他起晚了，没有吃早饭就匆忙赶往办公室。he与leave是主谓关系，即他让处于某种状态，应该用现在分词表伴随状况，排除A、B；“hurried”和“leaving”两个动作是同时发生的，当两个动作有时间先后关系时，需要使用现在分词的完成式，排除D；leavethebreakfastuntouched没有动早餐，故选C。15．（2010·天津·高考真题）Itrainedheavilyinthesouth，________seriousfloodsinseveralprovinces.A．caused B．havingcausedC．causing D．tocause【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：南方下了大雨，在几个省区造成严重洪灾。空格后seriousflooding是rainedheavily的后果，而且句子主语it和cause之间存在主动关系，所以此处要用动词的ing形式作结果状语。故选C。（1)现在分词所作成分Itisbelievedthatifabookisinteresting,itwillsurelyinterestthereader.(作表语)Ilookedupandnoticedasnakewindingitswayupthetreetocatchitsbreakfast.(作补足语)Theroomisemptyexceptforabookshelfstandinginonecorner.(作定语)Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity,killingallfourpeopleonboard.(作状语)（2)现在分词的时态和语态形式主动语态被动语态一般式DoingBeingdone完成式HavingdoneHavingbeendone现在分词的一般式表示其动作正在进行或与谓语动词的动作同时发生:现在分词的完成式表示其动作发生在谓语动词的动作之前。例如：Walkingdownthestreet,heheardsomeonecallinghim.Havingworkedhardallday,Iwenttobedearly.Beingtaughtbythetwogentlemen,Elizamadegreatprogress.HavingbeenshownaroundtheWaterCube,wewerethentakentoseetheBird’sNestforthe2008OlympicGames.(逻辑主语we与show是被动关系,且分词的动作发生在句子谓语动词动作之前,故用现在分词的完成被动式)1．（2025·天津滨海新·三模）WhenitestoAIapplicationinhealthcare,wecanseeintelligencesystems______patientsforprecisemonitoring.A．beingtracked B．tracked C．tracking D．totrack【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：当谈到人工智能在医疗保健中的应用时，我们可以看到智能系统跟踪患者进行精确监控。句中谓语是cansee，空格处用非谓语动词，systems和track之间是主谓关系，因此用现在分词表主动，作宾语补足语，故选C。2．（2025·天津和平·三模）Tibetanantelope’spresencebreatheslifeintothewinterlandscapeoftheplateau,________aharmoniousecosystemandnaturalbeauty.A．Tohavepresented B．presentedC．presenting D．havingpresented【答案】C【详解】考查非谓语。句意：藏羚羊的存在为高原的冬季景观注入了生机，展现了和谐的生态系统与自然之美。分析句子可知，此空考查非谓语，前面句子与present为主动关系，再由语境可知，藏羚羊的“存在”与“展现生态”是同一过程的两个方面，所以这里应用现在分词presenting作伴随状语。故选C项。3．（2025·天津河东·二模）Inthe2024ParisOlympics,theChinesesportsdelegationwon40goldmedals,______thefirstonthegoldmedallist.A．torank B．ranking C．ranked D．havingranked【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：在2024年巴黎奥运会上，中国体育代表团赢得40枚金牌，排名金牌榜第一。空处为非谓语动词，与上文为主动关系，用现在分词作状语。故选B项。4．（2025·天津南开·一模）Medicalresearchsuggeststhatconsumingdarkchocolatereleasescertainpoundsinthebrain______peopletoexperienceasenseofpleasureandrelaxation.A．tohavecaused B．havingcaused C．causing D．caused【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：医学研究表明，食用黑巧克力会在大脑中释放某些化合物，使人们体验到愉悦和放松的感觉。that引导的宾语从句中已有谓语releases，空处作非谓语动词，cause与逻辑主语pounds之间是主动关系，应用现在分词形式表示主动意义。故选C项。5．（2025·天津和平·二模）Shewasfuriouswhenshefoundheryoungersister________onherclothes.A．try B．beingtried C．havingtried D．trying【答案】D【详解】考查非谓语动词。句意：当她发现妹妹在试穿她的衣服时，她大发雷霆。空处是宾补，try和宾语heryoungersister之间是主动关系，且表示动作正在进行，应用现在分词作宾补，故选D。6．（2021高三上·天津和平·期末）______itmanytimes,Istillcan’tmakeTomunderstandwhatIsaid.A．Explained B．HavingexplainedC．Toexplain D．Havingbeenexplained【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：虽然解释了很多次，我还是不能让汤姆明白我说的话。此处需要使用非谓语动词作状语，explain与其逻辑主语I是主动关系，且发生在谓语动作之前，因此需要使用现在分词的完成式，即havingexplained。故选B。7．（2025·天津河东·一模）HurricaneSandy,oneofthebiggeststormsever,hittheEastCoastoftheUSonOct.29,______thetransportationthere.A．shutdown B．toshutdown C．shuttingdown D．havingshutdown【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：飓风桑迪，有史以来最大的风暴之一，于10月29日袭击了美国东海岸，使那里的交通瘫痪了。本句谓语为hit，此处为非谓语动词。句子主语HurricaneSandy和shutdown“使……停止运转”之间是主动关系，所以应用现在分词，作结果状语，表示自然而然的结果。故选C。8．（2025·天津河北·一模）TheYangBOTprogramatthe2025CCTVSpringFestivalGala,_________thousandsof“likes”andlotsofgoodmentsfromthepubliconline,isaperfectmixofChina’stechprogressandculturalpride.A．drawn B．havingdrawn C．todraw D．havingbeendrawn【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：2025年中央电视台春节联欢晚会（CCTVSpringFestivalGala）上的《秧BOT》节目，在网络上收获了数千个“点赞”以及众多公众的好评，完美融合了中国的技术进步与文化自豪。句中谓语是is，空格处用非谓语动词，TheYangBOTprogram和draw之间是逻辑主谓关系，且动作已完成，因此空格处用现在分词的完成式havingdrawn，作状语。故选B。9．（2024·天津·二模）Itisrecentlyreportedthatthenumberofpeople______atraditionaldietisslowlydecliningandaroundhalfofBritain’sconsumerswouldliketochangetheircookinginsomeway.A．stickto B．stickingto C．stuckto D．havingstuckto【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：最近有报道称，坚持传统饮食的人数正在缓慢下降，大约一半的英国消费者希望以某种方式改变他们的烹饪方式。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。名词people与stickto之间为主动关系，所以用现在分词作后置定语。故选B。10．（2024·天津和平·二模）Anhour’ssporteachdayleftmetiredoutand_______togotobedearly.A．towant B．wanting C．wanted D．want【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：每天一小时的运动让我疲惫不堪，想早点上床睡觉。A.towant想要；B.wanting想要；C.wanted想要；D.want想要。空处应为宾语补足语，空前有并列连词and，连接两个非谓语动词，动词want与逻辑主语me之间为主动关系，应用现在分词。故选B项。考点三过去分词1．（2025·天津·高考真题）TheschoolhasdecidedtobuildanAIlabandtheteacherswouldliketoseetheconstructionproject________inthenextschoolyear.A．tocarryout B．carryingout C．beingcarriedout D．carriedout命题解读新情境：锚定校园基建的真实场景，强化语用实用性情境特点：题干创设“学校建AI实验室、老师关注项目落实”的校园真实场景，聚焦“项目推进”的实际需求，贴近高中阶段校园发展、设施建设的常见话题，区别于抽象的语法句子。新考法：聚焦“感官动词+宾语+宾补”的非谓语搭配，反套路规避机械记忆考法突破：传统考题常单独考查see后接do/doing的区别，本题则创新结合被动语态和时间状语双重限制：①先通过“project与carryout的被动关系”排除主动形式A、B；②再通过“inthenextschoolyear表将来结果”排除表“正在进行”的被动形式C；③最终锁定表“被动+完成”的过去分词D。解题核心不是死记“seesb.do/doing”的固定搭配，而是主被动关系+动作状态+语境时间的三重匹配。新角度：以“将来时间状语”为切入点，考查动作状态的精准匹配角度设计：本题的解题关键之一是时间状语inthenextschoolyear。命题人没有直接提示“动作状态”，而是通过这个将来时间标志，限定非谓语动词需体现“将来完成”的结果属性，而非“正在进行”的过程属性，从而排除干扰项C。【答案】D【详解】考查非谓语动词。句意：学校已决定建造一个人工智能实验室，老师们希望看到这个建设项目在下一个学年得以实施。“see+宾语+宾语补足语”是固定结构，constructionproject与carryout之间是被动关系，即项目“被实施”，强调被动和完成的意义，应用过去分词carriedout作宾语补足语。故选D。2．（2023·天津·高考真题）Thehero’stouchingstory________onlinehasdrawnthousandsof“likes”andhundredsofmentsfromthepublic.A．posting B．topostC．posted D．tobeposted【答案】C【详解】考查非谓语动词、句意：这位英雄的感人故事被张贴在网上，已经吸引了成千上万的“赞”和数百条公众评论。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。post和名词story是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词作定语。故选C。3．（2020·天津·高考真题）___________in1931,theEmpireStateBuilding,thehighestskyscraperuntil1954,inspiredtheimaginationoftheworld.A．Havingpleted B．BeingpletedC．pleted D．pleting【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：1931年完工的帝国大厦是1954年之前最高的摩天大楼，它激发了全世界的想象力。句中谓语动词是inspired，此处用非谓语动词。主语theEmpireStateBuilding和动词plete是被动关系，用过去分词作状语。A项是现在分词的完成式，不表被动。B项是doing的被动式。故选C。4．（2018·天津·高考真题）Therehavebeenmanyadvancesinmedicineinrecentyears.Thatmeansmoney______formedicalresearchhasbeenwellspent.A．used B．using C．touse D．tobeused【答案】A【详解】考查过去分词。句意：近年来医学取得了许多进展。这意味着用于医学研究的钱花得很值。分析句子可知，money与use在逻辑上是被动关系，所以用过去分词作后置定语。故选A项。5．（2019·天津·高考真题）Mostcollegesnowofferfirstyearstudentsacoursespecially________tohelpthemsucceedacademicallyandpersonally.A．designed B．designingC．todesign D．beingdesigned【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程，专门帮助他们在学业和个人方面取得成功。acourse和design之间是被动关系，所以用过去分词。故选A。6．（2015·天津·高考真题）______inpainting,Johndidn’tnoticeeveningapproaching.A．Toabsorb B．TobeabsorbedC．Absorbed D．Absorbing【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：全神贯注于绘画中，约翰没有注意到晚上到了。短语beabsorbedin全神贯注于，在句中作状语，省略be动词，故选C。【点睛】本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词所对应的逻辑主语，确定逻辑主语之后，再分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系，最后根据句意选择正确的答案。7．（2017·天津·高考真题）Thespeaker,______forherwonderfulspeeches,willdeliveralectureinourschoolnextweek.A．toknow B．beingknown C．known D．knowing【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：这位以精彩演讲著称的演讲者将于下周在我们学校发表演讲。句子的谓语为willdeliver，空处需填非谓语动词作状语，beknownfor为固定短语，意为“以……而闻名”，需用过去分词形式作状语。故选C。8．（2018·天津·高考真题）IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.A．taking B．takenC．beingtaken D．take【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语myphotograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。C项表示正在进行。故选B。点睛：本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分，找出该非谓语动词所对应的逻辑主语，再分析二者之间的关系，最后根据句意选择正确的答案。9．（2014·天津·高考真题）Clearlyandthoughtfully________,thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.A．writing B．towriteC．written D．beingwritten【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：这本书写得既清楚又意味深长，该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心。根据write与thebook是被动的关系，所以要用过去分词作状语。故选C。10．（2011·天津·高考真题）______intoEnglish,thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder.A．Translating B．TranslatedC．Totranslate D．Havingtranslated【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：被译为英语，句子被发现有一个完全不一样的句序。在同主语的主从复合句中，当从句的主语和谓语是主动关系，用现在分词表示主动关系，当从句的主语和谓语是被动关系，用过去分词表示被动。句中逻辑主语thesentence与translate之间为被动关系，所以用过去分词作状语。故选B。11．（2009·天津·高考真题）________bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.A．Beingencouraged B．EncouragingC．Encouraged D．Havingencouraged【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：被科技的进步鼓舞着，很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。逗号前面的是非谓语动词做状语，encourage和这句话的主语manyfarmers是被动关系，用过去分词做状语。故选C。12．（2013·天津·高考真题）Insomelanguages,100wordsmakeuphalfofallwords_______indailyconversations.A．using B．touse C．havingused D．used【答案】D【详解】考查非谓语动词。句意：有些语言，100个词汇就占了日常会话中的一半词汇。这是非谓语动词做定语，words与use之间存在被动关系，所以选D。A表示正在发生，B表示将来，C表示非谓语动作先于谓语动作发生，D表示被动和完成。非谓语动词做定语用法的区别在于时间：todo表将来，doing表现在，done表被动或完成。故选D。【点睛】考查非谓语动词的用法。非谓语动词包括todo（动词不定式），doing（ing形式），done（过去分词），一般要从功能上对他们进行区分：定语、状语，宾语补足语，主语，宾语及表演等方面；尤其要关注状语、定语等方面。（1)过去分词所作成分Whilewaitingfortheopportunitytogetpromoted,Henrydidhisbesttoperformhisduty.(作表语)Totheirsurprise,thethreecountriesfoundthemselvesunitedpeacefullyinsteadofbywar.(作补足语)*过去分词可以在see,hear,notice,watch,keep,find,feel,have,make,get等动词后作补足语。Thewitnessesquestionedbythepolicejustnowgaveverydifferentdescriptionofthefight.(作定语)Theladyreturnedhome,followedbythefamousdetectiveHolmes.(作状语)过去分词和现在分词的区别1.语态上不同现在分词表示主动的意思,而过去分词表被动的意思。Iheardsomeoneopeningthedoor.Iheardthedooropened.2.时间关系上不同一般来说,现在分词表示一个正在进行的动作,而过去分词表示一个已经完成的动作。如：thechangingworld\thechangedworldthefallingleaves\thefallenleavesboilingwater\boiledwatertherisingsun\therisensun难点1非谓语动词作状语时,其逻辑主语与句子的主语一致/不一致［典例1]Whentheygotthere,thevillageseemeddeserted,theonlysignoflife_______(be)oneortwodogslyingunderthetree.解析：分析句子结构可知:...nthey...seemeddeserted为完整的句子，其与第二个逗号后的内容之间没有连词连接，且前后主语不一致,所以后面的内容是独立主格结构。此处表示主动意义,故用现在分词。答案：being［典例2]Noagreement_______(reach),therepresentativeswantedanotherroundoftalks.解析：分析句子结构可知,逗号前后两部分之间没有连词,且前后主语不一致，...representatives...talks为完整的句子，故逗号前的部分为独立主格结构；且reach与其逻辑主语agreement之间是动宾关系，所以用过去分词reached。答案：reached难点2非谓语动词的形式［典例3]TsinghuaUniversity,_______(found)in1911,isoneofthebestuniversitiesinChina.解析:分析句子结构可知，空处用非谓语动词作后置定语，且found与其逻辑主语TsinghuaUniversity之间为动宾关系，故填其过去分词形式,表示被动和动作已经完成。答案:founded明方法高分突破方法1分析结构，判断谓语与非谓语［典例4]DuringtheMidAutumnFestival,familymembersoftengathertogether______(share)ameal,admirethemoonandenjoymooncakes解析:句意：在中秋节期间，家庭成员常常聚在一起吃饭、赏月并享用月饼。分析句子结构可知，本句为简单句，且谓语动词为gather,故空处应填非谓语动词；再根据句意可知，此处应用不定式作目的状语。答案:toshare方法2寻找逻辑主语,确定逻辑主语与所给动词之间的关系［典例5]Jimhasretired,buthestillremembersthehappytime_________(spend)withhisstudents.解析:句意：吉姆已经退休，但他仍记得与他的学生们一起度过的快乐时光。根据句意并分析句子结构可知，spend与thehappytime是逻辑上的动宾关系,且此处表示已完成的动作，所以用过去分词短语作后置定语。答案：spent方法3分析所给动词表示的动作与谓语动词表示的动作发生的先后顺序［典例6]Heisthought_________(act)foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.解析:句意：他被认为做了愚蠢的事，现在他丢了那份工作只能责怪自己。bethoughttodosth表示被认为做了某事；由句意可知act的动作发生在think之前，故用不定式的完成式。答案：tohaveacted1．（2025·天津和平·三模）Hesuggestedthattheproblems______attachedspecialattentionto.A．referredtobe B．refertobeing C．referredtobeing D．referringtobe【答案】A【详解】考查虚拟语气和非谓语动词。句意：他建议对所提到的问题给予特别注意。suggest表示“建议”时，从句要用虚拟语气，即“should+动词原形”，其中should可以省略。referredto是过去分词短语作后置定语，修饰名词theproblems，表示“被提到的问题”。故选A。2．（2025·天津滨海新·三模）______inthegentleembraceofearlyspring,daysinAprilboastdelightfulweather.A．Bathed B．Havingbathed C．Bathing D．Tobebathed【答案】A【详解】考查非谓语动词。句意：沐浴在早春的温柔怀抱中，四月的天气宜人。句中谓语是boast，空格处用非谓语动词，days和bathe之间是逻辑动宾关系，因此用过去分词表被动，作状语，故选A。3．（2025·天津河东·一模）Itwasreportedthata90yearoldwoman______underadestroyedhouseintheearthquakewassavedaliveatlast.A．hadbeentrapped B．beingtrappedC．wastrapped D．trapped【答案】D【详解】考查非谓语动词。句意：据报道，一位在地震中被困在倒塌房屋下的90岁老妇人最终获救。句中wassaved为谓语动词，设空处使用非谓语动词，woman与trap之间是被动关系，故使用过去分词作后置定语。故选D。4．（2025·天津河北·一模）_________inasealedcaveforcenturies,thousandsofmanuscripts,paintings,andscrollswerediscoveredinwhatisnowknownastheLibraryCave,offeringaglimpseintoDunhuang’spast.A．Hiding B．Hidden C．Tobehidden D．Havinghidden【答案】B【详解】考查非谓语动词。句意：在一个封闭的洞穴里隐藏了几个世纪，成千上万的手稿、绘画和卷轴在现在被称为图书馆洞的地方被发现，让我们得以一窥敦煌的过去。此处hide与thousandsofmanuscripts,paintings,andscrolls构成被动关系，且动作已经完成，故用过去分词作状语，故选B。5．（2425高三上·天津西青·期末）________tosucceedinhisstudies,Petersetevenhighergoalsandworkedtirelesslytoachievethem.A．Motivating B．MotivatedC．Tomotivate D．Havingmotivated【答案】B【详解】考查过去分词。句意：为了在学业上取得成功，彼得设定了更高的目标，并不知疲倦地努力实现。此处为非谓语动词作状语，motivate与逻辑主语Peter之间为被动关系，所以此处使用过去分词形式。故选B项。6．（2425高三上·天津南开·期末）Toreturntotheproblemofwaterpollution,I’dlikeyoutotakealookatastudyinChinain2023.A．havingconducted B．beingconducted C．conducted D．tobeconducted【答案】C【详解】考查非谓语动词。句意：回到水污染的问题上，我想让你们看看2023年进行的一项研究。本句已有谓语动词wouldlike，且空处没有连词，所以空处需用非谓语动词作定语；动词conduct与名词study之间是被动关系，且conduct这一动作已经完成，需用过去分词作后置定语。A项为主动式；B项表示进行被动；D项表示将来被动，故选C。7．（2024·天津河北·二模）IntheSummerPalace’saccuratedesign,peoplecanfindthehistoryandcreativityofancientChina______withintheplexdecorations.A．hiding B．tohide C．hidden D．beinghidden【答案】C【详解】考查过去分词。句意：在颐和园精确的设计中，人们可以发现隐藏在复