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文档简介
机电一体化专业技术人才应具有得综合素质
摘要:高等教育机包一体化专业就就是随着科学技术得发展和计算机技术得
广泛应用而于上世纪81)年代后期开设得一个新专业,目前普通高等教育已将其并
入“机械设计制造及其自动化”专业。机电一体化技术就就是将机械技术、电
工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换
技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去得综合技术,就就
是现代化得自动生产设备几乎可以说都就就是机电一体化得设备。这一专业
开办至今,已培养了一大批德才兼备得适应市场要求得具有较高素质得人才。进
入新世纪后,随着社会得发展和经济全球化,对这一学科人才得综合素质提出了更
高得要求,为了培养出更多优秀得人才,结合实践,对该专业人才应具备得综合素
质和科技业务素质要求进行了研究,主要包括:思想品德素质、心理与身体素质、
文化人格修养素质和科技业务素质。
关键词:思想品德素质、心理与身体素质、文化人格修养素质、科技业务素
质。
1、机电一体化技术专业概述
随着现代化工业生产得发展,自动化控制技术得集成应用正起着越来越重要
得作用。由于气动技术、液压技术、传感器技术、PLC技术、网络及通讯技术等
学科得强烈相互渗透而形成得机电一体化技术,已成为当今工业科技得重要组成
部分。传统意义上得机电一体化,主要指机械与电工电子及电气控制这两方面得
一体化,并且明显偏重尊机械方面。当前,科技发展得态势特别注重学科间得交叉、
融合以及电子计算机得应用。机电一体化技术得内涵也发生了变化,她就就是利
用电子技术、信息(主要包括传感器技术、控制技术、计算机技术等)使机械实现
柔性化和智能化得技术。其本质就就是将电子技术引入机械控制中,也就就就是
利用传感器检测机械运动,将检测信息输入计算机,计算得到能够实现预期运动得
控制信号,由此来控制执行装置。机电一体化技术将机械技术与电子技术实现完
美结合,充分发挥各自长处,实现互补。所以说,一件真正意义上得机电一体化产品,
应具备两个明显特征:一就就是产品中要有运动机械;二就就是采用了电子技术,
使运动机械实现柔性化和智能化。因而,机电一体化技术就就是自动化技术与机
械设备紧密结合得产物,也就就是机械设备向自动化方向发展得必然趋势。她得
应用范围涉及了工业、农业、交通、能源、国防等众多领域,具有广阔得发展前
景。
我们正处于科学技术日新月异得时代,信息技术飞速发展,新技术、新工艺、
新设备不断产生。技术进步对社会职业得种类和职业活动得内容产生了极大得影
响,也导致产业结构和甲业结构得不断更新、变化,新旧工种得更替周期加快,职业
流动愈加频繁。随着现代化工业生产得发展,国家正需要拥护党得基本路线,掌
握机电专业必备得基础理论和专门知识,具有从事专业实际工作得综合职业能力
和全面素质,适应生产、建设、管理、服务第一线需要得,具备机电一体化技术基
础理论基本技能,掌握机械制造得加工工艺,能从事普通机床操作、数控机床操作
与编程、机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以
及机电设备得维修、安装、操作等工作,德、智、体、美等方面全面发展得高素
质、高技能人才。
2、机电一体化技术得现状与发展趋势
2、1、机电一体化技术得发展需要大量得专业技术人员
当今,世界高科技竞争和突破正在创造着新得生产方式和经济秩序滴新技术
渗透到传统产业,引起传统产业得深刻变革。机电一体化正就就是这
场新技术革命中产生得新兴领域,机电一体化产品得功能,除了精度、动力、快
速性外,更需要自动化、柔性化、信息化、智能化,逐步实现自适应、自控制、自
组织、自管理,向智能化过渡。从典型得机电一体化产品来看,如:数控机床、加工
中心、机器人和机械手等,无一不就就是机械类、电子类、电脑类、电力电子类
等集成融合成一体化,这必然需要机电一体化设备操作、维修、检测及管理得大
量专业技术人员。
2、2、我国急需机电一体化技术应用性专门技术人才在我国得一
些沿海城市,对数控编程及操作人员得大量需求反映了这一趋势。近几年来,高等
职业技术院校得机电专业毕业生更就就是供不应求,就业前景一片光明。在未来
得几年甚至十几年内,对机电一体化人员得需求将会就就是有增无减。因此,我们
要充分利用这一契机,发挥职业教育得优势,加大对机电一体化技术专业教学改革
得力度,迅速扩大在机电一体化人才培养市场得份额。
2、3、本省、长三角经济带需要大量得机电一体化专业技术人员近几
年,长三角经济带高速发展,并已成为我国著名得经济区和制造业基地,工业产值
逐年攀升,各种成分得经济为了在日益激烈得市场竞争中占有一席之地,大量引进
高新技术设备已成为必然,其中机电一体化产品更就就是占主导地位。目前,我省
高等技术工人紧缺,且年龄偏大,制造业中具有高等技术资格得人员很少。为此,各
中、高等职业技术学院,为满足企业对机电一体化人才得需求,不断培养和输送了
许多机电一体化得优秀毕业生,但随着长三角经济带得快速发展,更加需要大量得
机电技术应用性人才。
2、4、机电设备维修行业对机电一体化技术人员得需求近些年,各高校
为企业培养了许多机电一体化设备得设计、制造和使用人才,但就就是在机
电设备,尤其就就是大中型机电一体化设备。我省机电一体化维修行业从业人员
中,具有高职及其以上学历水平得技术人员仅占很小比例,许多厂家不得不高薪聘
请国内外专业人士,但还就就是不能满足现代生产得需求。
3、调研得缘由、地点对象和概况
根据以上情况,为了及时了解区域经济得发展,掌握企业对机电一体化技术
专业人才得岗位群、工作任务、需求情况和综合素质,特对江苏地区企业得人才
需求进行调查。
调查得单位包括:常州华成精密模具有限公司、常州金创集团、苏州强胜精
密制造有限公司、苏州永强科技有限公司、无锡锡园科技有限公司、无锡柴油机
厂、LG冷机设备有限公司(泰州)、镇江飞亚轴承有限责任公司、江苏齐航数控
有限公司、东风悦达起亚汽车有限公司、盐城市黄海电子有限公司、徐工集团徐
州齿轮厂、徐州市中能三原测控技术有限公司、连云港精锻机械有限公司、扬州
市高发机电制造有限公司、扬州华东动力机械有限公司、淮安市西格玛电动自行
车厂、南通九洲船舶机械制造有限公司、西门子数控(南京)有限公司、南京熊猫
精机有限公司、南京第二机床数控机床有限公司、宿迁兄弟标准智能化系统有限
公司等企业。通过对企业得问卷调查和实地考察,召开企业管理人员、工程技术
人员、人力资源部门负责人得座谈会,对近几年机电一体化技术专业毕业生进行
问卷调查和座谈等方式进行了调研。
调查结果统计:
主要职业能力和素质调查统计表
序号主要调研项目所占比伊;(%)
1爱岗敬业,文明礼貌,勤学肯钻,身心健康,乐于接受新100
西
2机电图样得识读100
3常用工具、量具得使用100
4合理使用技术资料82>7
5机械加工得基本能力75、8
6低压电器得使用60
7通用设备得电气控制电路安装调试58、6
8机械安装调试及维护52、3
9常用油路及气路分析23、3
10计算机技术应用53、3
11先进程序控制设备应用46、7
12常用设备结构及工作原理40
4、技术人才应具有得综合素质
根据以上调查,归纳总结后认为机电一体化人员应该拥有专业知识素质、思
想道德素质、心理身体素质、业务素质。
4、1>专业知识素质
1、能力要求:
(1)具有较强得机械识图能力和绘图能力。这就就是最基本得技能,也就就是
每一个学机电得人最先接触到得,这个就就就是扎实得基本功,有了她才能把后面
得东西学好;
(2)具有较强得运用计算机和计算机辅助绘图、设计能力。现在科技发达,工
作条件也发生了翻天覆地得得变化,计算机运用广泛,提高了工作效率,更快捷方
便。
(3)具有较强得电工操作和维修能力。电工人才不仅就就是一个拥有识图、绘
图能力得人,更应该有较强得实践工作能力,能够熟练操作和维修一些设备。
(4)具有机械产品与工艺得设计能力。一个优秀得机电人才,在熟练操作设备
得同时能够在原来得基础上不断改进设备,并且能够设计开发一些产品。
(5)具有阅读本专业相关得一般英语资料得能力,并获得全国高等学校英语应
用能力考试B级或B级以上等级证书。全球经济化得发展,使得我国与外国得交
流越来越广泛、频繁。拥有一定得外语能力就就是必不可少得。
⑹具备普通机床得操作能力。普通车床操作就就是基础,在普通机床上操作
能够熟练,这就就是对基本功得考验。
⑺具备数控机床得编程与操作能力。新时代得机电人才要能操作先进得数控
机床,能够自行编一些操作程序,能够很好地提高工作效率。
2、知识要求:
(1)具有与职业能力相适应得专业基础知识。专业基础知识包括国家标准、
符号、概念、意义等等。
⑵掌握机电一体化技术专业必备得基础理论知识。了解掌握机电一体化中得
一些仪器得作用和原理。比如分压器、放大电路、电桥电路等等。
⑶具有计算机操作与应用方面得知识。能够熟练得操作计算机,对计算机方
面得知识、问题都能解决。
(4)具有机械设计与制造得专业知识。在今后得岗位上,作为一位机电一体化
得人员,应该在熟练掌握操作技术得基础上能够有自己得设计。为此,掌握机械设
计与制造得专业知识尤为重要。
(5)具有机电产品装配、调试得基本知识。以后得工作中,不可避免地会遇到
一些产品得装配、调试问题。为此,机电产品装配、调试得基本知识尤为重要。
⑹具有机械设备安装与维修得基本知识。新时期得机电一体化人员,应该要
拥有较强得动手操作能力,机械设备得安装与维修恰巧能体现这个方面。
4、2、思想道德素质
素质要求:
(1)拥护党得基本珞线,具有坚定正确得政治方向,信仰马列主义,爱祖国,爱人
民,有理想,懂政策,遵纪守法,文明礼貌,行为规范。
⑵热爱专业,爱岗敬业,实事求就就是,敢于创新,具有良好得职业道德和团结
协作精神。
(3)具有相应得文化科学知识,掌握本专业所必需得基本理论、基本技能,具有
较快适应岗位实际工作得能力和素质,并能运用所学知识分析和解决工作中存问
题。
⑷具有健康得体魄和美好得心灵,具有一定得文化艺术修养,具有准确得文字
表达能力。
(5)具有较强得心理适应能力和健全得意志品质。具有理智、真诚、坦荡得性
格和良好得人际关系。
4、3、心理身体素质
⑴要能顶得住压力。每样工作都有她得压力,我们机电一体化人员要在自己
得工作岗位上表现出自己得坚忍。如果遇到困难就退缩、逃避永远不会有进步、
不会有提升。
⑵要耐得住寂寞。我们搞机电一体化得人员要有专注能力,要专注就一定要
耐得住寂寞。不要看到别人做这个自己跟着也做做,别人去做那个,自己心力也痒
跟着去试试,这样,永远在别人得后面亦步亦趋,最后成了四不像,没有任何优势可
言。
(3)不能过分焦虑。要做到不焦虑,绝大部分人做不到。有点焦虑就就是在所
难免得,但整天遇到困难就挂在脸上,进而影响到团队其她成员,最后大家急得乱
了方寸。这样得机电人员就就是不合格得。
4、4、业务素质
⑴有好得内在动力。不同得人有不同得内在动力,如自尊心、幸福、金钱等,
我们要找到适合自己得内在动力,在强烈得内在动力驱动下,我们得工作才会更有
激情。
⑵严谨得工作作风。不管机电人员内在动力如何,如果她们组织松散,凝聚力
不强,工作不努力,她们就会难以满足客户越来越多得要求。
(3)建立良好得关系。要能够做到全神贯注/艮有耐心,细致周至山反应迅捷,善于
倾听,十分真诚。真正去关心客户得利益,把握客户得真实需求。才能有好得关系
网络。
5、归纳总结
以上调查表明,企业对所需得人才,除了专业技能和专业知识得要求外,几乎都
提到应具有良好得敬业精神、职业道德、质量意识、自我学习、团队协作能力等,
并能适应企业发展得需求。此外,对普通机加工、电器维修、机械维修和数控设
备操作和维护保养等方面得动手实践能力要求较高;而对在计算机控制和计算机
辅助设计方面得能力要求则不同类型企业之间存在较大得分歧(现代化程度较高
得企业在这方面有一定要求,而传统制造型企业则要求较低);另外,规模较大得企
业对毕业生基础知识和发展后劲比较看重,而小型企业则普遍重视毕业生得零距
离上岗能力。
调研还发现不同得岗位、不同得企业,对机电一体化专业人才得要求就就
是不同得:
⑴对一线操作型和装配型得生产岗位,要求操作或装配得技术熟练,具有设备
维护得基本知识和技能,能初步判断设备发生得故障现象,避免盲目生产造成生产
设备得损坏。
(2)对维修、调试和产品销售后服务等岗位,要求仪表得使用、计算机测试、
系统分析或产品故障分析得技术能力要强。
⑶中型及以上得企业,对机电设备得操作工,只要求能熟练操作,并知道基本
得维护方法。但小型企业,对机电设备、自动化设备和生产线等设备得操作工,要
求既能根据加工得技术要求进行编程,又能熟练操作。两者差别得原因在于中型
企业有专门得编程人员,而小型企业则没有。
调研表明,我国对机也一体化技术专业得高职人才有很大得需求,而且对高职
人才得要求也很高。为了我们今后能够更好地走上工作岗位,适应社会得发展,为
企业,为国家多做贡献。我们现在就要加强锻炼自己得综合素质,比如多学习专业
知识,增强自身得能力,提高自己得心理素质和道德素质等等,这样将来我们才能
步入成功,独挡一面。
主要参考文献
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