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青海湟中中考试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)粗犷(kuàng)B.确凿(záo)狡黠(xié)C.干涸(hé)狭隘(ài)D.称职(chèng)滑稽(jī)2.下列词语书写无误的一项是()A.决别莅临B.分岐烂漫C.云霄轻捷D.奥密感慨3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《春》的作者是朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》等。6.下列对诗歌理解有误的一项是()A.“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了一幅平野开阔、大江直流、波平浪静的画面。B.“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着旧事物中已孕育新事物的哲理。C.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念和牵挂之情。D.“夕阳西下,断肠人在天涯”直接抒发了游子的思乡之愁,点明了主旨。7.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是()A.学而时习之B.知之者不如好之者C.择其善者而从之D.禽兽之变诈几何哉8.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的是()A.精益求精B.延年益寿C.开卷有益D.良师益友9.下列对修辞手法判断有误的一项是()A.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。B.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。D.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。10.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。C.“江”一般专指长江,“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。D.以上表述都正确。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列关于《朝花夕拾》的表述,正确的有()A.是鲁迅唯一一部回忆性散文集。B.原名《旧事重提》。C.书中回忆了许多与作者早年生活相关的人和事。D.展现了当时的社会风貌和种种世态炎凉。2.下列描写自然景物的诗句中,属于描写春天景色的有()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。3.下列句子中,能体现友谊珍贵的有()A.有朋自远方来,不亦乐乎?B.海内存知己,天涯若比邻。C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。4.下列词语中,体现人物优秀品质的有()A.大公无私B.拾金不昧C.兢兢业业D.见利忘义5.下列对病句修改正确的有()A.通过这次讲座,使我明白了许多道理。(删去“通过”或“使”)B.他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“提高”)C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。(将“发扬”和“继承”调换位置)D.为了防止不再发生类似事故,学校加强了安全教育。(删去“不”)6.下列关于文学体裁的表述,正确的有()A.小说有三要素:人物、情节、环境。B.散文的特点是“形散神不散”。C.诗歌可以分为古体诗和近体诗等不同类型。D.戏剧按照内容性质可以分为悲剧、喜剧、正剧等。7.下列词语中,与“安静”意思相近的有()A.宁静B.寂静C.幽静D.喧闹8.下列关于汉字结构的说法,正确的有()A.“田”“日”是独体字。B.“星”“群”是左右结构。C.“花”“草”是上下结构。D.“国”“围”是全包围结构。9.下列对修辞手法作用的分析,正确的有()A.运用比喻的修辞手法,可以使抽象的事物具体化,使深奥的道理浅显化。B.运用拟人,能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,感受到对该事物的强烈感情。C.运用排比的修辞手法,能增强语势,加深感情。D.运用夸张的修辞手法,能突出事物的本质,加强作者的某种感情,烘托气氛。10.下列属于描写人物心理活动的词语有()A.忐忑不安B.心花怒放C.眉飞色舞D.心急如焚三、判断题(每题2分,共10题)1.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。()2.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子写的。()3.“他脸上绽放出了灿烂的笑容”一句中“绽放”一词用得很生动。()4.“鼎”字共有12画,第六笔是“竖折折”。()5.“恍然大悟”和“庞然大物”中“然”的意思相同。()6.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了夸张的修辞手法。()7.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法。()8.安徒生童话《丑小鸭》讲述了一只历经苦难的小鸭子最终变成美丽天鹅的故事,告诉我们只要有理想,有追求,并为这目标而努力奋斗,就一定能实现。()9.“未若柳絮因风起”出自《世说新语》,表现了谢道韫的聪明机智。()10.“东临碣石,以观沧海”中的“临”是“到达,登上”的意思。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的特点。答:百草园景色美丽,有丰富多彩的植物、有趣的动物,充满生机与乐趣,是作者童年的乐园,能带给作者无尽欢乐和自由。2.简述《论语》中“三人行,必有我师焉”这句话的含义。答:这句话意思是几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。它告诫我们要谦虚好学,每个人都有值得学习的地方,应善于向他人学习优点,改正自身不足。3.请说出两种描写人物的方法,并举例说明。答:外貌描写,如“他高高的个子,皮肤黝黑,眼睛炯炯有神”;语言描写,如“他大声喊道:‘快过来,这边有情况!’”通过这些描写可使人物形象更鲜活。4.请简要分析“海日生残夜,江春入旧年”所蕴含的哲理。答:蕴含新事物孕育于旧事物之中,旧事物中已蕴含新事物的哲理。在残夜将尽未尽之时,海上日出;旧年未逝,江上新春已至,体现时光交替、新旧更迭。五、讨论题(每题5分,共4题)1.在学习生活中,我们应该如何传承和弘扬中华民族的传统文化?答:我们可在学习中深入了解传统文化知识,如诗词、书法等;生活里积极参与传统节日活动;还能向他人宣传传统文化,让更多人重视并传承,从自身行动做起弘扬文化。2.有人说“近朱者赤,近墨者黑”,也有人说“出淤泥而不染”,你更赞同哪种观点?为什么?答:我更赞同“出淤泥而不染”。人有主观能动性,即使身处不良环境,若有坚定意志和正确价值观,就能坚守自我、不被影响,如周敦颐笔下的莲,在淤泥中仍保持高洁品质。3.在班级活动中,如何发挥团队合作精神?答:要明确共同目标,成员间相互沟通交流想法;各自发挥优势,承担相应责任;彼此信任、互相支持,遇到问题共同协商解决,为实现班级活动目标齐心努力。4.对于网络信息,我们应该如何正确对待?答:要保持理性和批判性思维,对信息进行甄别筛选,不盲目相信和传播;抵制不良、虚假信息;多关注积极、有价值信息,从中获取知识,同时提高自身信息素养。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.A

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