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文档简介

急诊护士考试试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.抢救过敏性休克的首选药物是()A.去甲肾上腺素B.肾上腺素C.多巴胺D.异丙肾上腺素2.成人胸外心脏按压的深度为()A.2-3cmB.3-4cmC.4-5cmD.至少5cm3.洗胃时每次灌入量一般为()A.100-200mlB.200-300mlC.300-500mlD.500-700ml4.一氧化碳中毒患者首要的治疗措施是()A.应用脱水剂B.应用呼吸兴奋剂C.转移至通风良好处D.高压氧治疗5.有机磷农药中毒患者的瞳孔变化是()A.散大B.缩小C.双侧不等大D.正常6.以下哪种心律失常最严重()A.窦性心动过速B.室性早搏C.心室颤动D.心房颤动7.心脏骤停最主要的心电图表现是()A.心室颤动B.室性心动过速C.无脉性电活动D.心电静止8.包扎的目的不包括()A.保护伤口B.减少出血C.固定骨折D.减轻疼痛9.现场急救止血的方法不包括()A.直接压迫止血法B.加压包扎止血法C.止血带止血法D.药物止血法10.急诊预检分诊护士遇有危重患者时应立即()A.实施抢救B.通知护士长C.通知值班医生及抢救室护士D.报告医务科答案:1.B2.D3.C4.C5.B6.C7.A8.D9.D10.C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下属于急诊护理工作特点的是()A.急B.忙C.杂D.险E.多学科性2.心肺复苏的有效指标包括()A.可触及大动脉搏动B.面色、口唇、甲床等颜色转为红润C.瞳孔由大变小D.恢复自主呼吸E.出现挣扎3.洗胃的禁忌证包括()A.强酸强碱中毒B.胃底食管静脉曲张C.近期有上消化道出血D.食管梗阻E.胃癌4.常见的急腹症包括()A.急性阑尾炎B.急性胆囊炎C.急性胰腺炎D.肠梗阻E.消化道穿孔5.急性中毒的治疗原则包括()A.立即终止接触毒物B.清除尚未吸收的毒物C.促进已吸收毒物的排出D.特效解毒剂的应用E.对症治疗6.外伤现场急救技术包括()A.止血B.包扎C.固定D.搬运E.清创7.以下哪些属于急救药品()A.肾上腺素B.阿托品C.多巴胺D.利多卡因E.西地兰8.急诊患者的心理特点有()A.焦虑B.恐惧C.孤独D.依赖E.愤怒9.护理休克患者时应注意观察的指标有()A.生命体征B.意识状态C.皮肤黏膜D.尿量E.中心静脉压10.心脏骤停的原因包括()A.冠心病B.严重电解质紊乱C.电击伤D.溺水E.麻醉意外答案:1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE6.ABCD7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE三、判断题(每题2分,共20分)1.心跳呼吸骤停患者应先进行胸外心脏按压,再开放气道、人工呼吸。()2.昏迷患者洗胃时应取左侧卧位,防止误吸。()3.有机磷农药中毒患者使用阿托品时,阿托品化的指标是瞳孔扩大、颜面潮红、皮肤干燥、心率加快、肺部啰音消失等。()4.止血带止血时应每隔1小时放松1-2分钟。()5.对于急性心肌梗死患者,应尽快给予止痛治疗,首选吗啡。()6.急诊患者病情分级中,I级为濒危患者,II级为危重患者,III级为急症患者,IV级为非急症患者。()7.电击伤患者应立即进行心肺复苏,不必先切断电源。()8.骨折固定时应先固定骨折的近端,再固定远端。()9.对于中毒患者,无论中毒时间多长都应进行洗胃。()10.过敏性休克患者应立即皮下注射肾上腺素0.5-1mg。()答案:1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述胸外心脏按压的操作要点。答案:患者仰卧于硬板床或地上,按压部位为两乳头连线中点,双手叠加,垂直按压,频率至少100次/分,深度至少5cm,按压与放松时间大致相等,尽量减少中断。2.简述有机磷农药中毒患者的护理要点。答案:迅速清除毒物,维持呼吸功能,遵医嘱使用解毒剂如阿托品、胆碱酯酶复能剂,密切观察生命体征、意识、瞳孔等变化,做好心理护理。3.简述急腹症患者的观察要点。答案:观察生命体征、腹痛部位、性质、程度变化,有无恶心、呕吐、发热等伴随症状,腹部体征如压痛、反跳痛、肌紧张情况,以及有无休克表现等。4.简述外伤患者现场急救的原则。答案:先救命后治伤,优先处理危及生命的情况,如心跳呼吸骤停、窒息等。采取止血、包扎、固定、搬运等措施,尽快将患者转运至医院进一步治疗。五、讨论题(每题5分,共20分)1.如何提高急诊护士的应急能力?答案:参加急救知识和技能培训,定期演练不同急救场景,积累经验。学习沟通技巧,保持冷静心态。关注急救新进展,更新知识体系,通过实践与学习不断提升应急能力。2.讨论在急诊工作中如何做好患者及家属的心理护理。答案:主动沟通,耐心倾听其诉求,给予关心安慰。及时告知病情和治疗进展,消除疑虑。态度和蔼,操作熟练,增强其信任感。对家属给予情感支持,指导其参与护理,缓解心理压力。3.分析急诊护理工作中存在的风险及应对措施。答案:风险有病情急重难判断、医患矛盾、护理操作失误等。应对措施包括加强业务学习提高判断能力,注重沟通

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