2026年高考新高考I卷语文真题试卷+答案

2026年高考新高考I卷语文真题试卷+答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

题目内容：阅读下面的文字，完成1～3题。

在当代社会，人工智能技术的发展日新月异，正深刻改变着人类的生产方式和生活方式。从智能家居到自动驾驶，从医疗诊断到金融分析，人工智能的应用已经渗透到各个领域。然而，随着技术的不断进步，人工智能带来的伦理问题也日益突出。例如，算法歧视、隐私泄露、就业冲击等问题，都是公众关注的焦点。因此，如何在推动人工智能发展的同时，确保其应用的公平性与安全性，成为社会必须面对的重要课题。下列对人工智能发展现状的概括，最准确的一项是（3分）

A.仅在智能家居和自动驾驶领域有所突破

B.已完全消除伦理问题带来的负面影响

C.应用范围广泛，但尚未解决所有问题

D.已经实现完全的自主决策，无需人类干预答案：C

解析：文中明确指出“人工智能的应用已经渗透到各个领域”，但并未说“已完全解决所有问题”，故C最符合原文意思。文中提到的“算法歧视”可能出现在哪些领域？（3分）

答案：医疗诊断、金融分析

解析：文中第二句列举了人工智能在医疗诊断和金融分析等领域的应用，其中提到的伦理问题包括“算法歧视”，故可推断其可能出现在这些领域。根据文本内容，解决人工智能伦理问题的关键是什么？（3分）

答案：在推动发展的同时确保其应用的公平性与安全性

解析：文中最后一句明确指出“如何在推动人工智能发展的同时，确保其应用的公平性与安全性，成为社会必须面对的重要课题”，因此关键在于两者的平衡。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

题目内容：阅读下面的短文，完成4～6题。

深秋的黄昏，风里带着凉意，街边的梧桐叶打着旋儿飘落。他站在公交站台，望着远处渐行渐远的背影，心里仿佛被什么东西扯住了。那是他曾经深爱的人，如今却成了陌路。他想上前，却又不敢，只是默默地看着，直到夕阳将影子拉得很长很长。选文主要运用了哪种描写方式？（3分）

答案：环境描写

解析：文中通过“深秋的黄昏”“梧桐叶打着旋儿飘落”“夕阳将影子拉得很长很长”等描述，营造出一种沉重、抒情的氛围。文中“心里仿佛被什么东西扯住了”表达的情感是（3分）

答案：失落、苦闷

解析：这种表达显示出人物内心的痛苦与依恋，属于失落和苦闷的情感。本文的主旨最可能是什么？（4分）

答案：表达了对逝去爱情的怀念与惋惜

解析：文中通过对黄昏、落叶等意象的描写，以及人物内心的描写，传达出一种对过往情感的留恋和无法挽回的哀伤。文中“他想上前，却又不敢”暗示了人物怎样的心理状态？（6分）

答案：内心犹豫、矛盾、依旧爱着

解析：此句通过人物的动作与心理描写，展现了其既想与旧爱重逢又因某种原因不敢接近的复杂心理，暗示其仍然深爱着对方。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

题目内容：阅读下面的文言文，完成8～11题。

臣闻古之明君，必有忠臣；有忠臣，然后有治功。夫举措之大，莫大于用人；用人之要，莫大于正直。若使忠良者，得展其才；奸佞者，不得亲近，则国之基业可固，百姓安乐可期。对下列句子中加点词语解释不正确的一项是（3分）

A.必有忠臣：一定有忠臣

B.举措之大，莫大于用人：最大的举措是任用人才

C.若使忠良者，得展其才：如果让忠良的人施展才华

D.奸佞者，不得亲近：奸佞的人不可以亲近答案：D

解析：D项“不得亲近”应理解为不能接近或重用，而非“不可以亲近”。下列句子中，与“然后有治功”句式相同的一项是（3分）

A.若使忠良者，得展其才

B.奸佞者，不得亲近

C.必有忠臣

D.大夫曰：“此吾所以为君也。”答案：A

解析：A项与原句同为判断句式，“然后有治功”与“得展其才”均是“……，……也”结构。从文中可看出，作者认为治国的关键在于（4分）

答案：用人

解析：文中“举措之大，莫大于用人”直接表明了作者的观点。将文中划线句子翻译成现代汉语。（10分）

“若使忠良者，得展其才；奸佞者，不得亲近，则国之基业可固，百姓安乐可期。”

答案：如果能让忠良的人施展才华，不让奸佞的人靠近，那么国家的基业就能稳固，百姓就能安居乐业。

解析：翻译时需注意句子结构的调整和古汉语的现代表达，准确传达“忠良者得展其才”与“奸佞者不得亲近”之间的因果关系。（二）古代诗歌阅读（9分）

题目内容：阅读下面这首诗歌，完成12～13题。

《秋思》

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。本诗作者是（3分）

答案：马致远

解析：这首诗是元代散曲家马致远的《天净沙·秋思》，是其代表作品。下面哪一项对诗歌的情感分析最准确？（6分）

A.表达了对家乡的思念

B.描写了秋日的自然景色

C.表达了对人生的感慨

D.抒发了对往日时光的怀念答案：A

解析：诗歌通过描绘秋日萧瑟的自然景象，表达了游子内心孤寂、思乡的情感，属于思乡类诗歌。（三）名篇名句默写（6分）

题目内容：补写出下列句子的空缺部分。

14.桑之未落，其叶沃若。于我心有戚戚焉，________。（3分）

答案：吾与汝共之

解析：此句出自《诗经·卫风·氓》，后半句是“于我心有戚戚焉，吾与汝共之”，考查的是对诗歌内容的掌握。予尝求古仁人之心，或异二者之为，________，________。（3分）

答案：何哉？不以物喜，不以己悲

解析：此句出自范仲淹《岳阳楼记》，考查的是对名篇的积累与运用。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

题目内容：下列句子中，没有语病的一项是（3分）

A.因为他对历史充满浓厚的兴趣，所以选择了历史专业。

B.他不但会唱歌，而且还会跳舞，大家都很羡慕他。

C.我们应该认真对待这次考试，避免再犯同样的错误。

D.为了提高学习成绩，他每天晚上都学习到深夜。答案：C

解析：C句子结构合理，逻辑清晰，无语病；A中“因为……所以……”结构不完整；B中“不但……而且……”逻辑顺序有误；D中“学习到深夜”表达不够准确。题目内容：下列句子中的成语使用恰当的一项是（3分）

A.他总是故作高深，让人难以捉摸。

B.这件事太出人意料，真是匪夷所思。

C.这篇文章的结构错综复杂，令人目不暇接。

D.她说话有条不紊，条理清晰。答案：D

解析：D中“有条不紊”形容说话或做事有条理，符合语境；A“故作高深”表示假装有学问，不符合语境；B“匪夷所思”指事情很离奇，多用于负面语境；C“目不暇接”多用于视觉上的纷繁复杂，不适用于文章结构。题目内容：下列句子与“这天，风和日丽，鸟语花香，是春天里最美好的一天。”语意连贯的一项是（5分）

A.他走在林荫小路上，心情无比愉悦。

B.小明在回家的路上遇到了老朋友。

C.花园里开满了各种颜色的花朵。

D.种子开始发芽，春天来了。答案：A

解析：A句与原句形成环境与人物情感的呼应，语意连贯；B句不直接相关；C句只描述自然状态；D句为因果关系，而非连贯。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

题目内容：下列句子中，修辞手法运用不当的一项是（3分）

A.春风像母亲的手，轻轻抚摸着大地。

B.那双眼睛像探照灯一样，照亮了整个夜晚。

C.他跑得比兔子还快。

D.树木像士兵一样站在风中。答案：B

解析：B项中的“探照灯”用于比喻眼睛，属于不当类比，因为“探照灯”与“眼睛”在性质上不具相似性。题目内容：补写出句子中的空缺部分。

E.我们要以________的态度面对人生的每一次挑战。

答案：积极乐观

解析：空缺处应填入与“挑战”相协调的正面态度，因此“积极乐观”最合适。题目内容：将下列句子压缩成一句话。（3分）

F.今天天气非常好，阳光明媚，微风拂面，最适合外出游玩了。

答案：今天阳光明媚，微风拂面，适合外出游玩。

解析：压缩时要保留主要信息，去掉冗余修饰，形成通顺