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2025-2026学年文献中学八年级上学期第二次月考试卷数学试题一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.国产人工智能大模型DeepSeek横空出世,其以低成本、高性能的显著特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款人工智能大模型的标识,其中文字上方的图案为轴对称图形的是()A.B. C. D.2.小亮有两根长度为5cm和9cm的木棒,他想钉一个三角形木框,现桌子上有如下长度的4根木棒,你认为他应该选择()A.3cm B.4cm C.9cm D.16cm3.下列运算正确的是()A. B. C. D.4.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的是()A.a(x+y)=ax+ay B.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x C.5x2+10x=5x(x+2) D.x2﹣4x﹣4=(x﹣2)25.如图,下面是三位同学的折纸示意图,则AD依次是△ABC的()A.中线、角平分线、高线 B.高线、中线、角平分线 C.角平分线、高线、中线 D.角平分线、中线、高线6.已知等腰三角形两条边的长分别为3和6,则它的周长为()A.12 B.15 C.12或15 D.167.如图,点E,F在AC上,且AE=CF,∠AFB=∠CED,添加下列一个条件后,仍不能判定△ABF≌△CDE的是()A.AB=CD B.∠B=∠D C.BF=DE D.AB∥CD8.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点P是AD的中点,连接BP,若AB=8,AC=6,△PBD的面积是6,则△ADC的面积是()A.8 B.9 C.10 D.119.若4y2+my+16可以配成一个完全平方公式,则m的值为()A.﹣8 B.±8 C.16 D.±1610.仔细观察,探究规律:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,(x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1,则算式20+21+22+23+24+…+22024+22025值的个位数字为()A.1 B.3 C.5 D.7二.填空题(每题4分,共24分)11.从镜子中看到的这个号码,实际上是.12.计算:(﹣0.25)2024×42025=.13.已知am=2,an=3,则am+n=.14.已知A(a﹣2,﹣1)与点B(﹣1,b+2)关于x轴对称,则a+b=.15.已知等腰三角形的底角是15°,腰长是10cm,则其腰上的高是cm.16.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=2,则△A5B5A6的边长为.三.解答题(共9小题,共86分)17.将下列各式因式分解.(1)(2)18.先化简,再求值:[(2a+b)2﹣(2a+b)(2a﹣b)]÷2b,其中,b=2.19.如图,在钝角△ABC中,AB=AC.(1)尺规作图:在边BC上确定一点D,使得AD=BD(保留作图痕迹,标注相应字母,不写作法);(2)在(1)的基础上,若AC=CD,求∠BAC的度数.20.数缺形时少直观,形缺数时难入微.数形结合是初中数学非常重要的思想方法之一,数形结合可以使数与形之间相互转化.如图,现有A、B、C三种卡片若干.(1)观察图1,请用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式;(2)观察图2,分解因式:3a2+5ab+2b2.21.小南同学在物理课上知道了摆动现象是由杠杆原理,重力作用,动能与势能转换以及阻力的影响共同作用的结果.这一原理在很多领域都有应用,如摆钟,秋千等.为了对其作进一步的探究.小南同学自制了一个钟摆球,在一个支架的横杆点O处用一根细绳悬挂个小球A,小球A可以自由摆动,如图,OA表示小球静止时的位置;当小南同学推动小球时,小球从OA位置摆到OB位置,此时过点B作BD⊥OA于点D,且测得点B到OA的距离为7cm;当小球摆到OC位置时,OB与OC恰好垂直(图中的点A,B,C,O在同一平面内),过点C作CE⊥OA于点E,测得点C到OA的距离为16cm.(1)判断CE与OD的数量关系,并说明理由;(2)求两次摆动中的点B和点C的高度差DE的长.22.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,1),B(﹣3,3),C(﹣2,4).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A′B′C′,并直接写出点C′的坐标;(2)在坐标轴上找一点Q,使△ABQ与△ABC全等,请直接写出一个符合条件的点Q的坐标;(3)点F在y轴上,且△ACF为等腰三角形,满足条件的点F有个.23.将边长为x的小正方形ABCD和边长为y的大正方形CEFG按如图所示放置,其中点D在边CE上.(1)若x+y=10,y2﹣x2=20,求y﹣x的值;(2)连接AG,EG,若x+y=8,xy=14,求阴影部分的面积.24.材料一:如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那我们称这个正整数为和谐数,如96=252﹣232,则96是和谐数;材料二:对于一个三位自然数M,去掉个位数字后成为一个两位数M1,去掉百位数字后成为一个两位数M2,若为整数,则称M是一个关于9的对称数.如,则称545是关于9的对称数.(1)请判断56是否是和谐数?如果是,请找出平方差为56的连续的两个奇数.(2)证明:任何一个和谐数一定是8的倍数.(3)已知一个三位数既是和谐数,又是关于9的对称数,求满足条件的所有三位数.

25.综合与实践【问题情景】学习了“最短路径问题”后,老师将课本上的“牧民饮马问题”放置在坐标系中,设计了下面的问题:如图,在平面直角坐标系中,,,在轴上找一点,使得的值最小.你能求出点的坐标吗?【方法探究】()小明按照课堂上学习的方法在图先画出点关于轴的对称点,连接交轴于点,则此时的值最小;然后连接,利用,列方程求出点的坐标.请按小明的方法完成画图,并求出点的坐标;【类比推广】()小强受到启发,他将课本上的“造桥选址问题”放在坐标系中,设计了如下问题:如图,在平面直角坐标系中,,,直线经过点,且与轴平行,分别在轴和直线m上找点,使得轴,且的值最小,请在图中画出点和点的位置,并求出点的坐标;【拓展创新】()如图,在平面直角坐标系中,,,点线段上,且,交于点,求点的坐标.2025-2026学年文献中学八年级上学期第二次月考试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)题号12345678910答案DCDCCBABDB10.解:由(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,(x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1可得:(x﹣1)(xn+xn﹣1+⋯+x+1)=xn+1﹣1,∴,令x=2,n=2025,则:∵2n的个位数字循环为:2,4,8,6(周期为4),计算2026÷4=506余2,∴22026的个位数字与22相同,为4,∴22026﹣1的个位数字为4﹣1=3.故算式值的个位数字为3.故选:B.二.填空题(共6小题)11.8193812.413.614.015.516.3216.解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=2,∴A2B1=2,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,=4,B3A3=2B2A3=8,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:A6B6=32B1A2=32.三.解答题(共8小题)17.解:(1)原式=(x-2)2(2)原式=(m﹣2)(n2﹣4)=(m﹣2)(n+2)(n﹣2);18.解:[(2a+b)2﹣(2a+b)(2a﹣b)]÷2b=(4a2+4ab+b2﹣4a2+b2)÷2b=(4ab+2b2)÷2b=2a+b,∵=1,b=2,∴原式=2×1+2=4.19.解:(1)如图,点D即为所求;(2)∵AB=AC,∴∠B=∠C,设∠B=∠C=x,∵AD=DB,∴∠B=∠BAD=x,∴∠ADC=∠B+∠BAD=2x,∵CA=CD,∴∠CAD=∠CDA=2x,∴∠BAC=3x,∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∴5x=180°,∴x=36°,∴∠BAC=3x=108°.20解:(1)由题知,图1的面积可表示为:(a+b)2;图1的面积还可表示为:a2+2ab+b2,所以代数恒等式为:(a+b)2=a2+2ab+b2.(2)由图2可知,图2由3张A卡片,5张B卡片,2张C卡片组成.又因为图2是一个长为3a+2b,宽为a+b的长方形,所以图2的面积可表示为(3a+2b)(a+b),所以3a2+5ab+2b2=(3a+2b)(a+b).21.解:(1)CE=BD.理由如下:∵OB⊥OC,∴∠BOD+∠COE=90°,∵BD⊥OA,CE⊥OA,∴∠ODB=∠CEO=90°,∴∠BOD+∠OBD=90°,∴∠OBD=∠COE,在△COE和△OBD中,,∴△COE≌△OBD(AAS),∴CE=BD;(2)∵点B到OA的距离为8cm,点C到OA的距离为14cm,∴CE=16cm,AB=7cm,∵△COE≌△OBD,∴OE=BD=7cm,CE=OD=16cm,∴DE=OD﹣OE=16﹣7=9(cm),∴两次摆动中点B和C的高度差DE的长为9cm.22.解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;点C′的坐标为(﹣2,﹣4),故答案为:(﹣2,﹣4);(2)如图所示,△ABQ和△ABQ′即为所求;点Q的坐标为(0,2)或(﹣2,0),故答案为:(0,2)或(﹣2,0);(3)如图,以A为圆心,AC长为半径作圆与y轴有两个交点,以C为圆心,AC长为半径作圆交y轴两个交点,作AC的垂直平分线交y轴有一个交点,则满足条件的点F共有5个,故答案为:4.23.解:(1)∵y2﹣x2=20,即(y+x)(y﹣x)=20,而x+y=10,∴y﹣x=2,答:y﹣x的值为2;(2)由题意得,S阴影部分=S正方形ABCD+S正方形CEFG﹣S△ABG﹣S△EFG=x2+y2﹣x(x+y)﹣y2=x2﹣xy+y2=[(x+y)2﹣2xy]﹣xy当x+y=8,xy=14时,原式=×(64﹣28)﹣×14=18﹣7=11,答:阴影部分的面积是11.24(1)解:56是和谐数,理由如下:∵56=152﹣132,∴56是和谐数.∴平方差为56的连续的两个奇数是15、13;(2)证明:设连续的两个奇数分别为2k+3,2k+1(k=0,1,2,…),则(2k+3)2﹣(2k+1)2=12k+9﹣4k﹣1=8k+8=8(k+1),∴任何一个和谐数一定是8的倍数;(3)解:设这个三位数为100a+10b+c(a,b,c均为小于10的自然数,且ab≠0),则=12a+b+是整数,且=a﹣b+是整数,a>b,∴满

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