重庆市綦江区未来学校联盟2025-2026学年九年级上期期中语文试题（含答案）

2025-2026学年上期半期定时作业九年级语文试题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。一、语文知识及运用（30分）学校开展“秋日文化探微”主题活动，请你完成以下任务。任务一：秋日风物寻记广mào（）的金黄稻田翻涌着丰收的波浪，绯红的枫叶妖娆（）地点缀着山林的轮廓①澄澈的秋水倒映着云影天光②这般色彩与景致的搭配A相得益彰。路边的野菊pīng（）婷绽放，我俯身细赏，望着它在秋风里轻轻摇曳，低头瞥（）见自己袖口沾着的尘土，竟莫名B自惭形秽③原来自然的清灵之美，总能轻易衬出人心底的浮躁与粗疏。行至坡地，几簇篝火正跳跃着暖光，火星偶尔溅向脚边枯草，间距近得C间不容发，却又在风的轻拂下轻轻错开，惊起一阵细碎的心跳，反倒为这静美秋景添了几分灵动。漫步秋日里，秋风也似懂人意，D麾下携着桂香，轻轻拂过发梢，沁人心脾。正如李商隐所言“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留④啊！1.根据拼音写汉字，给加点字注音。广mào（）妖娆（）pīng婷（）瞥（）见2.文段中ABCD四处加粗的词语使用不恰当的一项是（）A.相得益彰 B.自惭形秽 C.间不容发 D.麾下3.文段画波浪线句子标序号的方框处的标点符号最恰当的一项是（）A.①、②。③。④” B.①。②，③，④。”C.①；②，③——④。” D.①，②，③——④”4.诗歌，是情感凝练的表达。请选择文段中的秋日意象，仿照示例，补全小诗。秋风，是一位邮差，他轻轻敲开每扇窗，递来一封封桂花写的信，字里行间，都是甜蜜的问候。稻田，是秋天的_______________，_______________________________，_______________________________，___________________，丰收的赞歌。任务二：经典名著品读5.根据《艾青诗选》和《水浒传》，回答下列问题。（1）关于《艾青诗选》，下列说法正确的一项是（）A.在《乞丐》一诗中，诗人描绘了“一个乞丐，伸出永不缩回的手”的形象，批判了当时中国人不劳而获的不良现象。B.《火把》创作于艾青诗歌创作的中期阶段，通过热烈燃烧的“火把”意象，主要抒发了诗人愿意为祖国献身的牺牲精神。C.《刈草的孩子》一诗的结尾写道：“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”，以温暖的笔触赞美了乡村孩子劳动的纯真与美好。D.《鱼化石》是艾青复出后的作品，诗中“活着就要斗争，在斗争中前进”等诗句，语言直白有力，意象鲜明，依然保持着其诗歌创作中一贯的朴素与凝练。（2）金圣叹曾这样评价鲁智深：“仁人、智人、勇人、圣人、神人、菩萨、罗汉、佛。”也有人评价他是“粗卤急躁蛮横无礼，有着酒、色、财、气等种种缺陷”的人物。你同意以上观点吗？请结合全书分析以上两种观点中的各一个词语。任务三：自强不息的精神底蕴6.学校在“秋日文化探微”活动中，设立了“秋日·励志”专栏，探寻秋日景物中蕴含的“自强不息”精神。请你参与并完成以下任务。（1）【品秋·悟精神】专栏准备选用一幅秋日图片并配文诠释“自强不息”。请从以下两幅图中任选其一，为其撰写一段配文。（要求：紧扣画面特征，准确阐释“自强不息”的内涵，语言流畅，60字左右）图A：悬崖孤松图B：傲霜菊花（2）【先贤·引前行】专栏引用了《论语》中的名句来诠释“自强不息”。请从下面两句中任选一句，结合一个具体事例（真实人物或名著人物均可），谈谈你对这句话的理解。A.士不可以不弘毅，任重而道远。B.不怨天，不尤人。二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分）7.请按要求填空。主题默写内容秋日感怀“露从今夜白，（1）___________”，白露凝结更显思念之深。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）“___________，山雨欲来风满楼”，秋日萧瑟暗含时代变局（许浑《咸阳城东楼》）（3）“____________，人迹板桥霜”，秋晨客行更添孤寂。（温庭筠《商山早行》）人生哲思（4）“___________，到乡翻似烂柯人”，感慨世事变迁。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）“____________，月有阴晴圆缺”，揭示人生常态（苏轼《水调歌头》）（6）“___________，肯将衰朽惜残年”，直言为国献身之志。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）坚定信念面对人生困境，我们要有（7）“___________，___________”[李白《行路难（其一）》]的豪迈信念；面对理想追求，我们需持（8）“___________，___________”（李商隐《无题》）的执着精神。（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】①虎丘①，中秋游者尤盛。士女倾城而往，笙歌笑语，填山沸林，终夜不绝。遂使丘壑化为酒场，秽杂可恨。②予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶②。然终不若山空人静，独往会心。③尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林梢而已。④又今年春中，与无际③偕访仲和于此。夜半月出无人，相与趺（fū）坐石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。⑤生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳。友人徐声远诗云：“独有岁寒好，偏宜夜半游。”真知言哉！（节选自李流芳《游虎丘小记》）【注】①虎丘：山名，在今江苏苏州。②恶：使人厌恶。③无际：作者的朋友，后面的仲和也是作者朋友。8.下列句中加点词的意思相同的一项是（）A.名之者谁有仙则名（刘禹锡《陋室铭》）B.醉翁之意不在酒目似瞑，意暇甚（蒲松龄《狼》）C.尝秋夜坐钓月矶吾尝求古仁人之心（范仲淹《岳阳楼记》）D.见虎丘本色耳征于色，发于声（孟子《生于忧患，死于安乐》）9.翻译下面的句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）然终不若山空人静，独往会心。10.下列对选文的理解与分析错误的一项是（）A.甲文①段由远及近描写琅琊山、酿泉、醉翁亭，层次清晰。B.甲文②段用“日出”“云归”写朝暮之景，用“野芳”“佳木”写四时之景，画面丰富。C.乙文描写秋夜坐钓月矶时“时闻风铎”，以声衬静，突出夜晚的喧闹嘈杂。D.乙文通过对比“笙歌笑语”与“山空人静”的游历体验，表达对虎丘本色的向往。11.甲、乙两文都描写了山水之景，表达的情感却有所不同，请结合选文简要分析。三、现代文阅读（40分）校戏剧社计划将下面文章改编为剧本，并编排剧目参加“2025届校园文化艺术节”的演出活动，请你参与创作。一片赤诚在江心郭俊懿①傍晚，狂风骤起，卷起阵阵黄沙，空军某场站导航台瞬间被一阵烟雾笼罩。在强风的推动下，一片硕大的乌云飘向台站上空，紧接着，狂风夹杂着冰雹倾泻而下，砸在营房屋顶，发出“啪嗒嗒”的响声。又一次暴雨来袭，望着越来越接近导航台围墙的漫漫江水，台长张斌心里泛起一丝紧张。②导航台位于雅鲁藏布江中央的一座小岛上，物资补给只能依靠划皮筏从外界运送进来。如果暴雨短时间内不停，江水持续上涨，物资运送将面临重重困难。更重要的是，如果恶劣天气导致装备受损，接下来的战备保障任务将受到很大影响。③所幸，到了深夜，乌云消散，风雨渐渐平歇，江心小岛终于回归宁静。因担忧而睡不着的张斌来到值班室，细心地逐个检查设备。确认全都完好后，他又向位于台站西南角的蔬菜大棚走去。大棚也没有受损，看到各类瓜果蔬菜依然生机勃勃，张斌才放心地回到宿舍休息。④4年前的那个夏天，张斌刚接任台长不满3个月，因连日大雨而暴涨的江水将台站部分营房设施冲垮，岛上一代代官兵精心维护的菜园也被完全冲毁。⑤岛上的菜园，对于该导航台乃至整个场站官兵来说，都有着重要的意义。几十年前台站刚刚建设时，岛上严寒缺氧、风沙不断，一点植被生长的痕迹都没有，与外界通行只能靠一条小船，俨然一座毫无生气的孤岛。就是在这样恶劣的环境中，第一批导航台官兵全身心投入战备，他们借每次离岛的时机带回一包包肥沃的土壤，积少成多，开辟出菜地，种出了土豆。⑥上任之初就面临如此遭遇，张斌并未气馁，他先是带着台站2名战士扛着水泥袋垒起防水墙，一点点清理台站里的淤泥石块。雨停后，张斌又乘筏出岛买来塑料薄膜和金属管等材料，并在连队的帮助下重新运了不少土壤进岛，在台站阳光最为充足的西南角搭起了蔬菜大棚，重新开辟了一块面积更大的菜园。后来的一段时间里，张斌在完成保障和训练任务之余，从书本和网上查阅各类蔬菜的培育方法，并买来白菜和辣椒的种子，照着所学知识育苗、施肥、浇水，细心呵护。⑦在张斌和战友们的精心照料下，那一年，他们如愿吃上了自己亲手种下的蔬菜。⑧后来，为了将新菜园修建得更好，张斌想到了种植水果。⑨张斌开始利用休息外出的时间，前往驻地县城里的水果种植基地参观，向当地专业人员请教高原上培育水果的相关知识。经过反复对比，他最终买了草莓的种子带回台站。⑩张斌按照向专业人员学来的经验，找来几个泡沫箱，往里填满收集的细腻土壤，认真浇水、翻土、施肥。半个月过去，待到土壤从黄色变为黑色，土质变松软，再将草莓种子均匀铺进泡沫箱内，浅浅盖上一层土壤，喷洒水雾，盖上一层塑料薄膜，静待种子发芽。⑪随着第一批草莓种子种下，台站官兵的心从此多了一份牵挂。每天训练和任务结束，官兵总会不约而同地来到泡沫箱旁，观察种子成长的状态。不久，嫩芽突破土壤，草莓苗愈发茁壮，绿意越来越浓。终于到了能够移栽的时候，大家小心翼翼地将近百棵草莓苗一点点移栽进大棚，定期施肥浇水，像呵护婴儿一般照料着幼苗。⑫在大家的共同努力下，草莓苗渐渐开花结果。3个月过去，长出的草莓又大又红，香甜可口。张斌第一时间打电话向连队报喜，并采摘下第一批成熟的果实，托进岛运送物资的战友带回连队。⑬连队的战友们亲眼见到草莓后，开心不已。他们给台站打去电话，称赞台站官兵的细心、耐心，向战友分享草莓的香甜与内心的喜悦。⑭后来，在台站官兵的不懈努力下，蔬菜大棚又先后长出了黄瓜、西红柿、辣椒等蔬菜。去年年初，张斌还在台站门口种下了一棵苹果树。今年盛夏，树上已经结出了3颗小小的苹果。⑮岛上的生活枯燥而孤寂。4年多的守岛生活使张斌变得不善言辞，但他总是用自己的行动，默默表达着他对小岛的一片赤诚热爱。⑯这场暴雨过后，蓝天洁净如洗，江心小岛又迎来了炽热的阳光。上午的保障任务结束后，张斌从营房拿出红色油漆和毛笔，来到台站中央那用石头铺成、红漆描摹的“乐守高原、自觉奉献，开拓进取、不懈奋斗”16个大字前，仔细地为每个字涂上红漆……（刊载于《解放军报》2024.8.2，有删减）12.人物小传可以帮助演员准确认识和塑造角色，请你结合下面资料卡为主人公张斌写一则人物小传。资料卡人物小传：通常包括人物的角色关系、年龄、外貌特征、性格特点、成长、教育、职业生涯、家庭生活、成就、角色动机和目标等方面的信息。13.在编排张斌事迹这一部分剧本时，小渝建议按照原文的创作思路进行呈现，将当下的岛上生活和4年前的情景交错拍摄，请你说说这样编排的好处。14.请赏析下面剧本中的语句，帮助演员准确理解人物。张斌从营房拿出红色油漆和毛笔，来到台站中央那用石头铺成、红漆描摹的“乐守高原”16个大字前，仔细地为每个字涂上红漆。15.大家在围读剧本时，小渝认为选文第②段对拍摄没有任何作用，可以删去，你赞同吗？为什么？16.剧组计划在剧目结尾设计一个象征性场景。请从以下两个选项中选择更贴合主题的一处，并阐述理由。选项A：镜头定格在蔬菜大棚内累累硕果的特写，背景是官兵们列队敬礼的剪影。选项B：画面渐暗，只剩“乐守高原、自觉奉献，开拓进取、不懈奋斗”16个红字在夜色中熠熠生辉。材料一①人民网兰州12月17日电（记者黄帆）12月16日，“简牍学文库”项目启动暨编纂出版座谈会在兰州举行。②据介绍，“简牍学文库”采取多学科融合方式，计划出版100册，主要包含简牍专题、简牍类编、学术新著、汉译名著、名家论集等五部分。相关成果将分三个阶段出版，预计到2029年结束。③简牍是纸张出现之前我国广泛使用的书写材料。甘肃作为简牍资源大省，先后出土6万余枚简牍，素有“汉简之乡”的美誉。④“简牍学文库”项目既是对百年简牍学研究史的总结与传承，也是新时期简牍学最新研究成果的集中展示，旨在依据典籍文献特征，尽可能对已刊布不同地域、不同时期的简牍文献资料进行全面系统地整理，力求做到高质量、高标准、高水平的简牍文献再整理、再研究，打造具有传承性的简牍文化百科全书，进而建立一套科学系统的简牍学整理标准与范式，推动简牍学研究向更深层次、更高质量发展。（摘编自《“简牍学文库”编纂启动打造简牍文化百科全书》，人民网2024年12月17日）材料二①技术革新、科学修复与数字化保护并行。在古代简牍保护中，技术革新至关重要。针对保护难点，科研人员不断探索新技术、新方法。湖北荆州文物保护中心等成功研发“连二亚硫酸钠脱色法”和“乙醇十六醇填充脱水法”，有效解决文字信息提取和脱水加固难题。同时，数字化保护技术也为简牍保护开辟新路径，通过高精度三维拍摄建模等手段，将简牍信息转化为数字化信息，便于保存、传播和研究。②人才培养、专业队伍与学科建设并行。简牍保护需专业队伍和学科建设支撑。为此，我国不断加强简牍保护人才培养和引进，推动相关学科建设。如西北师范大学的“简牍学”被列为甘肃省重点支持学科，为简牍保护和研究提供人才和学术支撑。各地文物保护机构也通过设立工作站等方式，提升专业人员能力。③社会参与、公众教育与文化传播并行。简牍保护需社会各界广泛参与，公众教育是提升保护意识的重要途径。各地博物馆等机构积极开展简牍文化传播工作，通过展览、讲座等活动，提升公众对简牍保护的认识和参与度。如长沙简牍博物馆的《听见简牍》节目和甘肃简牍博物馆的直播活动，都是成功案例。（摘编自《跟进古代简牍保护，守护千年文脉》，千龙网2024年11月11日）材料三①简牍保护是时代课题，也是历史责任。今年11月，习近平总书记在湖北考察期间，来到孝感市云梦县博物馆参观出土秦汉简牍展，指出要继续加强考古研究，提高文物保护水平，为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚实支撑，让中华文明瑰宝永续留存、泽惠后人，激励人们不断增强民族自豪感和自信心。这为我们做好新时代文物保护研究工作提供了重要遵循。②简牍保护是一项技术活。发掘、清淤、编号、揭剥、清洗、绑夹、脱色、脱水、点交入库等环节，无一不考验着文物保护工作者的业务能力。特别是脱色、脱水环节要求从业者掌握物理、化学等相关知识，对药剂的种类、剂量、操作程序等不能有丝毫马虎。不同时代、地区、环境、材质、形制的简牍材料，对保护的技术方案要求千差万别。比如，对于“饱水竹简”应采用“脱水定形”技术，对于“干缩竹简”则应采用“润胀复形”技术。③加强简牍保护，离不开多方协同。一是加强与简牍相关的科学研究。通过材料学、有机化学、分析化学等多学科交叉分析，开展简牍变色机理、简牍脱水材料、简牍保存技术等方面的研究。二是加大对简牍保护的支持与投入。如在政策、经费、专业设备等方面提供更有力的保障，推动制定和完善科学统一的保护标准体系。三是加大人才培养力度，加强简牍保护修复人才梯队建设，改善简牍保护从业人员的工作环境，顺畅职业发展渠道，拓展职业发展空间，激发他们干事创业的热情和动力。期待凭借文物保护工作者的智慧和双手，让更多简牍走进大众视野，绽放时代光彩。（摘编自《让千年简牍重焕光彩》，《光明日报》2024年12月18日）17.下列对以上材料理解和判断，不正确的一项是（）A.“简牍学文库”项目在甘肃启动，因为甘肃是简牍资源最大的省，素有“汉简之乡”的美誉。B.采用社会各界广泛参与、公众教育与文化传播并行的方式是进行简牍保护的一条重要途径。C.“简牍学文库”项目可以有力地推动我国的简牍学研究向更深层次、更高质量发展。D.简牍保护可以为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚实支撑，增强民族自豪感。18.材料二中画线句子运用了哪种论证方法？有何作用？19.请结合材料三第三段的内容，试分析其论证思路。20.结合上述材料，并联系生活实际，请你就如何做好新时代文物保护研究工作提三条建议。四、作文（55分）以下两题，选做一题。21.阅读下面的材料，按要求作文。做你喜欢的事情，有热爱，练习的时候才不会觉得累。我不是为了奥运会而滑雪，也不是为了上斯坦福而学习。做这些事情，是因为我有对它的热爱。——谷爱凌苦难既然把我推到了悬崖的边缘，那么就让我在这悬崖的边缘坐下来，顺便看看悬崖下的流岚雾霭，唱支歌给你听。——史铁生上面这两段话，给了你怎样的思考？请选取角度，自拟题目，联系生活，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。22.按要求作文前段时间，网络上非常流行“躺平”这个词。有些年轻人每天各种“躺”，如家里躺、学校躺、工作躺……学校现向初三学生征集演讲稿，号召学子们果断拒绝“躺平”，做奋斗青年。请你写一篇文章投稿。要求：①内容具体，有真情实感；②不少于500字；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。

2025-2026学年上期半期定时作业九年级语文试题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。一、语文知识及运用（30分）学校开展“秋日文化探微”主题活动，请你完成以下任务。任务一：【1~4题答案】【答案】1①.袤②.ráo③.娉④.piē2.C3.D4.示例：调色盘他挥舞着巨大的画笔泼洒下一片片耀眼的金黄绘出了大地最饱满的任务二：经典名著品读【5题答案】【答案】（1）D（2）示例一：我同意这两种观点都有其合理性，它们共同揭示了鲁智深性格的复杂性与立体性。我同意他是“勇人”。这体现在他“路见不平，拔刀相助”时毫无畏惧、不计后果的英雄气概。例如，“拳打镇关西”一节，他为解救金氏父女，孤身一人前往肉铺挑衅郑屠，三拳将其打死，展现了他锄强扶弱、直面强暴的非凡勇气。我也同意他“粗卤”。这体现在他行事常凭一时意气，缺乏周密考量。同样是“拳打镇关西”事件，他本意只是教训恶霸，却因愤怒而失控，不慎将其打死，最终被迫逃亡，这正体现了他性格中粗暴鲁莽的一面。示例二：我同意这两种观点都有其合理性，它们共同揭示了鲁智深性格的复杂性与立体性。我同意他是“智人”。这并非指其学识渊博，而是指他在紧急关头常有过人的机敏与谋略。例如，打死镇关西后，他假意骂道“你诈死”，一边骂一边从容离开现场，为自己争取了宝贵的逃亡时间，这粗中有细的举动正是其“智慧”的体现。我也同意他“急躁”。这贯穿于他的许多行为中。如在五台山出家时，他难以忍受清规戒律的约束，多次酗酒闹事，动辄便与人动手，显示出其性情急躁、难以自控的特点。任务三：自强不息的精神底蕴【6题答案】【答案】（1）示例一：选择图A。你看那秋日悬崖上的孤松，扎根于石缝，任凭风霜摧折，依然挺立，苍翠不减。它以近乎固执的坚韧，向我们诠释了何为在逆境中坚守、不屈不挠的自强。示例二：选择图B。百花凋零后，秋菊正凌霜绽放。它不择地势，不避风寒，于萧瑟中独自成就绚烂。这直面寒凉、奋力盛开的姿态，正是“自强不息”最生动的写照。（2）示例一：选择A。这句话意为读书人必须志向远大、意志坚毅，因为责任重大且道路遥远。正如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金，他身受重伤、双目失明，却以笔为武器，坚持创作。他深知为革命理想奋斗的道路漫长而艰苦，但仍以弘毅之志支撑自己，直至生命的最后一刻，完美诠释了“任重道远”的担当与自强。示例二：选择B。这句话教导我们遇到挫折时不要抱怨上天，也不要责怪他人。中国女排正是如此，在遭遇失利和质疑时，她们从不寻找客观借口，而是专注于查找自身问题，通过更加刻苦的训练来提升实力。这种“不怨天，不尤人”的态度，是她们能够屡次重返世界之巅的内在动力，也是自强精神的核心。二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分）【7题答案】【答案】①.月是故乡明②.溪云初起日沉阁③.鸡声茅店月④.怀旧空吟闻笛赋⑤.人有悲欢离合⑥.欲为圣明除弊事⑦.长风破浪会有时⑧.直挂云帆济沧海⑨.春蚕到死丝方尽⑩.蜡炬成灰泪始干（二）文言文阅读（15分）【8~11题答案】【答案】8.C9.（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。（2）但终究比不上山中空寂、无人打扰时，独自前往更能领会其中的妙处。10.C11.甲文通过描写琅琊山四时朝暮之美景，抒发了作者寄情山水、与民同乐的豁达情怀，体现了儒家“乐民之乐”的政治理想。乙文则通过对比虎丘“笙歌笑语”与“山空人静”的不同景象，表达了对清幽本色之美的追求，以及远离尘嚣、独享静谧的文人雅趣的思想。三、现代文阅读（40分）【12~16题答案】【答案】12.示例：张斌，空军某场站导航台台长。接任台长初期，因台站物资紧缺且运输不便，他带领台站官兵积极开辟菜园，种植蔬果，以求实现自给自足。期间，张斌学习各类蔬菜、水果培育方法，历尽艰辛将荒地开发为宝地，成功种植出多种蔬果。他说得少、干得多，用奉献点亮青春，用责任与热爱将自己枯燥的军旅生涯浇灌得熠熠生辉。（言之有理即可）13.①当下的岛上生活和4年前的情景交错呈现，形成直观的对比，突出张斌的性格特点以及他所做的事对整个小岛产生的积极影响；②使故事脉络清晰，既交代了在小岛种植蔬果的前因后果，又避免了剧目设计的平铺直叙，增添了戏剧性与变化性。14.动作描写（“拿出”“涂”）与象征手法结合，“红漆”象征赤诚之心，既体现张斌对台站精神的坚守，又暗示官兵用行动践行奉献誓言。15.不赞同。第②段介绍导航台所处的特殊环境和台站官兵所面临的困难，凸显张斌及其战友们对岗位的坚守和对小岛的热爱，能够帮助演员理解人物。承上启下，承接上文所描写的恶劣天气，为下文张斌在暴雨后检查设备和大棚的情节做铺垫，使叙事更加自然流畅，让观众更能身临其境。16.示例一：选择画面一，这幅海报旨在通过累累硕果展现丰收的场景，表明官兵们不畏艰苦，自给自足的生活态度，更凸显了他们为了国家和人民，默默坚守、不懈奋斗的崇高精神。示例二：选择画面二，这幅海报中“红字”呼应文中张斌涂漆的细节，象征精神传承展现出官兵们对小岛赤诚的热爱与默默奉献，“夜色中的光辉”隐喻官兵在孤寂中坚守信仰，升华主题。（所选画面与理由对应，联系文章主题，言之有理即可）【17~20题答案】【答案】17.A18.运用了举例论证。通过列举湖北荆州文物保护中心等成功研发新技术的事例，证明了“在古代简牍保护中，技术革新至关重要”的观点，从而使论证更具体，更有说服力。19.首先提出“加强简牍保护，离不开多方协同”的观点；接着分别从“加强与简牍相关的科学研究”“加大对简牍保护的支持与投入”“加大人才培养力度，加强简牍保护修复人才梯队建设，改善简牍保护从业人员的工作环境，顺畅职业发展渠道，拓展职业发展空间，激发他们干事创业的热情和动力”三方面论述如何“多方协同”以“加强简牍保护”；最后提出期待——凭借文物保护工作者的智慧和双手，让更多简牍走进大众视野，绽放时代光彩。20.示例：①提高公众对文物保护的认识和参与度，通过举办展览、讲座、科普活动等方式，向公众普及文物保护知识，展示文物保护成果，激发公众对文物保护的热情和兴趣。②加强文化传播，将文物保护与中华优秀传统文化相结合，通过媒体、网络等渠道进行广泛传播，让更多的人了解、关注并参与到文物保护工作中来。③通过设立专项基金、奖学金、实习实训基地等方式，吸引更多有志于文物保护事业的年轻人投身其中。四、作文（55分）以下两题，选做一题。【21题答案】【答案】例文：苦难孟子有云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”我们在学习和生活中离不开多重苦难的磨炼，苏轼正是在被贬黄州时写下了千古名篇《赤壁赋》。无论是国家的“多难兴邦”，还是个人的“玉汝于成”，战胜苦难都是走向成功的必备要素。以苦难之尺度，量人生之高度。苦难是命运的转折点，同样也是人生新的起点。在苦难面前，或为苦难所击败而一事无成，或乘苦难之东风而鹏程万里。香港首富李嘉诚少年时曾经有捡破烂、担水泥的苦难经历，面对苦难，他百折不挠，终创建了长江实业这一拥有几十间子公