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文档简介

下册骆驼祥子和海底两万里必读名著阅读题及答案解析一、名著阅读题1.阅读下面文字,完成下列各题。他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,像民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人,口齿没有城里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才,他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他的事他知道,不喜欢和别人讨论。因为嘴常闲着,所以他有工夫去思想,他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!(1)上面文字选自现代作家的(2)阅读知识卡片,请你使用相关符号(圆点、圆圈或直线等),圈画文中两处语句,并就圈画内容分别写出批注。[知识卡片]圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。圈点的内容应为文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心得体会,提出自己的见解。2.名著阅读。话剧社准备重新演绎《骆驼样子》和《红岩》,需要挑选话剧演员,选择镜头,请完成相关任务。请根据下面的描写,填写相对应的人物。①“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。他确乎有点像一棵树,坚壮、沉默、而又有生气。”(_____)②“快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像个老虎。他自居老虎,可惜没有儿子,只有个三十七八岁的虎女。”(_____)③“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖看锈蚀的铁镣,不再回顾鹤立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。”(_____)3.下面对名著表述有误的一项是:()A.《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望,最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇,揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削,表达了对劳动者的深切同情。B.“他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的,特别亮的是额骨与右耳之间一块不小的疤一一小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。”这段外貌描写刻画的是《骆驼祥子》中的老马。C.《骆驼祥子》是老舍的代表作,描写了普通人力车夫祥子的一生,表现了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。D.刘四爷过寿日那天,坚决不同意虎妞嫁给祥子,与她彻底吵翻。后来虎妞就自己做主,在外租房,与祥子结了婚。4.下列关于《骆驼祥子》内容分析不正确的一项是()A.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉洋车为生。虎妞是祥子的妻子,也是人和车厂的主人刘四爷的女儿。B.祥子第一次拉包月的主人是杨先生,他和他的家人对祥子很不好。C.祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。D.夏太太劝祥子把钱存入银行或放债,祥子没有接受建议。5.《骆驼祥子》中祥子脸上的疤是怎样来的?()A.小时被驴咬的 B.虎妞咬的 C.侦探打的 D.磕破的6.请根据思维导图中的提示,填写《骆驼祥子》中的人物名称。①___________②__________③__________④__________7.《骆驼祥子》的作者是_____,我们初中阶段曾经学过他写的一篇课文是________。8._______是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是_______。9.名著阅读。(甲)虎妞的照应祥子,在大家心中特别的发着点酸味,想到目前的事,刘四爷不准他们在喜棚里来往,可是祥子一定可以吃一整天好的;同是拉车的,为什么有三六九等呢?(乙)就是在个这样的杂院里,虎妞觉得很得意。她是唯一的有吃有穿,不用着急,而且可以走走逛逛的人。她高扬着脸,出来进去,既觉出自己的优越,并且怕别人沾惹她,她不理那群苦人。根据下面四幅《骆驼样子》插画所表现的情节,选出处于片段甲和片段乙之间的一幅()A.A B.B C.C D.D10.《骆驼祥子》既塑造了性格鲜明的祥子,又塑造了__________的车主刘四、________又有点儿变态的虎妞等人物形象。11.阅读下面的语段,回答问题。“大海就是一切!它占了地球的十分之七的面积。它呼出的气息清新纯净。在这浩瀚的大海中,人并不是孤立的,因为他能感觉到自己周围涌动着生命。大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的意味诗人所说,是无限的生命。”这段话是_______________说的。12.悲剧色彩是《骆驼祥子》的一大特色。请从以下备选人物中任选一个,结合相关情节,阐述你对这一人物悲剧命运的理解。备选人物:A.祥子B.小福子C.虎妞我选________。________________________________________________________13.小配角在故事中也有大的作用,请结合以下的知识卡片,从《骆驼祥子》以下两个配角中任选一个,结合书中内容谈谈他在小说中的作用。知识卡片小说中的配角有时发挥着重要的作用,或是为了表现主要人物,或推动故事情节发展,或指向主旨。(1)老马(2)孙侦探14.作为地道的北京人,老舍的作品散发着浓浓的“京味,请结合下面的语段内容,分析《驼祥子》里的“京味儿”是如何体现的。这些人,生命最鲜壮的时期已经卖掉,现在再把窝窝头变成的血汗满在马路上。没有力气,没有经验,没有朋友,就是在同行的当中也得不到好气儿。他们拉最破的车,皮带不定一天泄多少次气:一边拉着人还得一边央求人家原谅,虽然十五个大铜子儿已经算是甜买卖。此外,因环境与知识的特异,又使一部分车夫另成派别。生于西苑海甸的自然以走西山,燕京,清华,较比方便;同样,在安定门外的走清河,北苑;在永定门外的走南苑……这是跑长趟的,不愿拉零座;因为拉一趟便是一趟,不屑于三五个钢子的穷凑了。15.读根据下面的选文,回答问题。这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,那个破帽头与棉袄,都像发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。大家看着他,仿佛唯恐他走了。听到老车夫说肚子里空,祥子猛地跑出去,飞也似的又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子,一直送到老者的眼前,说了声:“吃吧!”“哎!”老者像是乐,又像是哭,向大家点着头。“到底是哥儿们哪!拉座儿,给他卖多大的力气,临完多要一个子儿都怪难的!”说着,他立了起来,要往外走。(1)联系选文,揣摩下面的句子中,为什么老马的表情“像是乐,又像是哭”?“哎!”老者像是乐,又像是哭,向大家点着头。(2)结合选文内容说明,此时的祥子是一个怎样的人?16.名著阅读。(A)没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圈眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的内,脖子可是几乎与头一边儿粗:脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。(B)能在车口上,亮着自己的车,和身上的白裤褂,和大家谈天,老不屑于张罗买卖。他一会儿啪啪的用新蓝布掸子抽抽车,一会儿踩踩自己的新白底双脸鞋,一会儿眼看着鼻尖,立在车旁微笑,等着别人来夸奖他的车,然后就引起话头,说上没完。他能这样自“泡”一两天。(C)干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都像发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。以上三段外貌描写代表老舍笔下的三位人力车夫。请结合《骆驼样子》一书的阅读经验,至少选择两个人物,对应选文中的字母,判定人物姓名,并简述其相关的故事情节。(1)选段中的(_______)是__________,他在《骆驼祥子》中的相关故事情节是____(2)选段中的(_______)是_______,他在《骆驼祥子》中的相关故事情节是____17.关于《骆驼样子》的阅读方法,同学们说法不一,请你选择其中一位写回复。小雨:我觉得阅读这本书,可以用圈点批注的方法,做圈点的时候,可以自己设计一些符号加强效果,也可以随手勾画,想勾画什么就勾画什么。小文:我觉得可以用批注法时,可以从作品的内容、结构等方面着手。但是不能展开联想、想象,不然就会脱离原来的剧情。小诗:经典作品需要反复阅读,每次圈点批注可以有不同的侧重点。一般循着由易到难的顺序进行。我选择回复_____________:你的说法不妥,因为_____________________________________。18.“转变”指人物因为某种原因发生了命运的转折或性格的变化。转变有时意味着成长、进步;有时意味着堕落、失败。请从《骆驼祥子》中任选一个人物,结合其典型的人生经历,谈谈这个人物的“转变”。(100字左右)19.阅读下面文段,回答文段后的问题。名著选段批注①一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺:他没有自己。④可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。(1)文段中的“他”是___________,是老舍塑造的一个典型文学人物。(2)批注是一种行之有效的阅读方法,请从①②③④句中任选一句,从修辞、用词、句式等任一方面加以批注。我选__句_________________20.下面三幅图是名著《骆驼样子》中的插图,请将对应的选项写在相应位置。A.祥子成亲B.雨中拉车C.买羊肉包D.大兵抢车甲(______)乙(______)丙(______)21.在托雷斯海峡遇到什么危险?()A.鲨鱼 B.撞上一块暗礁,搁浅 C.被炸弹轰炸22.名著阅读。(1)《海底两万里》是法国作家_______的代表作之一,叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。阅读这本书,你主要运用的两种阅读方法是_______。(2)读完《海底两万里》这部小说,给你留下印象最深的故事情节是什么?请用简短的语言概括它的内容。____________________________________________23.2019年中国科幻电影的热映掀起了科幻小说的阅读高潮。请完成下面两个小题,感受科幻小说的独特魅力。(1)《海底两万里》具有典型的“探险小说”的叙述结构:开篇设置悬念(出现“怪物”)→探险者介入(①________探寻真相)→展开探险历程(海底冒险旅行)→交待故事结局(②________)(2)《海底两万里》中很多科学幻想已经成为现实。这种“过时”的科幻小说还有阅读价值吗?结合阅读体验谈谈你的看法。24.爱因斯坦说过,人的想象力比知识更重要。阅读《海底两万里》这部小说,人们往往会被作者巨大的想象力吸引。请结合这部小说的相关内容,说说想象力的神奇魅力在这部小说中的体现。25.名著阅读“我们到了,阿龙纳斯先生,”尼摩船长说,“您瞧瞧这狭窄的海湾。再过一个月,就在这里,将云集各路经营者的采珠船,也就在这片海域,各路潜水好汉将大胆展开搜索。这片海湾是采珠业的福地。这里可以躲开暴风的袭击,没有大风就不会有大浪,对潜水员作业十分有利。我们现在马上穿上潜水服,我们即将开始水下漫游。”在这次水下漫游中,尼摩船长遇到了什么危险?请简要叙述。26.阅读下面文段,按要求答题。有十几条章鱼侵入到平台上和“鹦鹉螺”号两边来。我们狂怒地挥起斧头,乱砍乱杀。内德·兰德的叉每一下都刺入章鱼海色的眼睛中。突然,一条章鱼的触须卷住他,把他掀倒在地,章鱼厉害可怕的嘴对着内德·兰德张开,这个不幸的人眼看要被咬为两段了。我急急跑去救他,但尼摩船长走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了,加拿大人出人意料地得救了,站起来,把整条叉刺人章鱼的三个心脏中。“我应该有这次机会报答您啊!”尼摩船长对加拿大人说。内德·兰德感激地点点头,没有回答他的话。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了,有的死了,有的受伤了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。(1)文段选自《海底两万里》,作者是法国著名科幻和探险小说家,他小说中的许多科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“”和“现代科学幻想小说之父”。(2)阅读以上文段,因其悬念扣人心弦,你急切想知道内德·兰德是否被章鱼咬为两段了?“鹦鹉螺”号上的人们最终是否战胜了巨型章鱼群?所以,就读书方法而言,你在阅读时采取了的读书方法,主要以为主。(3)阅读以上文段,并联系整本书,谈谈在与章鱼搏斗的章节中体现了“鹦鹉螺”号上人们的哪些精神品质?27.阅读下面文字,完成题目。我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、发人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!船长不愿这艘战舰的残跟“复仇号”的光荣残相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!此语段出自《_____________》,文段中的船长是_________(人物)。28.法国作家大仲马说:“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从下列人物中选择一位,结合作品内容谈谈你对这句话的理解。(3分)A.祥子(《骆驼祥子》)B.尼摩船长(《海底两万里》)29.下列对名著《骆驼祥子》的相关内容表述不正确的一项是()A.作者是老舍,现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。有“人民艺术家”的称号。B.小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。C.祥子最后感叹道:“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。”D.本文揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社会活生生把人变成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情。30.下列关于《红岩》、《西游记》、《海底两万里》及《骆驼祥子》的内容说法不正确的一项是()A.《红岩》中叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,被关押在渣滓洞。B.《西游记》中八戒忍受不了五庄观仙童的谩骂,一气之下径到人参园将树推倒。C.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行的神奇故事。D.《骆驼祥子》中祥子所有的积蓄都被孙侦探敲诈一空,祥子第二次买车的愿望破灭。31.阅读《海底两万里》,有人对性格鲜明的人物形象感兴趣,有人对曲折离奇的故事情节感兴趣,有人对神奇大胆的想象感兴趣……请结合这本名著的具体内容,说一说你阅读的兴趣点是什么?(100字左右)32.在《海底两万里》中,生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行,在旅行中,他们经历了许多次险情。请写出其中的两次。33.阅读《海底两万里》节选,回答后面的问题。“先生们,我能够说法语、英语、德语和拉丁语。我本可以在我们初次见面的时候就跟你们交谈的;但是,我想先认识认识你们,然后再考虑考虑。你们用四种语言讲的故事,内容绝对相似,使我确信了你们的身份。”……“大海就是一切!它覆盖了地球的十分之七的表面,大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔无垠,人在这里不会孤独,因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海只是一种超自然而又神奇的生命载体,它只是运动,是爱,像你们的一位诗人说的,是无垠的生命。实际上,教授先生,大自然的三界都展现在这里:矿物界、植物界和动物界。动物界在这里更是具有广泛的代表性,有四个植虫群,有三个纲的节肢动物,有五个纲的软体动物,有三个纲的脊椎动物,即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的,总数为一万三千多种,其中在淡水中出现的只有十分之一。大海是大自然的一座宝库。可以说,地球上先有的是大海,地球自大海始,谁又敢说它不会最终归于海洋呢!”(1)请结合尼摩船长的话,简要分析他是一个怎样的人。(2)《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前,曾到东海龙宫索要了几样宝贝,请写出其中一样。尼摩船长也在海底沉船中获得了很多珍宝,这些珍宝主要用于哪个方面?34.作为“现代科幻小说之父”的儒勒•凡尔纳有着渊博的学识和丰富的想象力,其作品《海底两万里》就是最好的证明。试从以上两方面,结合文章内容各举一例加以说明。35.阅读小说后,小何认为尼摩船长英勇无畏,刚毅坚强,但有同学却认为他是软弱的,并列举了语段为证。请你结合以下语段,并联系整本书,谈谈你的看法。片段一:我又看了看伤员,然后回答说:“这个人再过两小时就会死亡。”……尼摩船长的手颤抖起来,眼睛流出了几滴眼泪,我原以为他的眼睛生来不会哭呢。片段二:这场搏斗持续了一刻钟之久。怪物们(指章鱼)头破血流,肢离体断,一败涂地,遭到致命的打击,最终退出现场,仓皇潜入波涛汹涌的大海里。尼摩船长浑身赤血淋漓,靠在探照灯座旁木然不动,眼睁睁地看着这片吞没自己伙伴的大海,大颗大颗的眼泪夺眶而出。片段三:于是,倒霉的战舰加速往下沉。先看到的是桅楼,上面挤满了受害者……他们的尸体被滚滚漩涡卷进了无底深渊……我转身看着尼摩船长。这位可怕的伸张正义者,名副其实的复仇天使,一直目不转睛地观看着。当这一切都结束后,尼摩船长便朝自己的房间走去……在他房间里头的窗板上……上面画着一位依然年轻的妇女和两个孩子。尼摩船长对他们看了好一阵子,然后向他们伸出双臂,同时双膝跪地,泪如泉涌,泣不成声。36.《海底两万里》专区活动《海底两万里》的“宣传海报我做主”活动邀请你参加投票。以下三幅图片,你认为应该选择哪一幅作为《海底两万里》的宣传海报呢?请结合作品内容说明理由。我选择_____理由是______________________37.知识就是力量。在《海底两万里》中,船长经常运用科学知识带领大家脱离险境;请列举一处。38.请阅读以下名著片段,在空缺处填入相应内容。……尼摩船长用略带激动的语气回答说:“教授先生,这个印度人是被压迫国家的一个居民。我不但现在要站在这个国家的一边,而且直到我生命的最后一刻,仍将和他们在一起。”文段选自法国作家__________(人名)的科幻小说__________(书名),从中可以看出,尼摩船长是一个__________的人。39.填空题《海底两万里》中尼摩一行人在印度洋的珠场和_______展开过搏斗;在托雷海峡遇到的危险是________;他们在红海里追捕过一条濒临绝种的________,它的肉当晚就被端上了餐桌。40.(1)根据《海底两万里》的原作内容,从括号内的备选项中选择合适的内容依次填写出尼莫船长一行所经历的险情。海峡搁浅①__________②__________冰山封路③__________(搏斗鲨鱼、章鱼袭击、土人围攻)(2)阅读《骆驼祥子》选段,回答问题。祥子连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。祥子的爱车“丢了”“卖出去”,原因何在?请根据原著分别回答。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、名著阅读题1.(1)老舍(2)示例:①直线:他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。运用比喻的修辞,把祥子比作树,表现出祥子的性格是很沉默寡言的,但是又充满生机活力、有干劲。②圈儿:车口儿。“车口儿”是指停车的地方,北京方言,说明老舍的语言很地道。③只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!这句话写出祥子是一个很倔强的人,打定主意就会一直干下去,也为后来祥子经历千辛万苦都要拥有自己的一辆车、“三起三落”的情节做铺垫。【详解】(1)根据选段中提到的“在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料”“祥子是乡下人,口齿没有城里人那么灵便”可知选段中的人物是祥子,出自老舍的《骆驼祥子》。该书深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。(2)考查拟写批注。开放类试题,符合题目的要求,言之成理即可。如,选择符号为圆圈,可圈出“好似咬着自己的心”,这句话运了夸张的修辞手法,强调了祥子性格的执拗,为下文他买车三起三落,始终不曾放弃心中的梦想的情节埋下伏笔。2.祥子刘四爷许云峰【详解】本题考查名著人物和情节的识记与理解。材料①中“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮”是祥子刚进北平市的独有特征;“颧骨与右耳之间一块不小的疤”是祥子小时候在树下睡觉时被驴啃的;“坚壮、沉默、而又有生气”是祥子的性格特点。材料②中“可惜没有儿子,只有个三十七八岁的虎女”和刘四爷相符;材料③中“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若”,可见“他”意志坚定,视死如归,与原著中许云峰性格相符,再加上“向敞开的地窖铁门走去”一句,与原著中敌人为割断他与狱中地下党组织的联系,将他戴上重镣,关进终日不见阳光的地牢的情节相符。3.B解析:B【详解】B.这段外貌描写写的是祥子,不是老马,故选B。4.D解析:D【详解】D.有误。高妈劝祥子把钱存入银行或放债,祥子没有接受建议。故选D。5.A解析:A【详解】本题考查名著《骆驼祥子》情节的把握。《骆驼祥子》中祥子脸上的疤是小时候在树下睡觉被驴咬了一口。故选A。6.①虎妞②孙侦探③曹先生④小福子【详解】1、虎妞:一个泼辣而有心计的女人,具有双重性,一方面有着追求自己幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一方面剥削者的意识已渗透到她的灵魂之中,她控制祥子,是家庭的支配者。她生来就一副男儿性格,将父亲的人和车厂管理得井井有条。她骗祥子和她结了婚,最终由于好吃懒做难产而死。虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍,是导致祥子走向堕落的外在原因之一。2、孙侦探(孙排长):在祥子第一次买上车后,因一次冒险拉活,被大兵们逮捕,不但丢了车,还得天天伺候这些当兵的,这些个兵的头头就是孙排长,这时孙排长还并未露面。祥子第二次遇到孙排长的时候是在曹先生被搜查的时候,此时孙排长已经成为了孙侦探,可成为侦探的他依然摆了祥子一道,从祥子这把他所有的积蓄全都搜刮走了。祥子最后的堕落是因为梦想的破灭,原因有很多,可这个姓孙的就直接的两次使祥子的梦想破灭。3、曹先生:祥子的雇主,爱好传统美术,因为信奉社会主义,所以待人宽和,被祥子认为是“圣人”。由于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党,逃到上海去避了避风头又回到了北平。后来又愿意帮助祥子重新生活。4、小福子:一个善良的、可悲的人物,先是被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又回到了娘家,母亲已被父亲打死,父亲又酗酒成性,家里没有经济来源,看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里,等不到祥子接她,不堪非人的待遇,自己上吊自杀了。虎妞死后,小福子走进祥子的视野。在他的眼里,她是个最美的女子,美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美,她年轻,她要强,她勤俭。在她身上,他看见一个男人从女人所能得的与所应得的安慰。但是祥子虽然爱着小福子,但是又怕小福子家庭的巨大累赘。7.老舍《草原》(《北京的春节》《济南的冬天》)【详解】考查对文学常识的掌握。第一空,《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,《骆驼祥子》描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。第二空,在部编人教版七年级上册第一单元学了老舍的《济南的冬天》。8.祥子与车虎妞【详解】《骆驼祥子》写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到人生的谷底的故事。祥子的妻子是人和车厂老板刘四爷的女儿虎妞。9.D解析:D【详解】本题考查理解名著《骆驼祥子》有关情节。片段甲选自刘四爷过寿前(第13章),片段乙选自虎妞与刘四爷吵架后刚搬到大杂院(第16章)。A.由几个拿着枪的大兵围着祥子,可知是祥子的车被大兵抢走;B.是小福子向虎妞下跪;因为小福子在祥子生病时与他说了几句话,虎妞便醋劲大发,故意破坏她生意。她没有办法,只能带弟弟向虎妞下跪;C.由图中骆驼可知是祥子卖骆驼的情节;D.由图片背景可知是刘四爷过寿时,虎妞和刘四爷吵架;符合题意;故选D。10.⑴残忍霸道大胆泼辣【详解】此题考查名著人物形象。刘四爷是人和车行的老板,为人苛刻,祥子的雇主。他是“土混混”出身,对车夫们软硬皆施,在表面的客气之下凶狠地任意摆弄车夫,由此可以提炼出“残忍霸道”。虎妞是祥子的妻子,是车厂老板刘四爷的女儿。她长得虎头虎脑,性格大胆泼辣,因此吓住了男人,成了没人敢娶的老姑娘,据此可提炼出“大胆泼辣”。11.尼莫船长【详解】本题考查对名著内容的把握能力。结合文中“大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的意味诗人所说,是无限的生命”等内容可知,语段选自名著《海底两万里》。《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作。在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚忍和勇敢。在小说里,作者借“尼摩船长”之口表达了对海洋的赞美和热爱赞美之情。12.祥子祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,自尊好强,吃苦耐劳,是个凭自己的力气挣饭吃的普通车夫,经历买车的三起三落后,祥子失去了生活的信心,变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。当时的社会把祥子由人逼成了“鬼”。祥子的经历带有浓浓的悲剧色彩。【详解】本题考查名著内容识记。示例一:祥子;祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切;祥子命运经历了三起三落。一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车;一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车;二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了;三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。祥子他一贯要强和奋斗,不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫,他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗,反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。示例二:小福子;小福子美丽坚强勤俭善良,她先被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又回到了娘家。父亲酗酒成性,家里没有经济来源,两个弟弟眼见着就要饿死,小福子为了两个弟弟被迫走上了卖身的道路。祥子在虎妞难产死后便喜欢上了小福子,并且承诺等他混得好些就娶小福子,小福子也喜欢祥子,但小福子后来被父亲卖到了窑子里,最后上吊自杀。小福子的身上充满了浓浓的悲剧色彩。示例三:虎妞;从小缺少母爱,跟着父亲刘四在流氓气息浓重的环境里长大。她目睹刘四的为人处事,养成了精明、泼辣、粗野的性格,并成为父亲的好帮手。她表面上是人和车厂的内掌柜,其实不过是刘四的剥削工具而已。她大胆追求祥子,用假怀孕让祥子勉强接受了婚事;她不顾父亲的反对,和家庭决裂,与祥子结合。但祥子并不爱她,最后她难产而死。虎妞身上充满了浓浓的悲剧色彩。13.示例:①老马,他第一次出场时饥寒交迫,困苦不堪,祥子为他买来羊肉包子救了他的命,引发了祥子对自己命运的思考;第二次出场时,他指点祥子去白房子找小福子,揭开了小福子痛苦自杀的悲惨结局,浇灭了祥子的希望。老马既揭示了旧社会人力车夫的悲惨命运,又引发祥子的思考和行动,推动了故事情节的发展。②孙侦探,祥子第一次买上车后,因一次冒险拉车,被大兵逮捕,不但丢了车,还得天天伺候这些当兵的,这些兵的头头儿就是孙排长;曹先生被搜查时,祥子遇到了已变身为孙侦探的孙排长,他搜刮走了祥子的全部积蓄,导致祥子最后的堕落。所以祥子两次买车失败,都直接或间接因为孙侦探,他是祥子堕落的主要推手之一。【详解】考查配角人物在小说中的作用。从老马和孙侦探,两个配角中任选一个,写出他在小说中的作用即可。如:①选老马。老马是《骆驼祥子》中的一个人力车夫,当时正值五四运动。祥子第一次遇见他是在一个雪夜,五十五岁的老马和他的孙子小马儿一起拉车,他们又饿又冷,进了茶馆后老马立即晕倒在地。见状很多人都出手相救,祥子也是其中之一。只是祥子对老马最好,平时自己都不忍心花钱,这次却买了包子给老马吃,老马很感激他。祥子看到老马,心中也不禁感叹:我还年轻,只会拼命拉车,等我老了,也许也会像这样了罢!这就是老马第一次出场。半年以后,老马第二次出场。那次祥子与老马在路上偶遇,说起来他们都记得对方,只是样貌都变了许多,老马变得更老、更瘦削了,老马和祥子叙述着这半年来发生的变故——老马的孙子小马儿已经因病逝世了,没有小马儿的帮助,老马也拉不动车了,所以他只能摆个摊变茶和烧饼了。祥子听完他的叙述,不禁叹惋。也是老马建议祥子去白房子找小福子,谁知小福子上吊自杀,祥子所有的希望都破灭,再也没有了生活的希望。可见老马在小说中揭示了旧社会人力车夫的悲惨命运,起到推动了故事情节发展的作用,又引发祥子对自身命运的思考。②选孙侦探。祥子第一次遇见孙侦探的时候是刚存够了钱买了一辆新车,因为买了新车就想多拉点活,多挣点钱,有一次在城里封禁的时候,祥子冒险拉活,结果被十几个大兵给看到了,这下可苦了祥子了,不仅车子被没收了,而且人也被大兵抓走了。后来这些兵打仗失败了,祥子就趁乱逃出了军营,而这些大兵有一个排长,这个人就是孙排长,也就是后来的孙侦探。巧的是,祥子第二次买车梦想破灭的关键人物还是孙排长,这个时候的孙排长已经变成孙侦探了,他在祥子回家的时候拦住了祥子,并且恐吓祥子说他结识乱党,而祥子性格本来就比较淳朴老实,听到孙侦探这么说肯定就慌了,结果就被孙侦探把这么久存的钱全部给敲诈走了,祥子梦想再次破灭。孙侦探代表的是社会黑暗势力,对祥子生命意志的摧毁,是“老实,规矩,要强的”祥子经受一系列致命的打击之后,变成一具懒惰、挑刺、甚至不惜出卖人命以换取金钱的行尸走肉。他是祥子精神堕落的主要推手之一。14.富有生活气息的北京方言,介绍了北京的市井生活。【详解】本题考查名著识记与语言表达。由“得不到好气儿”“窝窝头”“真作热心肠儿”可见,语句较多使用儿化,这体现了北京口语的特点,体现了口语特色。“没有力气,没有经验,没有朋友”,小说较多使用短句,语言通俗易懂,使语言活泼、生动、亲切。可据此分析作答。示例:运用北京市民的口语,带有很多儿化,把平实的话调动得生动有力,给通俗朴素的文字又增添了亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿,使读者一读就能感受到小说亲切的地方特色。15.(1)老马像是乐,是因为他晕倒后得到了大家的关心和帮助,感到很温暖;像是哭,是因为自己虽努力拉车却依然生活艰难贫苦,感到很无奈。(2)此时的祥子是一个善良、有同情心、乐于助人的人。【详解】1.考查对重点句子的理解分析能力。解答时,结合文章内容和反映的主题,联系具体句子的含义作答。老马“像是乐,又像是哭”表情是因为自己晕倒后,能够得到众人的帮助和关心,老马感受到了底层劳动人民之间的温暖,内心感动,为表达自己对人的感激之情,自然要高兴一些;但是想到自己未来的艰苦困难的生活,看不到希望,内心又是非常的痛苦,所以表现出来的又像是在哭。2.考查对人物形象的分析概括能力。解答时,要结合选文中能够体现人物形象和性格特点的语句进行分析概括。通过选文中“听到老车夫说肚子里空,祥子猛地跑出去,飞也似的又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子,一直送到老者的眼前”的内容可知,老马的境遇引发了同是车夫的祥子的恻隐之心和同情心,表现出了祥子此时善良的品格和乐于助人的特点。16.A解析:A;祥子示例:奋斗过程三起三落,希望一次次破灭,最终放弃理想变成行尸走肉。B二强子;示例:无力拉车养家,靠卖女儿换的钱买新车和行头,只顾炫耀,其实拉不动车【详解】本题考查掌握名著人物形象和故事情节的能力。要认真阅读原著,了解内容,梳理情节,把握人物形象。(1)从“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口”可知,选段A刻画的人物是祥子,相关的故事情节有:怒辞杨宅,祥子在烈日和暴雨下拉车等。(2)从“能在车口上,亮着自己的车,和身上的白裤褂,和大家谈天,老不屑于张罗买卖”可知,选段B刻画的人物是二强子,相关故事情节有:把自己的女儿卖了买车,整天喝得烂醉,打死自己的妻子,逼女儿卖身养活一家人等。从“干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都像发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的”可知,C选段刻画的人物是车夫老马,相关的故事情节有:一辈子要强,却眼睁睁地看着小孙子死在自己的怀抱,最后只能靠卖点东西维持生活等。17.小文阅读名著时用批注法,可以从作品的内容、结构、人物、语言等多方面着手,也可以就名著的剧情适当展开联想、想象,在批注中表达自己的理解和感悟。【详解】本题考查名著的阅读方法。圈点批注法是很有效的方法之一。圈点,就是用一套自己规定的符号,在书页上划出文章中的重要语句,标出文章的层次段落,点出疑难之处,精妙之处等。批注,就是批语注释,是对文章的品评、鉴赏的阅读过程,依据读书的感悟,在书中写出自己的理解。小文认为,用批注法时“不能展开联想、想象,不然就会脱离原来的剧情”,这种说法不准确,适当的联想、想象不会脱离原来的剧情,而是对剧情的深入理解,是对作品多角度的品评、鉴赏。18.示例:名著《骆驼祥子》讲述了旧北平人力车夫祥子“三起三落”的悲惨遭遇。刚刚进城的祥子年轻、壮实,有梦想,对生活充满信心。但是在经历了买车被大兵抢、攒钱被孙侦探骗,结婚虎妞又难产而亡的多重打击后,失去了生活的热情,不再努力,染上恶习,得过且过,变成了肉体麻木、精神堕落的行尸走肉。【详解】本题考查名著人物形象的掌握。人物的性格,一生中不可能是一成不变的,随着个人的遭遇会不断地发生“转变”。《骆驼祥子》中人物众多,选择你最熟悉的一个,结合人物具体经历,分析出人物前后的变化,语言表达通顺即可。示例一:二强子,性格不要强,深入挖掘后发现他其实有正义感有自尊心,他争强好胜,曾经有过风光露脸的时候。他有同情心,为人仗义,爱家人爱穷哥们儿。老年后,是生活的重压和打击扭曲了他的性格,使他变得落魄潦倒、冷漠无理、自暴自弃,二强子是和其他车夫同呼吸共命运的,经历了同样的从希望——受挫——挣扎——绝望的苦难人生历程,他是那个时代众多劳苦车夫中的一个典型代表。19.祥子我选第③句这句运用比喻修辞,把祥子比成陀螺,生动地写出了祥子为赚钱而不知疲倦、只顾奋力拉车的状态。【详解】本题考查名著阅读。(1)根据“从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车”“可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车”可知,他拼尽一切买车,视车为自己的生命,可知他是“祥子”,老舍《骆驼祥子》的主人公。(2)本题考查批注。根据题干可知,批注可以从“修辞、用词、句式等”角度完成。先选择句子,而后写出批注。示例:①本句运用长短结合的句式,读起来朗朗上口,内容上生动形象地说明了祥子的吃苦耐劳,性格坚韧。②本句运用了比喻的修辞,把那辆车比作“身经百战的武士的一颗徽章”,强调了这辆车是祥子的荣耀,生动形象地写出了祥子获得那辆车之后的喜悦与自豪。③本句运用了比喻修辞,把祥子比做“被人家抽着转的陀螺”,生动地写出了祥子为赚钱而不知疲倦,不知劳累,只顾奋力拉车的状态。④本句运用了比喻的修辞,把那辆车比作自己的手脚,生动形象写出那辆车对祥子的重要性,突出了祥子对这辆车的重视与喜爱。20.C解析:CBD【详解】本题考查对名著情节的把握。甲图中,一群人围着的人是老马,老马进了茶馆,茶还未上,老马因为天冷拉不上活,又没吃东西晕倒,大家都围上来查看,祥子听了,猛地跑出去,买了10个羊肉包子给老马,老马舍不得吃,留给小马,小马也心疼爷爷,要爷爷吃三个肉包子。故该情节为买羊肉包。乙图中一人在拉车,空中还有雨点,故为祥子雨中拉车情节:祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后丙图中几个大兵打扮的人抓着一个车夫,后面还有辆车。故为大兵抢车情节:兵荒马乱的时候在北平城外,军阀开始混战,大兵到处抓人抓车,一天有人要去清华大学,因为客人出的车费很高,祥子和一个年轻光头矮子抱着侥幸心理接下了这门生意。但祥子他们还没到清华大学,他们就被十几个大兵捉了,将祥子的衣帽洋车、甚至连腰部带也被拿了去。故甲:C;乙:B;丙:D21.B解析:B【详解】考查对名著《海底两万里》有关内容的掌握。《海底两万里》中写鹦鹉螺号在托雷斯海峡行驶时撞上暗礁并搁浅,搁浅时又遭到土著的围攻。故选B。22.(1)凡尔纳示例:快速阅读、默读等方法。(2)例如:在人类还没有发明电视的时候,小说中的人物已经在观看影像化的新闻;在人类还没有制造出飞机的时候,小说中的人物已经驾驶直升机来往等。(故事情节,意对即可)【详解】本题考查学生名著阅读的能力。(1)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的一部科幻小说,讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授在鹦鹉螺号上历时近十个月、行程两万法里的海底探险。阅读名著的方法有很多,常见的有速读法、默读法、朗读法、粗度与细读结合法等。考生可结合自己的实际情况进行选择。(2)《海底两万里》中有很多精彩的故事情节,例如①在巴布亚新几内亚他们的船搁浅,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入鹦鹉螺号;②在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海;③在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。考生作答时注意要对情节进行概括,同时要忠实于原著。23.(1)①阿龙纳斯②阿龙纳斯等三人从大漩涡中脱险,尼摩船长下落不明。(2)示例:《海底两万里》塑造了经典的人物形象,设计了惊心动魄的故事情节,表现了人类探索世界的勇气和毅力,因此我认为具有很高的文学价值,值得阅读。【详解】(1)本题考查小说情节。《海底两万里》叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰,潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久,鹦鹉螺号遇到了大漩流,阿龙纳斯教授的头撞到了一根铁杆上,立即晕了过去。尼摩船长放弃挣扎,他把命运交给了大海。后来阿龙纳斯和两个同伴被罗佛丹群岛的渔民救起。尼摩艇长及其鹦鹉螺号一起下落不明。据此填写答案:①阿龙纳斯②阿龙纳斯等三人从大漩涡中脱险,尼摩船长下落不明。(2)本题考查语言表达。开放性试题,结合自己的阅读体验谈小说的阅读价值。示例:《海底两万里》通过生动的科幻故事,展示了尼摩船长等人心灵世界和价值取向,表现了人类探索未知世界的勇气和智慧。作品用文学的形式展现了人类科学文明的发展过程。因此,我认为很有阅读价值。24.示例:作者运用神奇的想象力,幻想了一个充满传奇色彩的人物——尼摩船长,驾着一艘想象中的神秘的潜艇——“鹦鹉螺”号,去触摸过海底的礁石,去研究过数以万千的海底生物,在海底森林里狩猎,在珊瑚王国里漫游。让人情不自禁地想要去海洋世界探险。而这神奇的一切,在今天变为了现实。【详解】本题考查对小说的阅读鉴赏。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。该小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随“鹦鹉螺号”潜艇船长尼摩周游海底的故事。凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界,在这里,有变幻无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼等种种险象环生的情节,显示了人类顽强不屈的优秀品质,展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性,鼓励人们去探索深邃的海底世界。25.在这次锡兰(即“斯里兰卡”)马纳尔湾水下参观采珠业漫游活动中,尼摩船长发现有一只鲨鱼要袭击一个贫穷的采珠工人,就奋不顾身地上前营救,结果自己遭到了鲨鱼袭击,在危急关心,加拿大鱼叉手尼德·兰用鱼叉刺死了鲨鱼,救了尼摩船长。【详解】结合所学可知,这是《海底两万里》中第二部第三章,当到达印度半岛南端的锡兰岛,阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场,忽然,有条巨鲨向采珠人扑来,尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意:一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。看来,这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。26.(1)儒勒·凡尔纳(凡尔纳)、科学时代的预言家(2)快速阅读、默读(3)体现了“鹦鹉螺”号上人们勇敢,不怕死,团结协作等的精神品质。【详解】(1)《海底两万里》的作者是法国著名科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳(凡尔纳)。凡尔纳所想象的基本都已经实现。以电力做动力的潜艇即现在的核动力潜艇、用空气压缩的枪发射带电的子弹即现在的电击枪,还有潜水艇、电能、完善的潜水设备……因此被喻为科学时代的预言家和“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。(2)因为是“急切想知道”名著中的相关情节,所以应采用快速阅读的读书方法,为了提高阅读速度,所以主要以默读为主。(3)他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在南极被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰层砸薄,用潜艇的重量压碎冰块,脱离困境;鹦鹉螺号在大西洋被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员不幸惨死;在北大西洋,鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰(这艘驱逐舰的国籍在原文中并未说明,在《神秘岛》中才说明是英国)的炮轰,除那三位俘虏外所有船员个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。从这些情节里,可以看出他们勇敢、不怕死、团结协作等精神。27.海底两万里尼摩【详解】根据选段中的“船长”“复仇号”“他把战舰引向东方”可知选段出自《海底两万里》,作者是法国作家儒勒·凡尔纳。选段中提到的船长是尼摩,是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,并用从海底找到的财宝支持陆地上人们正义的斗争。【点睛】28.A解析:选项A示例:祥子从农村来到城市,想通过劳动改变自己的命运。想拥有一辆自己的洋车,自食其力,是祥子的希望。烈日下拉车,暴雨中拉车,祥子一直用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启。然而“三起三落”的经历、小福子的去世,让祥子希望落空,无所期待,他开始自暴自弃,成了一具行尸走肉,他的人生从此失去意义。选项B示例:尼摩船长学识广博,为躲避殖民地者的压迫,驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇,潜入海底。在漫长的海底之旅中,他始终充满希望。他借助潜艇的神奇力量,成功解除了搁浅、冰山封路、鲨鱼袭击等种种险情;同时他发掘海底宝藏,为陆上被压迫民族提供反殖民解放斗争的财政支援。他所做的一切都是为了等待、召唤社会正义和人类平等的到来,他的人生也因此具有特别的意义。(结合具体情节,从希望和等待入手谈人生意义,视整体表达酌情给分)【详解】名著阅读要三“真”:真阅读、真理解、真评价。命题形式:有主题式开放性题目,以大仲马的话关键词“希望和等待”,可挑选人物。考查学生真阅读,深阅读,有评价的阅读能力。29.C解析:C【详解】本题考查对名著内容的识记。C.有误,选项中“祥子最后感叹道”错误,“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”这是是老马的感叹,不是祥子的感叹;故选C。30.B解析:B【详解】B.错误,《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是孙悟空。师徒五人来到五庄观,悟空在八戒怂恿下去偷人参果,被清风、明月发现辱骂,悟空一怒下推了人参果树。故选B。31.答案示例:我阅读《海底两万里》的兴趣点是性格鲜明的人物形象。书中的尼摩船长学识渊博,他亲自设计并建造了鹦鹉螺号,制作了潜水服等;他还勇敢、富于同情心,为救采珠人而勇斗大鲨鱼;他也很善良,曾用电击的方法击退了土著人,却没有伤害他们……这些内容塑造了性格鲜明的尼摩船长这一人物形象,正是我的阅读兴趣点。【详解】此题考查的是对名著内容的理解与感悟。根据题干的提示“有人对性格鲜明的人物形象感兴趣,有人对曲折离奇的故事情节感兴趣,有人对神奇大胆的想象感兴趣”任选一个作答即可。①例如我阅读《海底两万里》的兴趣点是曲折离奇的故事情节。文中尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。阿龙纳斯一行人在旅途中遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇,例如:他们的船在巴布亚新几内亚搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他连接在金属梯子上的电挡住土著人进入鹦鹉螺号;他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在南极被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰层砸薄,用潜艇的重量压碎冰块,脱离困境;这些离奇的一波三折的经历正是我的阅读兴趣点。②又如我阅读《海底两万里》的兴趣点是神奇大胆的想象。在凡尔纳生活的那个年代,人类还没有制造出潜水艇。人类探索海底无法承受巨大的压力,可是鹦鹉螺号却可以。那个时候的人们根本没去过南极,可是作者却凭借自己天才的想象力,乘坐鹦鹉螺号到了南极。这些天马行空的想象正是我的阅读兴趣点。32.示例:在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,后船上所有人轮流用工具把冰盖砸开,逃上大海。在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。【详解】考查名著阅读。《海底两万里》主要进述了法国生物学家阿龙纳斯无意间发现一艘名为鹦鹉螺号的潜艇,并且带着仆人跟随尼摩船长乘坐潜艇,在海底进行了两万里的环球探险旅行的故事。经历的险情有:他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在大西洋里和章鱼进行血战,一名船员惨死;鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅,全船人员受到巴布亚土著的袭击;在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住等。33.(1)会说多国语言,常识渊博;处事谨慎;热爱大海。(写出任意两点即可)(2)一万三千五百斤的定海神针,即如意金箍棒;一双藕丝步云履;一副锁子黄金甲;一顶凤翅紫金冠。援助那些被压迫的民族,支持他们为争取独立而进行正义的斗争。【解析】(1)本题考查对人物形象的把握。解答此类问题,要结合对人物的描写分析。根据第一段“我能够说法语、英语、德语和拉丁语”,可知尼摩船长会说多国语言;根据第一段“我想先认识认识你们,然后再考虑考虑。你们用四种语言讲的故事,内容绝对相似,使我确信了你们的身份”,可知尼摩船长处事谨慎;根据第二段“大海就是一切!它覆盖了地球的十分之七的表面,大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔无垠,人在这里不会孤独”可知,他热爱大海;根据第二段“动物界在这里更是具有广泛的代表性,有四个植虫群,有三个纲的节肢动物,有五个纲的软体动物,有三个纲的脊椎动物,即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的,总数为一万三千多种”可知,他了解大海,知识渊博。(2)本题考查把握名著内容。根据《西游记》第三回“四海千山皆拱伏九幽十类尽除名”,原文是——悟空十分欢喜,拿出海藏看时,原来两头是两个金箍,中间乃一段乌铁;紧挨箍有镌成的一行字,唤做“如意金箍棒”,重一万三千五百斤。北海龙王敖顺道:“说的是。我这里有一双藕丝步云履哩。”西海龙王敖闰道:“我带了一副锁子黄金甲哩。”南海龙王敖钦道:“我有一顶凤翅紫金冠哩。”老龙大喜,引入水晶宫相见了,以此奉上。悟空将金冠、金甲、云履那穿戴停当,使动如意棒,一路打出去;据此可以概括悟空所得宝物;尼摩是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海,虽然脱离了世俗社会的生活,尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。34.鹦鹉螺号潜水艇定期浮出水面进行换气与后来人类社会出现的潜水艇运转原理非常相似,体现着儒勒•凡尔纳有着渊博的学识,不愧是科学的预言家;鹦鹉螺号里的人穿的衣服是由贝类动物的足丝织成的;食用的奶油是由鲸鱼的奶制成的;睡的床是从海洋里的大叶藻里制成的;墨水是乌贼或枪乌贼分泌的汁液……说明鹦鹉螺号里人们的衣食住行都离不开大海,作者具有丰富的想象力。【详解】本题考查了解名著内容的能力。儒勒•凡尔纳把生物学、地理学、地质学等学科融进文学,不厌其烦地介绍了诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋循环系统、珍珠生产等知识,作者以超人的想象力,做了无数的科学预言,好多成为现实。如潜水艇、燃料,还有水下枪是用玻璃珠做子弹,电流为动力,潜水服等等。35.示例:我认为尼摩船长是一个英勇无畏、刚毅坚强的英雄。他为了自己的理想,一直潜伏在海底,这需要超人的毅力;在遭遇章鱼袭击时,与章鱼搏斗的过程中救下了尼德·兰,非常英勇。这样一个刚强的人,同时也有内心的柔软。他为了自己船员的牺牲,几次落泪,并不是懦弱,而是重情义的表现;他对殖民者的报复,是出自对被压迫者的同情与爱。所以,尼摩船长不仅是英勇无畏、刚毅坚强的,他的内心也拥有柔情,重情重义。【详解】本题考查名著中的人物形象。作答本题,要联系原著中的事例证明尼摩船长的英勇无畏,刚毅坚强,如在南极圈遭遇冰层围困,所有人都缺氧时,尼摩船长“仍保持他原有的冷静和精力,拿他的精神力量抑制他的肉体痛苦”;在遭遇章鱼袭击时,与章鱼搏斗,勇敢救下了尼德·兰等。题目列

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