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文档简介

在XX幼儿园202X年年终表彰大会上的致辞尊敬的各位教职工、亲爱的家长朋友们、可爱的小朋友们:大家上午好!当冬日的阳光暖暖地洒在幼儿园的操场上,当孩子们的笑声依然清脆如铃,我们一同站在了202X年的末尾。这一年,XX幼儿园的每一个角落都见证着成长的故事——教室里的绘本剧展演、操场上的亲子运动会、种植园里的幼苗抽芽……这些鲜活的片段,串联起我们共同的教育时光。今天,我们相聚于此,既是为了回望一路的收获,更是为了积蓄再出发的力量。一、回望:在坚守与创新中深耕教育教育是一场向美而行的奔赴。过去一年,我们的教师团队以“儿童视角”为锚点,在课程创新中探索成长的更多可能:“四季自然课程”里,孩子们跟着种子发芽、花朵绽放感知生命韵律;“生活小管家”项目中,小班孩子学习自主穿衣、中班尝试整理书包、大班规划“一日食谱”,在真实的生活体验里习得成长能力。安全与保育是幼教工作的基石。保育员老师们用无数个细节守护着孩子们的健康:清晨的一杯温水、餐点里的“营养搭配表”、午睡时的“盖被小暗号”,还有对过敏体质、特殊需求孩子的“专属照顾方案”,让幼儿园真正成为孩子们的“第二个家”。家园共育是教育的双翼。感谢每一位家长的信任与支持:“故事爸妈进课堂”里,你们用声音为孩子打开阅读的大门;“家长助教日”中,你们带来职业体验的新鲜视角;还有疫情期间主动参与物资保障、活动策划的身影……正是这份双向奔赴的默契,让教育的力量加倍生长。二、致敬:那些闪闪发光的“幼教微光”今天,我们要为这些“平凡中的不凡”送上掌声:“最美幼教人”:致敬用专业与爱点亮课堂的教师们,是你们把抽象的知识变成孩子眼中的“魔法”,让数学是积木的堆叠、科学是种子的秘密;致敬用细心与耐心呵护成长的保育员们,是你们把琐碎的日常变成孩子的“安全感充电站”,让每个孩子都能带着温暖的记忆成长。“家园共育榜样家庭”:感谢你们用行动诠释“教育合伙人”的角色,不仅关注孩子的分数,更重视习惯的养成、品格的塑造;不仅参与活动,更愿意俯下身听孩子的心声,成为他们成长路上的“同行者”。“成长小标兵”:亲爱的小朋友们,你们的每一次勇敢表达、每一次主动分享、每一次克服困难,都在书写属于自己的“成长勋章”。今天的奖状,是对你们“向阳生长”的最好见证。三、前行:以热爱之名,赴下一场山海站在新的起点,我们将继续以“儿童发展”为核心,深耕教育的土壤:课程再生长:深化“生活化、游戏化”课程改革,让孩子们在“玩中学、做中悟”。比如把“幼儿园的树”变成探究课程,从观察树叶脉络到创作自然笔记,让学习真实发生。环境更温暖:升级园所空间,打造“儿童友好型”环境——创设“问题墙”让孩子的疑问被看见,开辟“共享种植园”让家园共育落地生根,让幼儿园真正成为“会说话的教育空间”。家园共成长:启动“成长合伙人”计划,邀请家长深度参与课程设计、活动策划。比如共同开发“家庭任务卡”,让教育从幼儿园延伸到家庭的每一个角落。最后,想对亲爱的教职工说:你们的每一份坚守,都在托举孩子的未来;想对家长朋友们说:你们的每一份信任,都是我们前行的底气;想对小朋友们说:你们的每一个笑脸,都是我们心底最亮的光。新的一年,愿我们继续携手,把教育的美好种在时光里,让每

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