医院康复科岗位职责说明书

医院康复科岗位职责说明书科室定位与职责框架医院康复科以促进患者功能恢复、提升生活质量为核心目标，依托多学科协作的康复诊疗模式，为神经损伤、骨关节疾病、慢性病等功能障碍患者提供评估-治疗-护理-健康管理全周期服务。科室围绕“精准评估、个性化干预、全程管理”原则，构建医师决策、治疗师执行、护士支持的闭环服务体系，推动康复诊疗质量与学科影响力持续提升。康复科主任岗位职责职责概述统筹科室医疗、教学、科研及运营管理，推动康复诊疗规范化发展，协调内外部资源打造专业化康复团队，以学科建设引领区域康复服务能力提升。核心工作内容医疗质量管控：牵头制定康复诊疗规范、质量控制标准，定期组织病例讨论、疑难病例会诊，督导康复方案科学性；结合临床需求引入新技术（如智能康复、机器人辅助治疗），优化诊疗流程，降低医疗风险。团队发展规划：主导人员招聘、培训与绩效考核，搭建“临床-科研-教学”人才成长通道；鼓励医护技人员参与学术交流，推动多岗位协作（如医师与治疗师联合查房、护士参与康复评估）。学科建设推进：规划科室中长期发展方向，牵头申报省市级科研项目，开展临床研究（如脑卒中康复疗效优化、老年肌少症干预）；与神经内科、骨科等科室共建联合康复病区，拓展多学科协作场景。运营资源整合：合理配置人力、设备（如康复训练系统、理疗仪）及空间资源，控制运营成本；对接医保、后勤部门，保障诊疗顺畅；参与医院学科规划，提升科室区域影响力。康复医师岗位职责职责概述作为康复诊疗核心决策者，负责患者康复评估、方案制定与全程医疗管理，结合临床与康复医学知识，为患者提供个性化功能恢复指导。核心工作内容康复评估与方案制定：结合病史、体格检查及影像学结果，开展运动功能、认知功能、ADL能力等多维度评估，明确功能障碍类型；联合治疗师、护士制定个性化方案（如脑卒中患者“运动再学习+作业治疗”组合干预），明确阶段目标。医疗执行与监测：开具康复治疗处方（如物理因子治疗、言语训练），指导治疗师实施计划；定期复诊评估功能变化，调整方案（如脊髓损伤患者从“肌力训练”过渡到“步态训练”）；必要时邀请多学科会诊（如骨科医师参与关节挛缩患者方案优化）。医患沟通与教育：向患者及家属说明康复目标、治疗周期，缓解焦虑情绪；开展健康宣教（如糖尿病患者“运动+饮食”康复指导），指导居家训练（如帕金森患者平衡训练），提升治疗依从性。医疗文书与协作：规范书写康复病历、评估报告，参与科室病例讨论、教学查房；与治疗师、护士同步病情信息，为科研（如康复疗效大数据分析）提供临床数据支持。康复治疗师岗位职责物理治疗师（PT）治疗实施：依据处方开展运动疗法（如脑卒中患者Bobath技术训练、骨关节术后肌力训练）、物理因子治疗（如腰椎间盘突出症患者中频电疗、超声波治疗），改善运动功能、缓解疼痛。设备管理：维护智能康复训练系统、理疗仪等设备，定期校准；根据治疗需求提出设备更新建议（如引入虚拟现实康复系统），保障治疗安全性。效果评估：记录患者治疗反应（如关节活动度变化、疼痛评分），参与月度康复评定，向医师反馈效果，协助调整方案（如从“被动训练”过渡到“主动抗阻训练”）。作业治疗师（OT）功能训练：聚焦ADL能力恢复，开展模拟生活场景训练（如脑外伤患者穿衣、进食训练）、手功能精细训练（如类风湿关节炎患者握力训练）；提供辅助器具适配建议（如脊髓损伤患者轮椅选型），指导正确使用。环境改造建议：评估患者家庭/工作环境无障碍性，提出改造方案（如加装扶手、调整厨房台面高度），降低生活障碍，提升安全性。团队协作：与心理治疗师协作，关注患者社会适应能力（如职场回归训练），联合开展综合干预，促进全面康复。言语治疗师（ST）评估与治疗：对脑卒中失语、吞咽障碍患者，采用失语症评定量表、吞咽造影等工具明确障碍类型；制定言语训练（如构音障碍患者发音训练）、吞咽训练（如洼田饮水试验后体位指导）方案，运用电刺激、生物反馈技术提升效果。家庭指导：指导家属开展家庭训练（如自闭症儿童语言游戏训练），巩固治疗成果；跟踪患者康复进展，调整训练计划（如从“单字训练”过渡到“短句交流”）。康复科护士岗位职责职责概述围绕康复患者护理需求，提供基础护理、康复护理技术支持及健康管理服务，保障康复治疗实施，预防并发症。核心工作内容基础护理与安全管理：执行给药、输液等操作，关注跌倒、压疮风险（如使用防压疮床垫、指导截瘫患者体位变换）；维护治疗环境整洁，协助患者完成治疗前准备（如脑卒中患者良肢位摆放）。康复护理技术实施：在医师指导下开展关节被动活动（如骨折术后患者踝泵运动）、呼吸训练（如慢阻肺患者腹式呼吸训练），预防关节挛缩、肺部感染；指导家属掌握康复护理技巧（如脊髓损伤患者膀胱管理）。健康宣教与心理支持：开展康复期宣教（如肿瘤患者营养指导），缓解患者焦虑情绪（如截肢患者心理疏导）；定期评估家属护理知识掌握情况，调整宣教策略（如制作图文手册指导居家护理）。医疗文书与协作：规范书写护理记录（如患者生命体征、训练反应），参与多学科康复会议，为方案优化提供护理视角建议（如提出“康复训练后疼痛管理”改进措施）。岗位任职要求康复科主任资质：临床医学/康复医学专业，副主任医师及以上职称，执业医师资格证；5年以上康复科管理/临床带教经验。能力：掌握康复医学前沿技术（如机器人康复、经颅磁刺激），具备医疗质量管理、科研组织能力；良好的沟通协调能力，能对接内外部资源。康复医师资质：康复医学与理疗学/临床医学专业，执业医师资格证（康复方向优先）；住院医师需完成规培，主治医师需3年以上康复临床经验。能力：熟练运用康复评定工具（如Fugl-Meyer量表、MMSE量表），独立制定个性化方案；良好的医患沟通与团队协作能力。康复治疗师资质：康复治疗学专业，康复治疗师资格证（PT/OT/ST方向细分）；物理治疗师需掌握运动疗法、物理因子治疗技术，作业治疗师需具备ADL训练、辅具适配能力。能力：敏锐观察患者功能变化，及时反馈调整方案；耐心引导患者配合治疗（如儿童康复游戏化训练）。康复科护士资质：护理学专业，护士执业证；具备康复护理培训经历或1年以上临床护理经验（康复科优先）。能力：熟练掌握康复护理技术（如关节被动活动、体位管理）；识别康复患者特殊需求（如脊髓损伤患者泌尿系统护理），开展有效健康宣教。附则