高校控烟宣传活动策划方案

高校控烟宣传活动策划方案在健康中国战略深入推进的背景下，高校作为人才培养的核心阵地，校园控烟工作不仅关乎师生身心健康，更承载着培育健康生活方式、塑造文明校园风尚的使命。当前，部分大学生吸烟行为的蔓延，既对自身健康造成不可逆损伤，二手烟的传播也威胁着周边人群，与“无烟校园”的建设目标形成鲜明反差。结合《健康中国行动（____年）》中“全面无烟环境建设”的要求，我校拟开展系列控烟宣传活动，以多元化实践推动健康校园文化落地。一、活动目标短期目标：通过权威科普、沉浸式体验与互动实践，提升师生对烟草危害的认知深度，降低校园吸烟行为的发生频率，形成“主动控烟、相互监督”的氛围。长期目标：培育师生健康生活理念，推动“无烟班级”“无烟宿舍”等无烟单元建设，逐步构建自觉控烟的校园生态，为终身健康习惯养成奠定基础。二、活动主题“无烟青春，健康同行——XX高校控烟宣传行动”（主题突出青春活力与健康价值，强化师生对无烟校园的情感认同）三、活动时间与地点时间：2024年5月（世界无烟日主题月），分为三个阶段：筹备期（5月1日-5月10日）：完成资源整合、物料设计与人员培训；实施期（5月11日-5月31日）：分模块开展宣传、体验、监督类活动；总结期（6月1日-6月7日）：效果评估与长效机制规划。地点：校内公共区域（教学楼大厅、食堂广场、宿舍园区、体育馆周边）+线上平台（校园公众号、短视频账号）。四、活动对象全体在校师生，重点覆盖学生群体及有吸烟习惯的教职工。五、活动内容与实施：从认知到行动的三维突破（一）认知深化：构建烟草危害宣传矩阵1.权威讲座：用专业击碎认知误区邀请市疾控中心控烟专家、呼吸科医师开展“烟草与健康”主题讲座，结合临床案例、动态数据解析吸烟对呼吸系统、心血管系统的损伤，以及二手烟对青少年发育的隐蔽危害。设置“吸烟误区答疑”环节，针对“社交吸烟无害”“电子烟更安全”等认知偏差进行澄清，引导师生建立科学认知。2.视觉传播：让警示融入校园日常设计“烟草的代价”主题海报，以校园生活场景为载体（如自习室烟雾缭绕、运动后吸烟的危害对比），采用漫画、数据可视化等年轻化表达形式，张贴于教学楼、宿舍、食堂等区域。同步制作系列科普展板，展示全球控烟成果与我国控烟政策，放置于校园主干道，形成持续视觉冲击。3.新媒体互动：用创意扩大传播半径发起“我的无烟青春”短视频创作大赛，鼓励学生以Vlog、动画、情景剧等形式，展现吸烟的负面影响或无烟校园的美好。优秀作品通过校园抖音、B站账号推广，设置“控烟知识问答”互动话题，吸引师生参与。对播放量超5000、互动量突出的作品，给予文创周边奖励，激发创作热情。（二）体验实践：从“知道危害”到“主动行动”1.危害模拟：用直观冲击唤醒戒烟意愿联合医学社团，使用“吸烟模拟器”“肺部健康对比模型”等设备，让参与者直观感受吸烟后肺部焦油沉积、肺泡损伤的过程；同步开展“呼出气一氧化碳（CO）检测”活动，邀请吸烟者现场检测，对比非吸烟者的CO浓度（如吸烟者CO浓度普遍高于3ppm，非吸烟者低于1ppm），以数据冲击强化戒烟动力。2.戒烟互助：用社群力量突破戒烟难关招募有戒烟意愿的师生，组建“无烟伙伴”互助小组。邀请戒烟成功的校友分享“cravings（烟瘾）应对技巧”“社交场合拒烟方法”，每周开展线下交流会，设置“戒烟打卡”“经验盲盒”等互动环节；线上建立打卡社群，成员每日记录吸烟/戒烟状态，互相监督鼓励，形成支持性环境。3.无烟共建：用集体荣誉推动行为改变发起“无烟班级/宿舍”评选活动，制定《无烟单元建设标准》（如无吸烟行为、张贴控烟标语、主动劝阻吸烟等），每月由学生志愿者与辅导员联合检查。对达标集体授予“无烟示范单元”标牌，给予学习用品、定制徽章等奖励，激发集体参与热情，形成“一人控烟，全班监督”的氛围。（三）监督倡导：构建校园控烟生态1.学生监督员：用志愿力量守护无烟空间招募并培训20名“控烟志愿者”，佩戴统一标识，在课间、饭后等吸烟高发时段巡逻教学楼、操场等区域。志愿者需掌握“温和劝阻话术”（如“同学，吸烟不仅伤害自己，二手烟也会影响他人哦，这边有控烟宣传册，您可以了解一下~”），记录控烟情况并反馈至学校控烟工作组，形成“发现-劝阻-反馈”的闭环。2.万人签名：用仪式感强化控烟承诺在食堂广场举办“无烟青春，我承诺”签名活动，设置签名墙与主题展板，邀请师生现场签名承诺“不吸烟/支持控烟”。同步开启校园直播，鼓励未到场师生通过“线上签名H5”参与，形成全员参与的仪式感。活动后将签名墙照片制作成电子海报，在校园公众号展示，强化宣传效果。3.教职工倡议：用榜样力量引领控烟风尚向教职工发放《控烟倡议书》，倡议教师以身作则，不在校园吸烟、不向学生递烟，并鼓励教职工参与戒烟支持活动。在教师办公室、会议室张贴控烟标识，打造无烟办公环境；对戒烟成功的教职工，在教职工大会上进行表彰，树立榜样。六、活动流程：分阶段推进，保障实效（一）筹备期（5月1日-5月10日）组建活动工作组：由校团委、后勤管理处、保卫处、学生会代表组成，明确“宣传组（物料设计、新媒体运营）”“执行组（活动落地、志愿者管理）”“保障组（物资采购、安全预案）”分工。资源整合：联系疾控中心专家、医师，确定讲座时间与内容；设计海报、展板、宣传册等物料，完成印刷制作；招募并培训控烟志愿者、戒烟互助小组引导者，制定《志愿者沟通手册》。（二）实施期（5月11日-5月31日）第一周（5.11-5.17）：启动仪式+主题讲座。举办活动开幕式，发布控烟主题视频；开展首场专家讲座，同步线上直播，覆盖师生超2000人。第二周（5.18-5.24）：体验活动+短视频大赛启动。开放危害模拟体验区，开展CO检测（日均服务50人次）；发布短视频大赛通知，设置“控烟知识问答”互动话题，首日参与量破500。第三周（5.25-5.31）：互助小组+无烟评选+签名活动。戒烟互助小组首次线下活动（参与人数42人）；启动无烟班级/宿舍评选检查；举办万人签名活动，现场参与800人，线上签名1200人。（三）总结期（6月1日-6月7日）效果反馈：通过问卷星向参与者发放满意度问卷（回收有效问卷620份），了解活动效果与改进建议；统计短视频大赛作品播放量（最高单条播放1.2万）、互动量，评选优秀作品10组。成效评估：对比活动前后校园吸烟行为观察数据（如教学楼后吸烟人数从日均23人降至11人），分析志愿者劝阻记录，评估短期效果。表彰总结：召开总结会，表彰优秀志愿者、无烟示范单元、短视频创作者；形成《XX高校控烟宣传活动报告》，汇报成果与改进方向。七、宣传推广：线上线下联动，扩大影响力（一）校内渠道校园公众号：推送活动预告、科普文章、活动剪影，设置“控烟知识专栏”，每周更新1篇深度内容。校园广播：设置“控烟之声”栏目，每日播报烟草危害知识、活动进展，覆盖早中晚三个时段。班级群/学生会群：发布活动通知、短视频大赛投稿通道，动员学生参与，形成“班级-个人”的传播链。（二）校外拓展短视频平台：在抖音、B站发布活动短视频，带话题#XX高校控烟行动##无烟青春#，邀请校友、家长转发，扩大社会影响力。微博话题：发起#高校控烟能有多硬核#话题讨论，@本地教育部门、健康类媒体，吸引外部关注，提升活动知名度。八、保障措施：从组织到安全，全流程护航（一）组织保障成立由分管校领导任组长的活动领导小组，统筹协调校团委（活动策划）、后勤管理处（场地保障）、保卫处（秩序维护）等部门资源，确保活动有序推进。（二）物资保障提前采购/租赁讲座设备、体验仪器、宣传物料、奖品等，建立物资台账，专人管理。体验设备需经专业人员调试，确保操作安全。（三）安全保障体验活动：配备急救药品，安排医学社团成员现场值守，防范意外情况。志愿者培训：开展沟通技巧培训，避免与吸烟者发生冲突；设置“劝阻话术模板”，引导志愿者温和沟通。九、预算安排：合理分配，严控成本宣传物料（海报、展板、宣传册）：约2000元讲座嘉宾劳务、交通：约3000元体验设备租赁、检测耗材：约2500元奖品（文创周边、学习用品）：约1500元其他（志愿者服装、活动杂费）：约1000元总计：约____元（可根据实际情况调整，优先保障核心活动）十、效果评估：多维度衡量，为长效机制铺路（一）认知态度评估活动前后分别抽取300名学生开展问卷调查，对比烟草危害认知（如“电子烟是否有害”的正确率）、控烟态度（如“是否支持校园全面禁烟”的认同率）的变化。（二）行为观察评估活动期间安排专人在吸烟高发区域（如教学楼后、宿舍楼下）观察记录吸烟人数，与活动前数据对比，评估短期行为改变效果。（三）新媒体传播评估统计短视频播放量、点赞数、评论数，分析话题曝光量与互动率，评估活动的社会影响力与传播力。（四）长期跟踪评估学期末开展校园吸烟率抽样调查（抽样比例5%），对比活动前后数据，评估长期效果；对