2025冬季高中高一语文单元测试卷

2025冬季高中高一语文单元测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累运用1.阅读下面的文字，完成后面题目。①近日，北京冬奥会“冰上运动”场馆迎来一场别开生面的文化活动。②运动员们与观众近距离互动，分享运动经历与心得。③不少观众表示，这种交流让他们感受到了冰雪运动的魅力。④更激发了他们参与冰雪运动的热情。⑤活动不仅促进了冰雪运动的普及，⑥也为北京冬奥会留下了难忘的回忆。（1）给文中划线的句子①添加一个合适的标点符号。（2）从文中选择两个词语填入下面的横线处，使语意连贯。这次文化活动，不仅让观众欣赏到了精彩的表演，也________了运动员的风采，更________了大家对冰雪运动的向往。2.根据要求完成下列句子转换。原句：为了保护濒危动物，我们必须采取有效措施。（1）改为反问句：（2）改为祈使句：3.请为下面这则新闻拟一个标题。（不超过20字）2025年1月，我国科学家在量子计算领域取得重大突破，成功研发出一种新型量子比特，其稳定性显著提高，为构建大规模量子计算机奠定了基础。该成果已发表在国际顶尖学术期刊上。二、阅读下面的文字，完成第4-7题。材料一：“字”是记录语言的符号，是中华文化的基本载体。每一个汉字都凝聚着古人的智慧，蕴含着丰富的文化内涵。从甲骨文到金文，再到小篆、隶书、楷书，汉字的演变体现了中华文明的发展历程。学习汉字，不仅是掌握一种书写工具，更是了解中华文化的窗口。近年来，随着信息化时代的到来，键盘输入逐渐取代了手写，一些人开始担心汉字书写能力会逐渐退化。对此，教育界和社会各界应引起重视。学校应加强汉字书写教学，让学生在学习中感受汉字之美，培养书写兴趣。家庭也应营造良好的书写环境，鼓励孩子认真书写。此外，社会应举办更多与汉字相关的文化活动，提高公众对汉字书写的重视程度。材料二：某市为了提升市民的汉字书写水平，开展了一系列活动。他们组织了“书写大赛”，吸引了众多不同年龄段的参与者；在社区开设了“书法体验课”，让市民在轻松愉快的氛围中学习书法；还在公园、地铁站等地设置了“汉字书写打卡点”，鼓励市民用手机记录自己的书写过程。这些活动取得了良好的效果，市民的汉字书写兴趣明显提高。4.请简要概括材料一中说明的中心内容。5.材料二中提到的活动，有哪些共同的特点？6.结合材料一和材料二，谈谈你对如何保护汉字书写的看法。7.下面是一段关于“水”字的书法作品，请说说你从这幅作品中看到了哪些与汉字特点或中华文化相关的元素。（此处为书法作品图片，学生根据图片作答）三、阅读下面的文言文，完成第8-11题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》）8.解释下列句子中加点的词语。（1）庖丁为文惠君解牛：________（2）砉然向然：________（3）依乎天理：________（4）技经肯綮之未尝：________9.翻译下列句子。（1）手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。（2）臣之所好者道也，进乎技矣。10.庖丁的解牛技艺为何能“进乎技”？结合文本，谈谈你从中获得了哪些启示？11.文惠君从庖丁的话中“得养生焉”，你认为他明白了什么道理？四、阅读下面的文字，完成第12-15题。月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。塘四周，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。12.文中描绘的月色荷塘有何特点？作者是从哪些角度进行描写的？13.“月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上”一句运用了什么修辞手法？有何表达效果？14.文中画线的句子“树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出”体现了作者怎样的观察角度和感受？15.结合全文，分析作者在描写月下荷塘时，融入了怎样的情感？五、写作16.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，青春是探索的旅程，充满了未知与可能；有人说，青春是奋斗的篇章，洋溢着汗水与拼搏；也有人说，青春是成长的阶梯，伴随着烦恼与收获……对你而言，青春是怎样的？请结合你的生活经历和思考，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体（除诗歌外，文体不限），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。试卷答案一、积累运用1.（1）逗号（，）（2）展现，点燃（或其他符合语境的词语）2.（1）难道为了保护濒危动物，我们不是必须采取有效措施吗？（2）为了保护濒危动物，我们务必采取有效措施！3.我国科学家突破量子计算二、阅读下面的文字，完成第4-7题。4.汉字是中华文化的载体，其书写需要得到保护和传承。5.活动形式多样（或：寓教于乐、贴近市民），覆盖面广，注重互动体验。6.保护汉字书写需要多方努力：学校加强教学，家庭营造环境，社会开展活动，提高公众重视。要让学生感受汉字之美，培养兴趣，并鼓励实践。7.书法作品展现了汉字的形态美（或：结构美、笔画美），体现了汉字书法的艺术性。/作品笔画流畅，结构匀称，体现了中华文化的审美情趣。/从作品看，其用笔、结字都符合传统书法规范，蕴含着中华文化的精神内涵。三、阅读下面的文言文，完成第8-11题。8.（1）解剖，分解（2）拟声词，形容声音（3）天然的纹理、道理（4）筋骨结合处9.（1）厨师的手接触到的地方，肩膀倚靠的地方，脚踩的地方，膝盖顶住的地方，发出“咔嚓”声，刀刃落下发出“嘭”的声音，没有一件不合乎音律。（2）我喜爱的是道，已经超过（一般的）技术了。10.庖丁技艺高超的原因在于他不仅掌握技术，更领悟并遵循“道”——即事物的内在规律。他用心神去感受（牛的肌理结构），而不是仅仅用眼睛去看；他让感官停止活动，而让精神意愿运行。启示：做事要深入本质，把握规律；要用心、用神，而非仅仅依赖感官；要顺应自然，顺势而为。11.文惠君理解为，庖丁能顺应牛体的自然结构，避开筋骨交错的关键部位，轻松解牛，这与他保养身体、顺应自然、避开伤害的道理是相通的。四、阅读下面的文字，完成第12-15题。12.特点：朦胧、柔和、均匀又不均匀。角度：视觉（月色、树影、灯光）、听觉（蝉声、蛙声）、感觉（月色如水）。13.比喻。将月光比作水，生动形象地写出了月光的皎洁、柔和，以及它均匀地洒满荷塘的景象。14.作者从整体（树色阴阴如烟雾）和