2025年幼儿园教育事业统计数据核查自查报告

2025年幼儿园教育事业统计数据核查自查报告一、引言为全面贯彻落实国家关于教育事业统计工作的相关要求，确保幼儿园教育事业统计数据的真实性、准确性和完整性，我园依据上级教育主管部门的部署，对2025年度幼儿园教育事业统计数据进行了深入细致的核查自查工作。通过此次自查，旨在发现统计工作中存在的问题，及时进行整改，进一步提高统计工作质量，为幼儿园的科学管理和教育事业的健康发展提供坚实的数据支撑。二、自查工作的组织与开展（一）成立自查工作小组为确保自查工作的顺利进行，我园成立了以园长为组长，教学主任、后勤主任、财务人员以及各班班主任为成员的教育事业统计数据核查自查工作小组。明确了各成员的职责分工，确保自查工作责任到人，落实到位。（二）制定自查工作方案根据上级教育主管部门的要求，结合我园实际情况，制定了详细的自查工作方案。方案明确了自查的范围、内容、方法和步骤，以及时间安排，为自查工作提供了清晰的指导。（三）开展培训与学习组织自查工作小组成员参加教育事业统计数据核查相关培训和学习活动。通过培训，使小组成员熟悉统计指标的含义和统计口径，掌握数据采集、审核和上报的方法和要求，提高了小组成员的业务水平和责任意识。三、自查内容及结果（一）基本信息核查1.幼儿园基本情况我园对幼儿园的名称、地址、举办者、办园类型、办学层次等基本信息进行了逐一核对。经核查，各项基本信息与实际情况相符，无错误或遗漏。2.教职工信息对教职工的姓名、性别、年龄、学历、职称、岗位等信息进行了全面核查。在核查过程中，发现有2名教师的学历信息录入有误，已及时进行了更正。同时，对教职工的资格证书进行了检查，确保所有教师均具备相应的教师资格证书，保育员等其他工作人员也均持证上岗。3.幼儿信息对在园幼儿的姓名、性别、出生日期、入园时间、户籍所在地等信息进行了细致核对。共核对幼儿信息[X]条，发现有[X]名幼儿的出生日期录入错误，已与家长进行了沟通确认，并及时修改了相关信息。（二）招生与学籍管理数据核查1.招生数据对2025年的招生计划、实际招生人数、招生范围等数据进行了核查。经对比，实际招生人数与招生计划相符，招生范围也严格按照规定执行，无违规招生现象。同时，对招生宣传资料进行了检查，确保宣传内容真实、准确。2.学籍管理数据我园严格按照学籍管理相关规定，对幼儿的学籍信息进行了管理。在核查过程中，重点检查了学籍的注册、变动、注销等情况。发现有[X]名幼儿因转学办理了学籍转出手续，相关手续齐全，学籍信息变更及时、准确。（三）教育教学数据核查1.课程设置与实施对幼儿园的课程设置进行了检查，确保课程符合国家和地方相关规定，涵盖了健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域。同时，查看了教学计划和教学活动记录，发现教师能够按照教学计划开展教学活动，注重幼儿的全面发展。2.师资配备与教学质量对教师的任课情况、教学工作量、教学评价等数据进行了分析。我园教师队伍结构合理，师资配备充足，能够满足教学需求。通过查看教师的教案、教学反思和学生评价等资料，发现教师的教学质量整体较高，但也存在个别教师教学方法有待改进的情况，已对相关教师进行了指导和培训。3.教科研活动数据对2025年开展的教科研活动进行了统计核查。我园共组织教师开展了[X]项教科研课题研究，其中[X]项已结题。同时，鼓励教师撰写教学论文和案例，共有[X]篇论文在省、市教育刊物上发表或获奖。经核查，相关数据真实可靠。（四）财务收支数据核查1.收入数据对幼儿园的各项收入进行了详细核查，包括保教费、伙食费、住宿费等。经核对，收入数据与财务账目一致，收费标准严格按照物价部门的规定执行，无乱收费现象。同时，查看了收费票据的使用情况，确保票据开具规范、合法。2.支出数据对幼儿园的人员经费、公用经费、设备购置费用等支出数据进行了审查。支出项目符合财务管理制度和相关规定，支出凭证真实、有效。在核查过程中，发现有一笔设备购置费用的报销凭证附件不齐全，已要求相关人员补充完善。3.资产数据对幼儿园的固定资产进行了盘点，包括房屋、建筑物、教学设备、办公设备等。经盘点，固定资产数量与账面记录相符，无资产流失现象。同时，对固定资产的折旧计提情况进行了检查，确保折旧计算准确、合规。（五）安全与卫生保健数据核查1.安全管理数据对幼儿园的安全管理制度、安全设施设备、安全检查记录等进行了全面检查。我园建立了完善的安全管理制度，配备了齐全的安全设施设备，如消防器材、监控设备等。定期开展安全检查和隐患排查工作，共排查安全隐患[X]处，均已及时整改到位。安全管理数据记录完整、准确。2.卫生保健数据对幼儿的健康检查、疫苗接种、食品安全等卫生保健数据进行了核查。幼儿入园时均进行了健康检查，定期开展了视力、听力、口腔等方面的检查。疫苗接种率达到了[X]%以上。在食品安全方面，严格执行食品采购、加工、储存等环节的管理制度，确保幼儿饮食安全。卫生保健数据真实可靠，符合相关卫生保健标准。四、存在的问题与不足1.统计人员业务水平有待提高部分统计人员对教育事业统计指标的理解还不够深入，在数据采集和录入过程中存在一定的误差。虽然经过培训有所改善，但仍需要进一步加强业务学习和实践锻炼。2.数据质量审核机制不够完善目前，我园的数据质量审核主要依靠人工进行，缺乏有效的信息化审核手段。在数据审核过程中，有时会出现审核不细致、不全面的情况，影响了数据的准确性和可靠性。3.数据共享与利用不足教育事业统计数据涉及多个部门和领域，但目前各部门之间的数据共享机制尚未完全建立，导致数据的综合利用效率不高。同时，对统计数据的分析和挖掘不够深入，未能充分发挥统计数据在幼儿园管理和决策中的作用。五、整改措施1.加强统计人员培训定期组织统计人员参加专业培训和学习活动，邀请专家进行授课和指导。通过培训，提高统计人员对统计指标的理解和把握能力，掌握先进的数据采集和处理方法，提升统计人员的业务水平和综合素质。2.完善数据质量审核机制引入信息化审核软件，建立数据质量审核预警系统。在数据采集和录入过程中，及时发现和纠正数据错误。同时，加强对审核人员的培训和管理，明确审核责任，提高审核工作的质量和效率。3.加强数据共享与利用建立健全数据共享机制，加强各部门之间的沟通与协作，实现数据的实时共享和动态更新。同时，加强对统计数据的分析和挖掘，运用数据分析工具和方法，为幼儿园的管理和决策提供科学依据。六、自查总结与展望通过本次教育事业统计数据核查自查工作，我园对教育事业统计工作有了更深入的认识，也发现了存在的问题和不足。在今后的工作中，我园将以此次自查为契机，进一步加强统计工作管理，提高统计数据质量，充分发挥统计数据的作用。同时，不断完善各项管理制度和工作流程，确保教育事业统