2026年沪教版初一政治上册月考试题解析+答案_第1页
2026年沪教版初一政治上册月考试题解析+答案_第2页
2026年沪教版初一政治上册月考试题解析+答案_第3页
2026年沪教版初一政治上册月考试题解析+答案_第4页
2026年沪教版初一政治上册月考试题解析+答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年沪教版初一政治上册月考试题解析+答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,这说明中学时代是

A.新的起点

B.人生的新篇章

C.自我认知的新阶段

D.成长的新环节

答案:A

解析:中学时代是人生的重要阶段,是新的起点,为我们的人生发展奠定基础。2、少年有梦,不应止于心动,更在于行动。这句话强调的是

A.梦想的重要性

B.实现梦想需要努力

C.梦想和现实的关系

D.个人理想与社会理想的统一

答案:B

解析:这句话强调实现梦想需要付诸行动,体现努力的重要性。3、在中学阶段,我们要学会学习,要善于运用不同的学习方式,这有助于

A.掌握知识

B.发展思维能力

C.提高学习效率

D.以上都是

答案:D

解析:掌握知识、发展思维能力、提高学习效率都是善于学习的体现。4、关于学习,下列说法正确的是

A.学习是苦的,不能享受

B.学习是生活的重要内容

C.只要努力就一定能成功

D.学习只在课堂中进行

答案:B

解析:学习不仅是获取知识的过程,也是生活的重要内容,应树立正确的学习观。5、我们每个人都有自己的特点和优势,所以我们要学会

A.认识自己

B.改进自己

C.完善自己

D.做更好的自己

答案:D

解析:做更好的自己是认识自己、改进自己的最终目的。6、下列不属于朋友对我们的积极影响的是

A.激发潜能

B.鼓励我们坚持

C.引导我们走向错误

D.丰富我们的生活

答案:C

解析:朋友的积极影响包括激发潜能、鼓励坚持、丰富生活,而引导走向错误是消极影响。7、下列与“网络交往”相关的说法,正确的是

A.网络交往可以完全替代现实交往

B.我们要提高媒介素养,合理利用网络

C.网络使人变得孤独

D.网络只有负面影响

答案:B

解析:网络交往是现实交往的补充,我们要提高媒介素养、合理使用网络。8、教师不仅是知识的传授者,还是我们成长道路上的引路人,这说明

A.教师是最高职业

B.教师是学生成长的关键

C.教师是学生的朋友

D.教师是学生生活的中心

答案:B

解析:教师在学生成长过程中起到重要作用,是关键的引导者。9、家是情感的归宿,是温暖的港湾,这说明

A.家是物质生活的场所

B.家是心理依靠的场所

C.家是社会地位的象征

D.家是法律上的责任

答案:B

解析:家庭是人们情感的归属和心灵的依靠,体现出家的情感意义。10、一个家庭中,父母对子女的爱是无私的、不求回报的,这体现了

A.感恩之心

B.爱的表达方式

C.家庭的责任

D.家庭的温暖

答案:A

解析:父母之爱是无私的,子女应怀有感恩之心。11、生命是宝贵的,我们应该珍爱生命。下列属于珍爱生命的行为是

A.闯红灯过马路

B.自觉遵守交通规则

C.在学校打闹

D.抽烟喝酒

答案:B

解析:遵守交通规则是珍爱生命的具体表现。12、面对挫折,我们要增强生命的韧性,下列做法中正确的是

A.遇到困难就放弃

B.振作精神,积极面对

C.把所有的失败都怪在别人身上

D.完全依赖他人

答案:B

解析:增强生命的韧性需要积极面对困难、勇于克服。13、实现人生意义的方式有很多,下列属于实现生命价值的是

A.只关心个人利益

B.热心公益,服务社会

C.每天沉迷游戏

D.对家人冷漠无情

答案:B

解析:实现生命价值包括对社会和他人的贡献,热心公益是积极表现。14、当你与同学发生矛盾时,应采取的态度是

A.逃避问题

B.直接争吵

C.理解他人,换位思考

D.不理不睬

答案:C

解析:处理矛盾时应学会理解、沟通,换位思考有助于和谐相处。15、下列不属于现代家庭结构变化的是

A.从大家庭到核心家庭

B.家庭成员关系更加平等

C.家庭成员数量不断增加

D.家庭成员之间的情感表达更加丰富

答案:C

解析:现代家庭结构变化包括从大家庭到核心家庭、关系平等、情感表达丰富,数量并非变化因素。16、下列说法正确的是

A.所有的梦想都可以实现

B.努力是实现梦想的唯一途径

C.梦想与个人理想无关

D.努力是实现梦想的重要条件

答案:D

解析:梦想的实现需要努力,努力是实现梦想的重要条件,但非唯一途径。17、在学习中,我们应发展独立思维,这包括

A.一味盲从他人

B.保持开放与包容的态度

C.墨守成规,不求改变

D.忽视他人意见

答案:B

解析:独立思维应建立在开放与包容的基础上,而不是盲目反对他人意见。18、友谊是一种亲密的关系,它的特点是

A.地位的高低、身份的贵贱

B.平等、双向、心灵的相遇

C.言听计从,没有边界

D.虚伪和阿谀奉承

答案:B

解析:友谊的核心是平等、双向、心灵的交流与理解。19、下列不属于中学生正确的人际交往方式的是

A.尊重他人

B.学会倾听

C.无条件服从他人

D.真诚相待

答案:C

解析:人际交往中应有尊重、真诚、倾听,而无条件服从不符合平等原则。20、面对突发事件,下列做法中符合正确处理方式的是

A.一哄而散

B.紧急逃生

C.情绪失控大声叫喊

D.引起恐慌,传播谣言

答案:B

解析:在紧急情况下应冷静应对,采取合理措施如逃生。二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、中学时代是人生的新起点,为我们的一生奠定基础。

答案:√

解析:中学阶段是人生发展的关键时期,对未来发展有重要影响。22、只要努力,梦想就一定能够实现。

答案:×

解析:努力是实现梦想的重要条件,但不是唯一条件。23、学习只有苦没有乐。

答案:×

解析:学习过程中也会有乐趣,应学会享受学习。24、与朋友相处时,不能有原则,一味迎合。

答案:√

解析:友谊需要原则,不能无底线迎合他人。25、网络交往是现实生活的补充,而不是替代。

答案:√

解析:网络交往应与现实交往相结合,而不能完全代替。26、家庭是社会的基本细胞,是我们的成长摇篮。

答案:√

解析:家庭是亲情的核心,也是个人成长的重要场所。27、被动学习是高效的学习方式。

答案:×

解析:主动学习、自主探究更有利于知识的掌握和运用。28、我们在生活中要增强生命韧性,面对逆境要不放弃。

答案:√

解析:增强生命的韧性有助于面对困难和挫折。29、实现人生价值的方式只有一种。

答案:×

解析:实现人生价值的方式多种多样,既可以通过个人努力,也可以通过服务社会。30、保护环境就是保护人类自己。

答案:√

解析:生态环境与人类生存息息相关,保护环境即保护自身。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)中学时代在我们人生发展中起什么作用?

答案:中学时代是人生发展的一个新阶段,是新的起点,为我们的一生奠定重要基础。

解析:此题考查学生对中学时代意义的理解,重点是强调其作为人生新起点的作用。32、(7分)如何才能做更好的自己?

答案:①正确认识自己,发现自己的优势,不断改进自己;

②激发自己的潜能,不断努力;

③在实践中不断成长。

解析:此题考查学生对“认识自己”和“做更好的自己”的理解,应结合教材知识点综合回答。33、(7分)谈谈你对“网络交往”的认识。

答案:①网络交往是现代生活中不可或缺的一部分;

②应正确使用网络,提高媒介素养;

③避免沉迷,注意网络安全,增强辨别能力。

解析:此题考查学生对网络交往的认识,要求学生理解其积极意义与潜在风险。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)材料:小明在初中生活中遇到很多不适应,比如学习压力大、人际关系复杂。他常常感到焦虑,不敢面对老师和同学,成绩也逐渐下滑。后来,他通过参加学校心理咨询、与老师沟通、结交知心朋友等方法,逐渐调整心态,成绩稳步上升。

问题:(1)小明的行为体现出怎样的心理状态?

(2)他后来采取了哪些方法来改变现状?

(3)你从他身上学到了什么?

答案:(1)小明最初表现出焦虑、自卑的心理状态;

(2)他采取了心理疏导、与老师沟通、结交朋友等方法进行自我调节;

(3)我学到了要正视困难,积极调节心理状态,主动寻求帮助,不断改进自己。

解析:此题结合实际情境考查学生对心理状态和应对方法的认识,旨在引导学生重视心理健康,学会调整和面对问题。35、(15分)材料:小芳的父母工作繁忙,平时很少关注她的学习和生活。小芳感到孤独,成绩下滑,甚至产生了厌学情绪。后来,在班主任和心理老师的帮助下,小芳学会了自我调节,并主动与父母沟通,帮助他们理解她的需要,父母也逐渐重视了她,家庭关系变得和谐。

问题:(1)小芳的家庭关系发生了什么变化?

(2)她采取了哪些方法改善家庭关系?

(3)对你有什么启发?

答案:(1)家庭关系从冷漠逐渐变得和谐;

(2)她通过主动沟通、理解父母、表达自己的感受和需求,改善了家庭关系;

(3)启发我们在家庭中要主动沟通,理解父母,学会表达情感,增进亲情。

解析:此题考查家庭关系的处理能力,强调沟通和理解的重要性,体现亲情之爱的理念。答案及解析:一、选择题答案:AABDBDBBDB

解析:此部分题目涉及中学时代意义、梦想与努力、学习方式、认识自己、友谊、师长情谊、家庭、生命的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论