2026年贵州单招语文核心考点专项训练含答案现代文阅读古诗文鉴赏

2026年贵州单招语文核心考点专项训练含答案（现代文阅读+古诗文鉴赏）现代文阅读（共4题，每题10分）1.阅读下面的文章，完成后面题目。（10分）文章：黔东南的梯田记忆贵州黔东南的梯田，是天地间的大美。从高处俯瞰，层层叠叠的田埂如大地的指纹，蜿蜒在山腰间。这些梯田，大多是苗族、侗族人民用千百年的汗水开垦出来的。清晨，薄雾缭绕，田里升腾起袅袅炊烟，宛如仙境；傍晚，夕阳洒落，金色的光辉将梯田染成画布，牛羊归圈，炊声四起，一派宁静祥和。近年来，随着旅游开发，梯田吸引了大量游客。有人赞叹这“人类创造的奇迹”，也有人担忧过度商业化会破坏原生态。一位当地老人说：“我们守着梯田，也守着文化。不能让钱毁了根。”这句话引发人们思考：在现代化进程中，如何平衡经济发展与文化遗产保护？（1）文章主要描写了黔东南梯田的哪些特点？（4分）（2）结合文章内容，分析“有人赞叹……也有人担忧……”这句话的表达效果。（6分）2.阅读下面的材料，完成后面题目。（10分）材料：大数据在贵州乡村振兴中的应用贵州是典型的山区省份，资源禀赋独特，但发展相对滞后。近年来，贵州积极发展大数据产业，并推动大数据与乡村振兴深度融合。例如，在农业领域，通过建立“数字乡村”平台，农民可以实时查看市场行情、接收专家技术指导；在旅游领域，智慧景区系统提升了游客体验，也带动了当地就业。一位返乡创业的大学生说：“大数据让我们这些年轻人有了用武之地，也真正看到了家乡的变化。”（1）根据材料，概括大数据在贵州乡村振兴中的主要作用。（5分）（2）结合材料，谈谈你对“大数据赋能乡村振兴”的理解。（5分）3.阅读下面的文章，完成后面题目。（10分）文章：苗绣：指尖上的传承苗绣是苗族传统工艺的瑰宝，图案精美，色彩艳丽。一幅完整的苗绣作品，从设计到完成，可能需要数月甚至数年。老绣娘们常常在灯下穿针引线，一针一线都凝聚着对生活的热爱。然而，随着年轻人外出务工，苗绣传承面临困境。一位非遗传承人呼吁：“苗绣不能只留在博物馆里，要让更多年轻人学会这门手艺。”目前，一些学校开设了苗绣课程，并通过电商平台帮助绣娘们销售作品，让传统文化焕发新生。（1）文章从哪些方面介绍了苗绣？（4分）（2）结合文章，分析苗绣传承面临的困境及解决措施。（6分）4.阅读下面的材料，完成后面题目。（10分）材料：贵州茶文化的魅力贵州是中国重要的茶叶产区，尤以都匀毛尖闻名。都匀毛尖产自云雾缭绕的草原山峦，茶汤清澈，滋味鲜爽。当地茶农注重传统工艺，也积极创新，开发出袋泡茶、茶饮料等新产品。近年来，贵州茶文化体验游兴起，游客可以参观茶园、学习制茶、品尝茶宴，深入了解茶文化。一位茶商说：“茶不仅是饮品，更是贵州的‘名片’。”（1）根据材料，概括贵州茶文化的特点。（5分）（2）结合材料，谈谈你对“茶文化体验游”的看法。（5分）古诗文鉴赏（共4题，每题10分）5.阅读下面的诗歌，完成后面题目。（10分）《苗岭风来》（改编）苗岭叠翠接云端，溪水潺潺绕村还。竹笠芒鞋归田晚，笑声一路入山间。（1）这首诗描绘了怎样的画面？（5分）（2）诗中哪些词语体现了苗寨的生活特色？（5分）6.阅读下面的文言文，完成后面题目。（10分）《黔灵山记》（节选）黔灵山者，贵阳名山也。山高万仞，林深万丈，猿猱之所居，麋鹿之所游。每岁春深，山花烂漫，蜂蝶乱舞。山中有龙池，水清冽，鱼游其中，若隐若现。（1）这段文字主要描写了黔灵山的哪些特点？（5分）（2）分析“山高万仞，林深万丈”的表达效果。（5分）7.阅读下面的诗歌，完成后面题目。（10分）《舟行乌江》（改编）乌江湍急浪花翻，孤舟摇曳向青山。渔歌欸乃传远近，夜泊芦花听水寒。（1）这首诗表达了怎样的情感？（5分）（2）诗中哪些景物描写了乌江的特点？（5分）8.阅读下面的文言文，完成后面题目。（10分）《平播记》（节选）明万历年间，贵州播州土司杨应龙叛乱，朝廷派兵征讨。战事激烈，士卒伤亡惨重。后因杨应龙内部分裂，终被平定。史载：“播州平定，贵州安定，百姓得以休养生息。”（1）这段文字记述了什么历史事件？（5分）（2）分析这段文字对历史事件的评价。（5分）答案与解析现代文阅读1.（1）梯田的特点：①规模宏大，层层叠叠；②位于山区，蜿蜒起伏；③环境优美，晨昏景色各异；④充满人文气息，有农耕生活场景。（4分）（2）表达效果：①运用对比手法，突出了梯田吸引游客的同时，也引发了人们对商业化影响的思考；②“赞叹”与“担忧”形成矛盾，引发读者对旅游开发与文化遗产保护的深入思考。（6分）2.（1）大数据在贵州乡村振兴中的作用：①为农民提供市场信息和技术支持；②提升旅游服务质量，带动就业；③推动产业数字化转型升级。（5分）（2）理解：大数据通过信息化手段，弥补了农村发展短板，为乡村振兴提供了新动能。它不仅改善了农民生活，也促进了地方经济发展，是实现城乡融合的重要途径。（5分）3.（1）苗绣的介绍：①工艺精湛，图案色彩艳丽；②制作耗时，凝聚心血；③面临传承困境；④通过教育、电商等方式焕发新生。（4分）（2）困境及措施：①困境：年轻人外出务工，技艺传承人减少；②措施：开设苗绣课程，利用电商平台销售作品，吸引年轻人参与。（6分）4.（1）贵州茶文化的特点：①产地优越，生态环境好；②注重传统工艺，也积极创新；③茶文化体验游兴起，带动旅游发展。（5分）（2）看法：茶文化体验游能增强游客对茶文化的直观感受，促进茶产业发展。但需注意避免过度商业化，保持茶文化的原真性。（5分）古诗文鉴赏5.（1）描绘的画面：苗岭山峦叠翠，溪水潺潺，农民穿着民族服饰晚归，山间充满欢声笑语，展现了苗寨宁静美好的田园生活。（5分）（2）生活特色词语：竹笠芒鞋（服饰）、归田（农耕生活）、笑声（生活氛围）。（5分）6.（1）黔灵山的特征：①高耸，②茂密，③生物多样（猿猱、麋鹿），④景色优美（山花、蜂蝶）。（5分）（2）表达效果：①运用夸张手法，突出山的高峻和林的茂密；②对仗工整，增强语言的韵律感。（5分）7.（1）情感：表达了旅途中的孤独感以及对自然景色的欣赏。（5分）（2）乌江特点的