知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-湘美版小学美术五年级上册

知识点及2025秋期末测试卷(附答案)-湘美版小学美术五年级上册每课核心知识点归纳(易记版)第1课哆来咪1.核心创意：将音符、旋律等音乐元素转化为美术符号，用线条和颜色表现音乐的节奏与情感。2.表现技巧：欢快的音乐用短线、曲线、鲜艳色；舒缓的音乐用长线、直线、柔和色，画面有动感。第2课家乡的古建筑1.观察重点：记住古建筑的典型特征，如飞檐、斗拱、雕花门窗、青砖黛2.绘画技巧：先画整体轮廓，再添细节，用线条表现建筑的结构感，颜色体现古朴质感。第3课小记者1.创作内容：以绘画形式记录采访场景，突出小记者的动作(如拿话筒、记笔记)和采访对象的互动。2.画面要点：场景真实(如校园、社区),人物表情自然，添加简单文字标注采访内容更完整。第4课搭建框架1.核心技能：用木棒、吸管等材料搭建立体框架，掌握“三角形稳定、四边2.制作要点：测量准确，连接牢固，可设计不同造型(如小房子、小亭子),注重平衡感。第5课深浅变化1.技法核心：同一颜色通过改变涂色力度、叠加次数，表现深浅层次，体现物体的立体感。2.应用技巧：亮面涂色轻、颜色浅；暗面涂色重、颜色深，过渡要自然。第6课水墨动物1.基础技法：掌握水墨画的“墨分五色”(焦、浓、重、淡、清),用中锋、侧锋画不同线条。2.创作要点：抓住动物的外形特征和动态，寥寥几笔勾勒轮廓，墨色变化体现毛发质感。第7课布艺温馨1.布艺技法：学会剪、缝、贴、绣等基本方法，制作布艺作品(如沙包、杯垫、小挂件)。2.设计要点：选料搭配协调，图案简洁可爱，针脚整齐，体现“温馨”的主第8课飞行梦工厂1.创意方向：设计各类飞行器(如飞机、飞船、翅膀),结合科幻元素，体2.绘画技巧：画出飞行器的基本结构，添加喷射火焰、云朵等元素增强动感，颜色鲜艳有科技感。第9课快乐陶吧1.制陶技法：掌握揉泥、拉坯、捏塑、刻花等基础方法，制作简单陶器(如碗、罐、小动物)。2.创作要点：泥料要揉匀，造型对称，刻花图案简洁，晾干后可涂色装饰。第10课水墨画风景1.核心技法：用“皴、擦、点、染”表现山水、树木等景物，注重近远、虚实关系。2.构图技巧：近景画细、墨色重；远景画简、墨色淡，营造出深远的空间第11课皮影1.皮影特征：人物造型夸张，轮廓清晰，关节可活动，色彩鲜艳(常用红、绿、黄、黑)。2.制作要点：用硬纸剪刻，画出花纹，粘贴关节，注意左右对称，方便操第12课青花瓷1.典型特征：以白瓷为底，用青花料绘制图案，常用缠枝纹、莲花纹、云纹等传统花纹。绘画技巧：先勾线再填色，线条流畅，图案对称或有规律排列，体现古朴期末测试卷及答案1.表现欢快的音乐时，可选用等线条和等鲜艳颜色。2.家乡古建筑的典型特征有等，颜色多体现古朴质感。3.小记者主题创作要突出和采访对象的互动，场景可选择 等真实场所。4.搭建框架时，结构更稳定，结构易变形，连接材料要 oo7.布艺制作的基本技法有,针脚要 8.青花瓷以为底，用绘制图案，常用_等传统9.皮影人物造型.,色彩,关节可,方便操控表演。10.水墨画风景要注重关系，近景墨色,远景墨色 o1.表现舒缓的音乐时，最合适的线条是()A.短线B.曲线C.长线D.折线2.下列哪项不属于家乡古建筑的典型特征?()A.飞檐B.斗拱C.玻璃幕墙D.雕花门窗3.搭建框架时，为了保证稳定性，应多采用哪种结构?()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形4.水墨动物创作中，表现动物毛发质感主要依靠()A.鲜艳的颜色B.墨色的变化C.复杂的线条D.夸张的造型5.青花瓷的典型配色是()A.红底白花B.白底青花C.黄底红花D.蓝底白花6.小记者主题创作中，不需要突出的元素是()A.话筒B.笔记本C.采访对象D.华丽的舞台7.水墨画风景的“皴、擦、点、染”技法主要用于表现()A.人物表情B.景物质感C.颜色鲜艳度D.线条流畅度8.制作皮影时，重点要保证()A.颜色越多越好B.造型越大越好C.关节可活动D.花纹越复杂越好9.布艺作品要体现“温馨”主题，颜色搭配应选择()A.鲜艳对比色B.柔和邻近色C.单一黑色D.深色系10.飞行梦工厂主题创作，最能体现科技感的元素是()A.古代建筑B.喷射火焰C.花草树木D.传统花纹1.表现音乐时，所有音乐都只能用鲜艳的颜色和短线。()2.画古建筑时，应先画细节再画整体轮廓。()3.同一颜色涂色力度越大，颜色越深。()4.拉坯是制陶的基础方法之一，需要将泥料揉匀。()5.皮影人物的关节不需要活动，固定造型即可。()6.水墨画风景中，近景要画得简洁，远景要画得细致。()7.布艺制作时，针脚是否整齐不影响作品美观。()8.搭建框架时，材料测量准确才能保证作品平衡。()9.青花瓷的花纹可以随意画，不需要有规律。()10.小记者主题作品添加简单文字标注，能让采访内容更清晰。()哪些特征，用什么技法表现?2.若要制作一件布艺温馨小挂件，你会选择什么主题，具体步骤是什么?要求：1.结合本学期水墨技法和家乡元素，创作一幅水墨画，体现家乡的2.画面中至少包含两种家乡元素(如古建筑、特色景物、民俗活动3.注重墨色的深浅变化和近远、虚实关系，线条流畅，画面整洁，体4.简要描述你的创作思路(不超过80字):一、填空题(每空1分，共30分)1.短线、曲线；红色、黄色(答案合理即可)2.飞檐、斗拱、雕花门窗、青砖黛瓦(答案合理即可)2.小记者；校园、社区(答案合理即可)4.三角形；四边形；牢固5.涂3.焦、浓、重、淡、清；中锋、侧锋7.剪、缝、贴、绣；整齐8.白瓷；青花料；缠枝纹、莲花纹(答案合理即可)4.夸张；鲜艳；活动10.近远、虚实；重；淡二、选择题(每题2分，共20分)三、判断题(每题1分，共10分)四、简答题(每题5分，共10分)1.示例：我选择家乡的古桥，重点画桥的拱形结构、雕花桥栏和桥边的石狮子；先画整体轮廓，用中锋画桥身线条，侧锋表现桥面纹理，用淡墨画水，浓墨画细节，体现古桥的古朴质感。(古建筑选择1分，特征2分，技法2分，合理即可得分)2.示例：主题选“小太阳挂件”;步骤：①选黄色棉布和白色棉布；②剪两块圆形棉布当太阳主体，剪小块白色棉布做太阳光芒；③将两块圆形棉布缝合，留小口塞棉花，再缝好小口；④将光芒缝在圆形边缘，最后缝上挂绳。(主题1分，步骤4分，合理即可得分)五、创作题(30分)1.主题与元素(10分):紧扣“家乡之美”主