2026年河北单招学前教育专业技能模拟卷含答案玩教具制作方向

2026年河北单招学前教育专业技能模拟卷含答案（玩教具制作方向）一、单项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.制作玩教具时，选择材料应优先考虑什么因素？A.价格低廉B.色彩鲜艳C.安全环保D.外观美观2.下列哪种材料不适合用于制作婴幼儿的口部玩具？A.硅胶B.布料C.橡胶D.玻璃3.在制作益智类玩教具时，以下哪项不属于常见的设计原则？A.操作性强B.难度过高C.形式多样D.年龄适宜4.幼儿园小班幼儿适合玩哪种类型的玩教具？A.复杂的拼图B.简单的形状配对C.需要精细操作的串珠D.大型建构积木5.制作玩教具时，使用剪刀等工具应注意什么？A.速度要快B.不需佩戴护具C.远离幼儿D.两人同时操作6.以下哪种材料不适合用于制作户外玩教具？A.木质材料B.防水布料C.易燃塑料D.铁制支架7.玩教具制作中，哪种胶水适合幼儿频繁接触的物品？A.水玻璃胶B.快干胶C.502胶水D.PVA白乳胶8.设计玩教具时，应避免哪种色彩搭配？A.暖色调为主B.冷色调为主C.高饱和度色彩D.单一颜色9.制作玩教具时，以下哪项不属于卫生要求？A.材料无毒无味B.封闭式结构C.表面光滑无毛刺D.易于清洗消毒10.玩教具的功能不包括什么？A.培养动手能力B.促进社交发展C.增加教师工作量D.激发探究兴趣二、多项选择题（共5题，每题4分，共20分）1.制作玩教具时，以下哪些材料需要提前消毒？A.布料B.木质材料C.塑料件D.橡胶制品2.玩教具设计时应考虑哪些幼儿发展特点？A.身体发展水平B.认知能力阶段C.情绪表达方式D.家庭经济条件3.以下哪些工具适合用于玩教具制作？A.剪刀B.钉子C.打孔器D.小锤子4.制作玩教具时，以下哪些属于常见的安全隐患？A.细小部件B.易脱落的装饰C.封闭式结构（易窒息）D.边缘尖锐5.玩教具的制作应遵循哪些原则？A.经济实用B.美观大方C.发展适宜性D.持久耐用三、判断题（共10题，每题2分，共20分）1.玩教具制作时，颜色越鲜艳越能吸引幼儿注意力。（×）2.木质玩教具不需要进行打磨处理。（×）3.塑料玩教具可以随意焚烧处理。（×）4.玩教具制作不需要考虑幼儿的个体差异。（×）5.简单的玩教具不需要设计教育目标。（×）6.玩教具制作时，可以使用食用色素进行染色。（√）7.玩教具的耐用性不重要，只要好玩即可。（×）8.制作玩教具时，可以随意使用废旧材料。（×）9.玩教具制作不需要进行安全性测试。（×）10.玩教具的制作成本越高，质量越好。（×）四、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.简述制作玩教具时需要注意的卫生要求。2.列举三种适合小班幼儿制作的玩教具，并说明其教育意义。3.制作玩教具时，如何确保材料的安全性？4.简述玩教具制作的经济性原则。五、制作题（共1题，20分）设计并制作一个适合幼儿园中班幼儿使用的“动物形状配对”玩教具，要求：1.材料环保安全，可重复使用；2.包含至少5种动物形状，每种形状有2个；3.设计至少1个趣味互动环节；4.说明制作步骤和注意事项。参考答案及解析一、单项选择题1.C解析：幼儿玩教具制作的首要原则是安全环保，避免使用有毒有害材料。2.D解析：玻璃材质易碎，且表面光滑可能划伤幼儿口腔，不适合制作口部玩具。3.B解析：益智类玩教具应难度适宜，避免过高超出幼儿能力范围。4.B解析：小班幼儿认知水平有限，适合简单的形状配对类玩具。5.C解析：剪刀等工具需远离幼儿，防止意外伤害。6.C解析：易燃塑料在户外易受高温影响，存在安全隐患。7.D解析：PVA白乳胶无毒无味，适合幼儿接触的物品。8.C解析：高饱和度色彩易引起视觉疲劳，应避免。9.B解析：封闭式结构可能增加窒息风险，应尽量避免。10.C解析：玩教具应减轻教师负担，而非增加工作量。二、多项选择题1.A、B、C解析：布料、木质材料和塑料件需要提前消毒，橡胶制品一般无需特殊处理。2.A、B、C解析：设计玩教具应考虑幼儿的身体、认知和情绪发展特点，家庭经济条件非必要因素。3.A、C、D解析：剪刀、打孔器和小锤子适合制作玩教具，钉子易造成安全隐患。4.A、B、C解析：细小部件、易脱落的装饰和封闭式结构均存在安全风险。5.A、C、D解析：玩教具制作应经济实用、发展适宜且持久耐用，美观大方非首要原则。三、判断题1.×解析：颜色鲜艳虽能吸引注意力，但过度刺激可能适得其反。2.×解析：木质玩教具需打磨光滑，避免划伤幼儿。3.×解析：塑料制品焚烧会产生有害气体，应环保处理。4.×解析：玩教具制作需考虑幼儿个体差异，如能力、兴趣等。5.×解析：简单玩教具也需明确教育目标，如培养观察力、动手能力等。6.√解析：食用色素安全无毒，适合幼儿接触的材料染色。7.×解析：玩教具的耐用性重要，可延长使用寿命，降低制作成本。8.×解析：废旧材料需经过安全处理，如消毒、打磨等。9.×解析：玩教具制作前需进行安全性测试，确保无隐患。10.×解析：玩教具质量与成本并非成正比，需注重实用性和安全性。四、简答题1.卫生要求：-材料无毒无味，避免甲醛、重金属等有害物质；-表面光滑无毛刺，防止划伤；-易清洗消毒，避免细菌滋生；-封闭式结构需谨慎设计，防止窒息风险。2.适合小班幼儿的玩教具及教育意义：-动物形状配对卡：培养观察力和认知能力；-软积木：锻炼手眼协调和空间想象力；-形状分类盒：发展逻辑思维和分类能力。3.确保材料安全性：-选用无毒环保材料（如硅胶、布料、实木）；-避免尖锐边缘和细小部件；-进行安全测试，如耐咬、耐撕、耐高温等。4.经济性原则：-优先利用废旧材料（如纸盒、布料）；-设计简单实用，避免过度装饰；-选择性价比高的工具和材料。五、制作题设计：动物形状配对玩教具-材料：卡纸、布料、毛线、安全剪刀、PVA白乳胶、彩笔。-制作步骤：1.用卡纸剪出5种动物形状（如猫、狗、兔子等），每个形状剪2个；2.将布料剪成小块，贴在卡纸上增加柔软度；3.用毛线制作动物胡须或尾巴，粘贴在对应位置；4.将动物形状分成两组，分别放置在两个托盘上；5.在托盘底