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文档简介
2026年广西单招学前教育专业技能模拟题含答案(音乐+美术+舞蹈三选一)考试说明:本部分共10题,总分100分,每题10分。一、音乐基础理论(共4题,每题10分)1.填空题请将下列音乐术语的中文含义填写完整:-Adagio(______)-Allegro(______)-Dynamics(______)-Tempo(______)2.选择题在五线谱中,下列哪个音的位置最高?A.E音B.G音C.D音D.C音3.简答题简述音乐中的“八分音符”与“二分音符”在时值上的区别。4.判断题请判断下列说法的正误(对的打“√”,错的打“×”):-小调音阶通常比大调音阶更欢快。-3/4拍的歌词通常每小节读3句。-附点四分音符的时值等于两个四分音符的总和。二、歌曲演唱与教学(共4题,每题10分)5.选择题在幼儿园歌唱活动中,以下哪种教学方法最符合幼儿的认知特点?A.歌曲接龙B.节奏模仿游戏C.逐句讲解歌词D.大声跟唱6.简答题请列举3首适合广西幼儿传唱的民歌或改编歌曲,并说明选择理由。7.案例分析题某幼儿园在学唱《小星星》时,部分幼儿对“闪烁”的歌词理解不清晰。请提出两种解决方法。8.实践题若需为小班幼儿设计一首关于“春天”的歌曲片段,请写出旋律的初步构思(包括调式、节奏特点)。三、音乐活动设计与实施(共2题,每题10分)9.简答题在幼儿园音乐律动活动中,如何运用乐器(如三角铁、沙锤)增强幼儿的节奏感?10.实践题设计一份大班音乐活动方案,主题为“广西少数民族音乐体验”,需包含活动目标、过程和延伸建议。参考答案与解析一、音乐基础理论1.填空题-Adagio(慢板)-Allegro(快板)-Dynamics(力度)-Tempo(速度)2.选择题B.G音(五线谱从下往上依次为CDEFGAB)3.简答题八分音符的时值是四分音符的一半,即一拍;二分音符的时值是四分音符的两倍,即两拍。4.判断题-×(小调音阶通常更抒情或悲伤)-×(3/4拍歌词通常每小节读2句或4句,取决于歌词节奏)-√二、歌曲演唱与教学5.选择题B.节奏模仿游戏(幼儿通过游戏学习节奏,更符合其形象思维特点)6.简答题-《对歌》(广西壮族特色,易于幼儿传唱)-《月亮出来亮堂堂》(广西民歌,旋律简单,适合幼儿)-《山歌好比春江水》(广西桂林地区流行,语言质朴)理由:以上歌曲旋律朗朗上口,歌词贴近幼儿生活,且具有广西地域特色。7.案例分析题-方法一:用闪烁的手电筒或星星图片帮助幼儿理解“闪烁”的动态感。-方法二:将歌词改编为“小星星眨眼睛”,用动作辅助记忆。8.实践题-调式:C大调(活泼明快)-节奏:以四分音符为主,穿插八分音符表现“闪烁”的跳跃感。-旋律示例(简谱):135|543|21-|1--||三、音乐活动设计与实施9.简答题-三角铁用于表现短促的节奏(如雨滴声),沙锤用于表现流动的节奏(如流水声),通过对比增强幼儿对节奏变化的感知。10.实践题活动方案:-主题:广西少数民族音乐体验-目标:1.了解广西少数民族音乐的基本特点(如芦笙、对歌)。2.通过律动和简单演唱感受音乐节奏。-过程:1.播放广西少数民族音乐片段(如《芦笙舞》),引导幼儿闭眼感受节奏。2.教师示范芦笙的模仿动作,幼儿分组创编律动。3.学唱改编版《对歌》,强调即兴
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