2025年大学大三（经济学）专业拓展能力测试题及答案

2025年大学大三（经济学）专业拓展能力测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填涂在答题卡相应位置。（总共6题，每题5分）1.以下哪种经济现象最能体现市场机制的自我调节作用？A.经济危机期间企业大规模裁员B.某行业因新技术出现导致原有企业纷纷转型C.政府出台政策扶持某新兴产业D.央行调整利率以稳定经济增长2.当一种商品的需求富有弹性时，其价格下降会导致：A.需求量大幅减少B.需求量大幅增加C.需求曲线向左移动D.供给量大幅增加3.以下关于垄断竞争市场的说法，正确的是：A.企业数量众多，产品完全相同B.企业进出市场没有障碍C.每个企业都能对市场价格产生重大影响D.存在明显的行业壁垒4.若某企业的生产函数为Q=3L+2K（Q为产量，L为劳动投入，K为资本投入），则该生产函数表示的是：A.规模报酬递增B.规模报酬递减C.规模报酬不变D.无法判断规模报酬情况5.在国民收入核算体系中，计入GDP的政府支出是指：A.政府购买物品和劳务的支出B.政府购买物品和劳务的支出加上政府的转移支付之和C.政府购买物品和劳务的支出加上政府的转移支付以及公债利息等之和D.政府工作人员的薪金和政府转移支付6.以下哪种货币政策工具属于直接信用控制？A.道义劝告B.窗口指导C.规定存贷款最高利率限制D.公开市场操作第II卷（非选择题，共70分）二、简答题（共20分）（总共2题，每题10分）1.简述完全竞争市场的特点以及企业在该市场中的短期均衡条件。2.请解释菲利普斯曲线的含义，并说明其政策意义。三、计算题（共20分）（总共2题，每题10分）1.已知某企业的总成本函数为TC=1000+5Q²，求：（1）当产量Q=10时的总成本、平均成本和边际成本；（2）该企业的固定成本和可变成本函数。2.假设某国的消费函数为C=100+0.8Yd（Yd为可支配收入），投资I=50，政府购买G=200，政府转移支付TR=62.5，税收T=250。求：（1）均衡国民收入Y；（2）投资乘数、政府购买乘数和税收乘数。四、材料分析题（共15分）阅读以下材料，回答问题。材料：近年来，随着互联网技术的飞速发展，共享经济模式在多个领域迅速兴起。以共享单车为例，它改变了人们的出行方式，给城市交通带来了新的活力。然而，共享单车在发展过程中也面临着诸多问题，如车辆乱停乱放、破坏严重、企业经营困难等。问题：1.请从经济学角度分析共享单车兴起的原因。（7分）2.针对共享单车发展中存在的问题，提出相应的解决措施。（8分）五、论述题（共15分）结合当前经济形势，论述宏观经济政策的目标及其相互关系，并说明政府应如何运用这些政策来促进经济稳定增长。答案：一、1.B2.B3.B4.C5.A6.C二、1.完全竞争市场特点：市场上有大量买者和卖者；产品是同质的；资源完全自由流动；信息是完全的对称的。企业短期均衡条件：MR=MC，且P≥AVC。2.菲利普斯曲线表明失业率与通货膨胀率之间存在反向变动关系。政策意义：在一定程度上为政府宏观经济政策选择提供了依据，政府可以在失业率和通货膨胀率之间进行权衡取舍。三、1.（!）TC=1000+5×10²=1500；AC=1500÷10=150；MC=10Q=10×10=100。（2）固定成本FC=1000，可变成本VC=5Q²。2.（1）Yd=Y-T+TR=Y-250+62.5=Y-187.5，Y=C+I+G=100+0.8（Y-187.5）+50+200，解得Y=1000。（2）投资乘数kI=1÷（1-0.8）=5；政府购买乘数kG=1÷（1-0.8）=5；税收乘数kT=-0.8÷（1-0.8）=-4。四、1.共享单车兴起原因：技术进步降低交易成本；满足人们短距离出行需求，具有便捷性；市场需求大，存在利润空间；消费观念转变，追求绿色出行等。2.措施：政府加强监管，规范停车区域，制定相关法规；企业加强管理，提高车辆质量，合理投放车辆；加强宣传教育，提高消费者素质。五、宏观经济政策目标有充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡。相互关系：充分就业与经济增长