小学四年级科学（力与运动）2026年上学期期中检测卷

小学四年级科学（力与运动）2026年上学期期中检测卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)1.力的单位是（）A.千克B.牛顿C.米2.物体运动的快慢可以用（）来描述。A.速度B.时间C.距离3.要使静止的物体运动起来，必须对物体（）A.施加力B.施加重力C.施加摩擦力4.下列物体中，（）是靠反冲力运动的。A.火车B.火箭C.汽车5.一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫（）A.重力B.摩擦力C.弹力6.弹簧测力计是利用弹簧（）的特性制成的。A.受力大，伸长长B.受力小，伸长长C.受力大，伸长短7.物体在斜面上的运动情况与（）有关。A.斜面的高度B.斜面的长度C.物体的形状8.下列运动中，属于直线运动的是（）A.锯木头B.转动的风车C.荡秋千9.力的大小可以用（）来测量。A.天平B.弹簧测力计C.温度计10.当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做（）A.弹性B.塑性C.柔韧性第II卷（非选择题，共70分）1.填空题（每空2分，共20分）（1）力可以改变物体的（）和（）。（2）一个物体在另一个物体表面滑动时，受到的摩擦力叫（）摩擦力；一个物体在另一个物体表面滚动时，受到的摩擦力叫（）摩擦力。（3）物体运动的方式主要有（）、（）、（）、（）等。（4）物体由于地球的吸引而受到的力叫（）。2.判断题（每题2分，共10分）（1）力的三要素是力的大小、方向和作用点。（）（2）物体只有在静止时才受到摩擦力的作用。（）（3）物体的运动速度越快，受到的摩擦力就越大。（）（4）弹簧测力计的最大刻度就是它所能测量的最大力。（）（5）物体的形状改变后，就不能恢复到原来的形状了。（）3.简答题（每题10分）（1）怎样增大摩擦力？怎样减小摩擦力？（2）请举例说明生活中哪些地方用到了弹力？4.实验题（20分）材料：小车、弹簧测力计、不同粗糙程度的平面（玻璃、木板、毛巾）实验目的：探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验步骤：（1）用弹簧测力计水平拉动小车，使小车在玻璃表面做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数。（2）用弹簧测力计水平拉动小车，使小车在木板表面做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数。（3）用弹簧测力计水平拉动小车，并在小车上增加重物，使小车在毛巾表面做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数。实验记录：|平面|弹簧测力计示数||----|----||玻璃|较小||木板|适中||毛巾|较大|实验结论：（1）摩擦力的大小与（）有关，（）越粗糙，摩擦力越大。（2）摩擦力的大小还与（）有关，（）越大，摩擦力越大。5.综合应用题（10分）材料：在日常生活中，我们经常会看到一些现象，比如：推箱子时，箱子会在地面上滑动；骑自行车时，车轮会在地面上滚动；汽车刹车时，车轮会抱死，在地面上滑动。问题：（1）推箱子时，箱子受到的摩擦力是什么摩擦力？（2）骑自行车时，车轮受到地面的摩擦力是什么摩擦力？刹车时，车轮受到地面的摩擦力又是什么摩擦力？（3）请分析汽车刹车时，车轮抱死在地面上滑动的利弊。答案：第I卷：1.B2.A3.A4.B5.B6.A7.C8.A9.B10.A第II卷：1.（1）形状、运动状态（2）滑动、滚动（3）直线运动、曲线运动、转动、振动（4）重力2.（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×3.（1）增大摩擦力的方法：增大压力、使接触面粗糙等；减小摩擦力的方法：减小压力、使接触面光滑（加润滑油）、变滑动为滚动等。（2）如弹簧测力计、沙发、蹦床等利用了弹力。4.（1）