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文档简介
Unit6综合素质评价
时间:40分钟满分:100分
1-十总
题号—*三四五六七八九十
分
得分
听力部分(40分)
一、听单词,圈出你所听到的单词中含有的字母。(5分)
二、听数字,判断下列电话号码与所听内容是(T)否(F)相符。(5分)
()1.叵()2.叵
()3.112315|()4.195518|
()5.|17951|
三、[浙江省丽水市改编]听句子或对话,圈出你所听到的单词或短语。(10分)
1.1am(five/four)yearsold.
2.1havesix(hands/arms)andthreeheads.
3.—Howmany(pigs/plates)?—Six.
4.1havesix(pencils/pencilboxes)andmanybooksinthebag.
5.Showme(seven/eighl).
四、听对话,给下列图片排序。(10分)
()()()()()
五、听对话,连一连小朋友们的年龄。(10分)
笔试部分(60分)
六、[新考法]爸爸为丽丽申请了一个邮箱,方便她与英国的笔友通信。请你将邮箱
密码中的英文字母找出来,并按顺序写出它们的大小写形式。(1()分)
电EmailAddress
ft3uw58vy7x
Login
1.2.3.4.5.
七、[跨学科]同学们在冻习用含有数字的成语给长辈拜年送祝福。请将对应的英
文数字序号写在括号里。(10分)
一帆风顺二龙戏珠三阳开泰四季平安五福临门
()()()()()
六六大顺七星高照八方来财九天揽月十全十美
()()()()()
A.threeB.oneC.fourD.nineE.seven
F.twoG.eightH.tenI.sixJ.five
八、单项选择。(5分)
()1.John,ismybrother,Sam.
A.thisB.sheC.Sam
)2.nine~five4-three=
A.fiveB.sixC.seven
)3.I'mfour
A.yearoldB.yearsoldC.old
)4.—manyplates?—Four.
A.HowB.WhatC.This
)5.—Thisplease.一Sure.
A.threeB.oneC.five
九、读句子或对话,圈出图中相对应的数量。(10分)
—Howmanybears?一Howmanyrulersdoyouhave?
—Four.—Ihavetenrulers.
十、想一想,选择合适的数字,将序号填在横线上。(5分)
:..小朋友们,下面是一首我们很熟悉的儿歌。一只青蛙一张嘴,两只眼
91睛四条腿……你能接着往下说吗?
A.fourB.ThreeC.eightD.sixE.two
Onefrog(青蛙)hasonemouth,twoeyesandfourlegs.Twofrogshave
1.mouths,2.eyesand3.legs.
4.frogshavethreemouths,5.eyesandtwelve
(十二)legs.
十一、选择合适的选项补全对话。(10分)
A:
1._______A.Howmanycandles?
B:
Thankyou!2.B.Cool!Hikeit.
A:
It'sagiftforyou.CandleswithC.Howoldareyou?
D.What'sthis?
E.Happybirthday,Mary!
Romannumerals(罗马数字).
B:Wow!3.
A:Tencandles.4.
B:I'mtenyearsold.
A:Thisisten.Itrslikean"X".
B:5.Thankyou!
十二、今天是Mary的生日,快来看看她都收到了什么礼物吧。(10分)
Hello!IamMary.Iameightyearsold.Todayismybirthday.Look,Ihavea
bigbirthdaycake.Il'sblue.Thereareeightredcandles.Ihavemanygifts—four
orangeerasers,sixblackpencils,twoyellowducksandthreewhitedogs.Orange
andyellowaremyfavourite(最喜欢的)colours.Oh,wehavealotoffood.I'd
likesomefishandjuice.I'mhungry.Let'*eat!
任务一:根据短文内容,写出下列物品的数量及颜色。(6分)
Thing0z身
Number82.______3.______4.______3
Colour1.______orangeblack5.______6.______
任务二:根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。(4分)
()1.Maryis9yearsold.
()2.Marywouldlikesomefishandjuice.
()3.Marylikesblueandorangebest.
()4.Maryhasasmallbluecake.
Unit6综合素质评价
听力材料:
一、1.water
2.zoo
3.umbrella
4.yo-yo
5.fox
二、I.oneonenine
2.onetwotwo
3.onetwothreesixfive
4.ninefivefiveoneeight
5.onesevennineoneone
三、1.1amfouryearsold.
2.1havesixarmsandthreeheads.
3.一Howmanyplates?
一Six.
4.1havesixpencilsandmanybooksinthebag.
5.Showmeseven.
四、1.—Howmanyeggscanyousee?
—Icanseeten.
2.一Howoldareyou,Tom?
—I'msevenyearsold.
3.一Look!Ihaveavest.
—Iseea"v”.
4.—Here'sagiftforyou.
-Thankyou.
5.—Showmesix.
—OK.
五、1.W:Howoldareyou,Bob?
MxIamnine.
2.W:Ben,howoldareyou?
M:1amten.
3.M:Howoldareyou,Alice?
W:Iamseven.
4.W:Howoldareyou,Tom?
M:Iamfive.
5.W:Howoldareyou,Sam?
M:Iameight.
答案:
一、1.圈w
2.圈7.
3.圈u
4.圈y
5.圈x
二、LT2.T3.F4.T5.F
三、1.圈four
2.圈arms
3.圈plates
4.圈pencils
5.圈seven
四、25143
五、1—E2—C3—A4—B
5—D
六、1._________
2.
3.
4.
5.J
七、BFACJ
IEGDH
八、LA点拨:介绍某人的句型是“thisis.故选A。
2.C点拨:这是一道加减混合运算题,9—5—3=7,故选C。
3.B点拨:句意为“我四岁了。故后面的year应该用复数形式,故选B。
4.A点拨:询问可数名词数量的句型是“Howmany+可数名词的复数形
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