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文档简介

2026年江西农业工程职业学院单招职业适应性测试模拟试题及答案解析毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.在团队合作中,你发现一位成员经常在关键时刻拖延进度,影响了整体效率。此时你更倾向于采取哪种方式沟通?()A、当众指责该成员拖延,要求其立刻改正B、私下与该成员沟通,了解其拖延的原因,并共同制定改进计划C、直接向领导汇报该成员的问题,要求领导处罚D、认为这是该成员的个人问题,不予干涉,继续推进其他工作答案:B解析:考察核心考点:考察团队协作中的沟通与问题解决能力。在团队协作中,面对成员的不足,私下沟通并了解原因更符合职场人际关系原则,有助于解决问题而非激化矛盾。A项公开指责可能伤害成员自尊,不利于团队合作;C项直接汇报缺乏沟通环节,可能引起不必要的误会;D项放任问题存在会损害团队整体利益。B项通过沟通和共同改进,既解决了问题,又维护了团队关系。2.你正在参与一项需要多部门协作的项目,但其中一家合作方多次未能按时提供所需资料,导致项目进度受阻。此时你首先会怎么做?()A、直接向合作方施压,要求其立即提供资料B、与项目组内部成员讨论,寻找替代方案,同时与合作方协商C、向领导汇报,要求领导出面施压解决D、认为这是合作方的问题,不再参与协调,等待领导安排答案:B解析:考察核心考点:考察应对外部合作问题的灵活性与责任心。面对合作方的问题,首先应尝试内部协调和沟通,寻找替代方案,同时与对方协商,展现解决问题的主动性和责任感。A项直接施压可能损害合作关系;C项过度依赖领导并非最优解;D项放弃协调会严重影响项目。B项既能推动项目进展,又能维护合作关系。3.在一次重要会议中,你突然发现自己准备的演示文稿中有一处关键数据错误。此时你会怎么做?()A、立即停止会议,当场纠正错误并重新演示B、向领导求助,请其帮忙解释或补救C、尝试用模糊的说法掩盖错误,继续进行会议D、认为这是小问题,不影响整体内容,不再处理答案:B解析:考察核心考点:考察心理素质与应急处理能力。面对突发错误,应优先寻求专业支持,避免在公众场合造成更大失误。A项突然中断会议可能影响议程;C项掩盖错误会损害专业形象;D项忽视问题可能导致严重后果。B项寻求领导帮助是最稳妥的解决方案,既能及时补救,又能维护专业形象。4.办公场所突然停电,你发现电脑里的重要文件尚未保存。此时最正确的做法是?()A、立即尝试重启电脑,希望恢复供电B、立刻用手机记录文件内容,待恢复电力后重新输入C、保持冷静,关闭电脑电源,防止数据丢失D、认为停电时间很短,先离开不影响答案:C解析:考察核心考点:考察应急处理与安全意识。停电时,立即关闭电脑电源可以防止数据丢失和硬件损坏。A项盲目重启可能延误时机;B项手机记录效率低且易出错;D项缺乏应急处理意识。C项是最稳妥的做法,符合安全操作规范。5.你所在的公司正在推行一项新的环保政策,要求员工减少一次性办公用品的使用。以下哪种行为最符合该政策?()A、继续使用一次性纸杯,因为方便快捷B、将可重复使用的金属杯带到办公室,并鼓励同事一起行动C、对公司的政策表示不满,认为影响工作效率D、认为这是管理层的问题,不予关注答案:B解析:考察核心考点:考察社会常识与环保意识。环保政策的核心是减少资源浪费,可重复使用的金属杯符合这一原则,并具有示范效应。A项与环保政策背道而驰;C项缺乏责任感;D项忽视企业要求。B项既践行了环保理念,又展现了职业素养。6.在处理客户投诉时,你发现客户情绪激动,言语激烈。此时你更倾向于采取哪种方式应对?()A、立即反驳客户的观点,说明公司立场B、保持冷静,耐心倾听,先了解客户诉求再解释C、将问题直接汇报给领导,让领导处理D、认为客户不合理,不予理睬,等待客户冷静答案:B解析:考察核心考点:考察情绪管理与沟通技巧。面对激动的客户,耐心倾听是化解矛盾的第一步,先了解诉求再解释更能体现专业素养。A项直接反驳会激化情绪;C项回避问题不利于解决;D项缺乏同理心。B项符合服务礼仪和沟通逻辑。7.职场中,你认为以下哪项行为最能体现个人职业发展潜力?()A、经常加班,但工作效率低下B、主动学习新技能,并能在工作中应用C、只完成领导分配的任务,不主动承担额外责任D、在团队中沉默寡言,避免犯错答案:B解析:考察核心考点:考察自我提升与职业规划意识。职业发展潜力体现在主动学习和实践能力上。A项效率低下的加班无意义;C项缺乏主动性不利于成长;D项回避问题不利于职业发展。B项体现了积极进取的态度,符合职业发展要求。8.办公室里有一名同事经常在休息时间大声播放音乐,影响了其他人。此时你更倾向于怎么做?()A、直接要求该同事停止播放音乐B、私下与该同事沟通,说明情况并建议使用耳机C、向领导投诉该同事的行为D、认为这是个人习惯,不予干涉答案:B解析:考察核心考点:考察人际沟通与团队协作能力。面对同事的问题,私下沟通更符合职场礼仪,既能解决问题,又避免公开冲突。A项直接要求可能引起不快;C项过度依赖领导非最优解;D项缺乏团队意识。B项既考虑了他人感受,又维护了团队和谐。9.你所在的团队正在策划一项活动,但预算超支风险较大。此时你认为最能体现创新能力的做法是?()A、坚持原计划,要求增加预算B、提出多种替代方案,并说明成本控制措施C、认为预算问题由财务部门负责,不参与决策D、放弃活动,避免承担责任答案:B解析:考察核心考点:考察创新与解决问题能力。面对预算问题,提出替代方案并控制成本是最能体现创新和责任的做法。A项缺乏变通思维;C项推卸责任不利于团队协作;D项放弃活动缺乏担当。B项展现了主动解决问题的能力。10.在一次小组讨论中,你的观点与多数成员不一致。此时你更倾向于怎么做?()A、坚持己见,要求大家认同你的观点B、先倾听他人意见,再补充说明自己的理由C、认为少数服从多数,不发表意见D、沉默不语,避免冲突答案:B解析:考察核心考点:考察团队沟通与尊重他人意见的能力。在团队讨论中,尊重他人意见并充分表达自己的理由更有利于达成共识。A项固执己见不利于协作;C项缺乏参与感;D项沉默不利于团队决策。B项体现了沟通的平衡性。11.你发现一位新同事在工作中遇到困难,多次向你请教。此时你会怎么做?()A、直接拒绝,认为这是其自身问题B、简单指导几句,不再深入C、耐心解答,并分享自己的经验D、将问题转交给领导或老员工处理答案:C解析:考察核心考点:考察团队协作与新人指导意识。帮助新同事是团队文化的一部分,耐心解答并分享经验既能促进团队成长,也能提升自身形象。A项缺乏团队精神;B项敷衍了事不利于新人成长;D项推卸责任不利于团队凝聚力。C项体现了互助精神。12.办公场所突然发生火灾,烟雾逐渐蔓延。此时你最应该怎么做?()A、立即乘坐电梯逃生B、用湿毛巾捂住口鼻,低姿沿安全通道撤离C、回到座位上整理文件再离开D、拨打手机报警,等待救援答案:B解析:考察核心考点:考察安全常识与应急处理能力。火灾逃生时,正确姿势能减少烟雾吸入,沿安全通道撤离是标准做法。A项乘坐电梯可能被困;C项延误逃生时机;D项应先自救再报警。B项是最科学的逃生方法。13.你在社交媒体上看到一篇关于某公司负面事件的报道,内容真实性存疑。此时你会怎么做?()A、立即转发,认为这是对公司的警示B、忽略该信息,不发表意见C、搜索多方信息核实后再判断D、评论该信息,表达自己的愤怒情绪答案:C解析:考察核心考点:考察信息辨别与理性思考能力。面对网络信息,核实真实性是避免传播谣言的关键。A项盲目转发不负责任;B项缺乏媒体素养;D项情绪化表达无益于解决问题。C项体现了理性思考能力。14.在工作中,你发现自己被安排了一项不属于自己职责范围内的任务。此时你认为最合适的做法是?()A、直接拒绝,认为超出工作范围B、接受任务,但向领导反映不合理之处C、拖延处理,避免承担责任D、认为这是同事的职责,不予理睬答案:B解析:考察核心考点:考察责任意识与沟通能力。面对额外任务,接受并沟通不合理之处既能体现责任感,又能推动问题解决。A项缺乏团队精神;C项拖延不负责任;D项忽视问题不利于协作。B项是最符合职业素养的做法。15.你所在的部门负责组织一场线下培训,但培训材料在运输途中损坏。此时你认为最能体现解决问题能力的做法是?()A、立即向领导汇报,要求重新采购材料B、尝试用现有资源临时替代,同时联系供应商紧急补货C、认为这是后勤部门的问题,不参与处理D、放弃培训,避免承担责任答案:B解析:考察核心考点:考察应急处理与资源调配能力。面对突发问题,尝试替代方案并紧急补货是最能体现解决问题能力的做法。A项依赖领导缺乏主动性;C项推卸责任不利于团队协作;D项放弃培训缺乏担当。B项展现了灵活应变的能力。16.职场中,某员工在执行客户委托的任务时,发现自身操作存在疏漏可能导致结果偏差,且尚未造成实际损失。以下哪种做法最能体现合格的职业素养?()A、选择隐瞒疏漏,寄希望于客户不会发现,避免承担责任B、立即停止相关操作,主动向主管和客户说明情况,同步提出修正方案C、将疏漏归咎于客观条件限制,向主管和客户辩解以减轻自身责任D、私下自行修正疏漏但不告知相关方,认为只要最终结果正确即可答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:职业诚信、责任意识与问题处理能力,重点检验职场人面对自身失误时的职业态度。正确选项B主动披露疏漏并同步提出修正方案,既坚守了职业诚信底线,又体现了主动担责、积极解决问题的职业态度,符合合格职场人的核心要求;A项隐瞒疏漏、C项推卸责任、D项私下修正不告知相关方,均违背职业诚信或工作规范,可能引发潜在风险,不符合职业素养基本准则。17.关于日常职场与生活中的用电安全,下列做法符合安全常识的是()A、湿手操作开关或插拔电源线B、多个大功率电器同时使用一个插座C、发现电器异常发热或异味时,立即停止使用并切断电源D、使用破损的电线或插头继续供电答案:C解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:用电安全规范,重点检验对电器使用风险及应急处理的基本认知。正确选项C体现了对电器异常情况的警觉性及正确的应急处理方法,符合用电安全的基本要求;A项湿手操作易触电,B项易导致插座过载引发火灾,D项使用破损电器存在安全隐患,均不符合用电安全常识。18.在高速公路行驶时,遇到前方有事故或拥堵,以下哪种做法最符合交通安全规范?()A、紧随前车车尾,保持极小车距B、在行车道上随意变道穿插,尝试快速通过C、观察后方来车,在确保安全的情况下快速驶入应急车道等待D、持续鸣笛催促前车快速移动,并保持原车道行驶答案:C解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:高速公路行车规范,重点检验对交通秩序及应急处理的理解。正确选项C体现了遵守交通规则、合理使用应急车道的行为,符合高速公路安全驾驶的基本要求;A项保持极小距离易引发追尾,B项变道穿插破坏交通秩序,D项持续鸣笛催促不文明且无效,均不符合交通安全规范。19.进入商场或写字楼等公共场所时,发现消防通道被杂物堆放,以下哪种做法最恰当?()A、认为这是管理方的事,不予理会B、加入其他顾客,一起将杂物搬开C、拍照记录并立即向商场管理处或保安部门反映D、认为可能影响通行,自行清理后离开答案:C解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:消防安全责任与应急处理意识,重点检验对公共安全问题的认知。正确选项C体现了对消防通道重要性的认识及负责任的公民意识,符合公共安全的基本要求;A项缺乏公共安全责任感,B项可能因未获授权而引发冲突,D项自行清理可能存在安全隐患或违反规定,均不符合公共安全处理原则。20.在团队项目合作中,你发现另一位成员经常在关键时刻拖延进度,影响了整体计划。此时你更倾向于采取哪种方式沟通?()A、当众指责该成员拖延,要求其立刻改正B、私下与该成员沟通,了解其拖延的原因,并共同制定改进计划C、直接向领导汇报该成员的问题,要求领导处罚D、认为这是该成员的个人问题,不予干涉,继续推进其他工作答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:团队协作中的沟通与问题解决能力,重点检验对人际交往及团队管理的理解。正确选项B体现了尊重他人、积极沟通的团队协作精神,通过了解原因并共同制定计划,既解决了问题又维护了团队关系;A项公开指责易激化矛盾,C项依赖领导非最优解,D项缺乏团队责任感,均不符合高效团队协作的要求。21.根据我国《劳动合同法》相关规定,用人单位在解除劳动合同时,必须遵循的基本原则是?()A、无需提前通知,直接解除即可B、提前30天书面通知劳动者,或支付相当于一个月工资的经济补偿C、只要与劳动者协商一致,无需履行其他程序D、提前15天口头通知劳动者即可答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:劳动合同法基础条款,重点检验对劳动者权益保障的基本认知。正确选项B体现了对《劳动合同法》中解除合同程序及经济补偿规定的理解,符合法律对劳动者权益保障的基本要求;A项违背法律程序,C项协商一致仍需符合法定条件,D项口头通知不满足法律要求,均不符合劳动法规的基本规定。22.某学生在浏览社交媒体时,发现一篇关于某公司负面事件的报道,内容真实性存疑。此时你认为最恰当的做法是?()A、立即转发,认为这是对公司的警示B、忽略该信息,不发表意见C、搜索多方信息核实后再判断D、评论该信息,表达自己的愤怒情绪答案:C解析:本题考察通用科学文化基础的核心考点:信息辨别与理性思考能力,重点检验对网络信息处理的认知。正确选项C体现了对网络信息真伪的审慎态度及科学求证的精神,符合理性思考的基本要求;A项盲目转发可能传播谣言,B项缺乏媒体素养,D项情绪化表达无益于客观判断,均不符合信息时代的基本要求。23.关于水的物理性质与日常应用,下列说法符合科学常识的是?()A、水在0℃以下结冰时体积会膨胀B、水在任何情况下都能无限循环C、水在100℃时一定会沸腾D、水越纯净,沸点越高答案:A解析:本题考察通用科学文化基础的核心考点:生活中的物理常识,重点检验对水的基本物理性质的理解。正确选项A体现了对水在低温下结冰时体积膨胀的物理现象的认知,符合科学常识;B项“无限循环”表述不准确,C项水沸腾受气压影响,D项纯净水的沸点与普通水基本一致,均存在科学性错误。24.使用电脑办公时,长时间保持同一姿势工作可能导致身体不适。以下哪种做法有助于预防颈椎和腰椎问题?()A、将电脑屏幕放置在低于视线平面的位置B、长时间使用鼠标,减少键盘输入C、保持正确坐姿,定时起身活动D、佩戴耳机,减少对电脑屏幕的注视答案:C解析:本题考察通用科学文化基础的核心考点:人体工学与健康管理,重点检验对科学用眼用脑的意识。正确选项C体现了对正确坐姿及定时休息的科学用脑用眼原则,符合预防身体不适的基本要求;A项屏幕位置不当易导致颈部劳损,B项过度依赖鼠标忽略键盘锻炼,D项佩戴耳机不能解决坐姿问题,均不符合健康用脑用眼的要求。25.电子商务专业学生小张计划未来从事网络运营工作,以下哪项职业发展规划最符合专业认知?()A、短期内目标是成为高级程序员,长期计划转行做销售B、专注于提升数据分析能力,逐步向数据分析师方向发展C、认为网络运营工作技术含量低,计划毕业后自主创业D、仅学习基础办公软件操作,等待企业提供晋升机会答案:B解析:本题考察专业认知与职业规划的核心考点:电子商务专业发展趋势与个人发展路径,重点检验对专业学习的规划合理性。正确选项B体现了对电子商务行业发展趋势的认知,提升数据分析能力是网络运营专业化的关键路径,符合职业发展的内在逻辑;A项转行目标与专业不符,C项创业风险大且需综合能力,D项缺乏专业技能提升计划,均不符合专业认知与职业规划的合理性。26.某学生在实习期间,发现领导要求其完成超出劳动合同约定范围的工作。他应如何处理?()A、直接拒绝,认为超出合同即为不合理要求B、与领导沟通,了解工作必要性,同时明确自身职责范围C、默默接受,认为实习生工作无明确边界D、向人力资源部门投诉,要求公司承担违约责任答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:职业道德与职场沟通,重点检验对合同精神与合理沟通的理解。正确选项B体现了对合同精神的尊重,同时通过沟通明确工作边界,既维护自身权益又展现职业沟通能力,符合职场处理原则;A项缺乏沟通易产生误解,C项缺乏维权意识,D项投诉应基于明确事实,均不符合合理的职场处理方式。27.在组织一场小型线下招聘会时,场地提供方突然通知因设备故障无法按原定时间使用场地。此时你认为最能体现应急处理能力的做法是?()A、立即要求更换场地,不与原场地沟通B、与场地提供方协商解决方案,同时通知其他相关方C、认为这是场地方的问题,不再参与协调D、放弃招聘会,改为线上形式答案:B解析:本题考察创新与解决问题能力的核心考点:突发事件应对与多方协调,重点检验对问题解决灵活性的认知。正确选项B体现了面对突发问题时,主动沟通协调、及时通知相关方的责任意识与问题解决能力,符合高效应急处理的要求;A项缺乏沟通易导致混乱,C项回避问题不利于解决,D项放弃方案缺乏担当,均不符合应急处理的基本原则。28.某学生在社交媒体上看到一篇关于某公司负面事件的报道,内容真实性存疑。此时你认为最恰当的做法是?()A、立即转发,认为这是对公司的警示B、忽略该信息,不发表意见C、搜索多方信息核实后再判断D、评论该信息,表达自己的愤怒情绪答案:C解析:本题考察通用科学文化基础的核心考点:信息辨别与理性思考能力,重点检验对网络信息处理的认知。正确选项C体现了对网络信息真伪的审慎态度及科学求证的精神,符合理性思考的基本要求;A项盲目转发可能传播谣言,B项缺乏媒体素养,D项情绪化表达无益于客观判断,均不符合信息时代的基本要求。29.关于日常职场与生活中的用电安全,下列做法符合安全常识的是()A、湿手操作开关或插拔电源线B、多个大功率电器同时使用一个插座C、发现电器异常发热或异味时,立即停止使用并切断电源D、使用破损的电线或插头继续供电答案:C解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:用电安全规范,重点检验对电器使用风险及应急处理的基本认知。正确选项C体现了对电器异常情况的警觉性及正确的应急处理方法,符合用电安全的基本要求;A项湿手操作易触电,B项易导致插座过载引发火灾,D项使用破损电器存在安全隐患,均不符合用电安全常识。30.某学生在实习期间,发现领导要求其完成超出劳动合同约定范围的工作。他应如何处理?()A、直接拒绝,认为超出合同即为不合理要求B、与领导沟通,了解工作必要性,同时明确自身职责范围C、默默接受,认为实习生工作无明确边界D、向人力资源部门投诉,要求公司承担违约责任答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:职业道德与职场沟通,重点检验对合同精神与合理沟通的理解。正确选项B体现了对合同精神的尊重,同时通过沟通明确工作边界,既维护自身权益又展现职业沟通能力,符合职场处理原则;A项缺乏沟通易产生误解,C项缺乏维权意识,D项投诉应基于明确事实,均不符合合理的职场处理方式。二、判断题1.根据劳动合同法规定,用人单位在解除劳动合同时,无需提前通知员工即可直接终止合同,只要支付相应的经济补偿即可。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》规定,用人单位解除劳动合同需遵循法定程序,并非无需提前通知即可直接终止:对于符合法定情形(如劳动者不能胜任工作等)的解除,用人单位需提前30日以书面形式通知劳动者本人,或额外支付劳动者一个月工资;仅在劳动者严重违反规章制度、试用期不符合录用条件等法定即时解除情形下,才可无需提前通知。题干中“无需提前通知即可直接终止”的表述违背了劳动合同解除的法定程序,经济补偿不能替代法定通知义务,因此该说法错误。2.在火灾发生时,若烟雾较浓,应乘坐电梯快速逃生。()答案:错误解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、消防安全。火灾时乘坐电梯存在极大风险:电梯可能因断电停运或因高温导致电梯内烟囱效应使烟雾进入,造成窒息危险。正确做法是关闭房门,用湿毛巾捂住口鼻,低姿沿安全通道疏散。因此题干说法违背了火灾逃生常识,错误。3.驾驶机动车在高速公路上行驶时,可以在应急车道上临时停车上下乘客或装卸货物。()答案:错误解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、交通安全。应急车道是供救援、故障车辆等紧急情况使用的,非正常行驶车道:在高速公路上,非紧急情况严禁在应急车道停车、上下乘客或装卸货物,这会严重阻碍救援通道,极易引发交通事故。因此题干说法违反了高速公路行车规范,错误。4.使用电脑办公时,为了保护视力,应尽量将电脑屏幕亮度调得越暗越好。()答案:错误解析:本题考察核心考点:通用科学文化基础、健康用脑用眼。电脑屏幕亮度过暗会导致观看困难,反而需更用力去看,增加眼睛疲劳;亮度过亮则刺眼,同样损伤视力。应将屏幕亮度调整为与周围环境光相协调,既清晰又舒适。因此题干说法违背了科学用眼原则,错误。5.在团队项目中,为了表现自己,可以适当隐瞒或淡化自己的失误,只要最终结果能达到即可。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业认知与素养、团队协作。在团队中,诚信和责任是基本职业素养:承认并修正失误,是展现担当和积极解决问题的态度,有助于团队共同进步。隐瞒或淡化失误,看似短期“得利”,但会破坏团队信任,长远来看不利于个人和团队发展。因此题干说法违背了健康的职场价值观,错误。6.劳动合同中约定的试用期,其最长期限不得超过六个月。()答案:正确解析:本题考察核心考点:职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》规定,劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。题干中“试用期最长期限不得超过六个月”的表述符合法律规定,正确。7.在办公室使用灭火器扑救初起火灾时,应站在上风向,并站在距离火源较近的位置喷射。()答案:错误解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、消防安全。使用灭火器时,应站在上风向,以避免火焰和烟雾反扑,但需保持安全距离:站在太近的位置喷射可能使灭火剂快速蒸发或因压力过大导致喷头损坏,甚至伤及自身。应保持适当距离(通常建议3-5米),对准火焰根部喷射。因此题干说法部分正确(上风向)但部分错误(距离过近),整体判断为错误。8.在浏览社交媒体时,对于不确定真实性的信息,可以不加辨别地转发,因为“三人成虎”,传播多了就变成真的了。()答案:错误解析:本题考察核心考点:通用科学文化基础、信息辨别。社交媒体信息鱼龙混杂,不加辨别地转发不确定信息可能传播谣言,误导他人,甚至造成不良社会影响:“三人成虎”比喻流言可以使人相信不存在的事情,但这不代表可以随意传播未经证实的信息。负责任的网络公民应先核实信息真伪再转发。因此题干说法违背了信息时代的基本要求,错误。9.将湿手接触电源开关或插座,不会发生触电事故。()答案:错误解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、用电安全。水是导体,湿手接触电源开关或插座极易发生触电事故:电流通过潮湿的皮肤,可能导致严重伤害甚至死亡。这是基本的用电安全常识。因此题干说法违背了用电安全常识,错误。

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