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文档简介

2026年浙江工业大学之江学院单招职业适应性考试模拟试题及答案解析毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.你在工作中因疏忽导致一项简单任务出现失误,领导当众温和地指出了你的问题并要求整改。此时你最恰当的做法是()。A、当场情绪激动地反驳领导,认为被冤枉B、沉默不语,默默接受整改要求,但不反思原因C、向领导诚恳道歉,并主动询问改进建议,同时表达会认真反思D、找其他同事抱怨领导的态度,缓解自己的负面情绪答案:C解析:本题考察核心考点:情绪管理与自我认知。面对批评,恰当的做法是“承认错误+积极改进”。A项情绪化对抗会损害职业形象;B项缺乏反思不利于成长;D项背后抱怨无助于解决问题;C项展现了责任感与成长心态,符合职场对员工的心理素质要求(坦诚+主动改进)。2.职场办公场景中,以下哪种行为最符合环保理念,也是职业素养中环保意识的核心体现?()A、长时间开启电脑显示器以方便随时使用B、将用过的墨盒随意丢弃,等待集中回收C、优先选择双面打印并妥善分类回收纸张D、使用一次性塑料杯,因为方便快捷答案:C解析:本题考察核心考点:社会常识与环保意识。A项浪费电力;B项未及时回收;C项节约资源并践行环保行动;D项加剧塑料污染。C项符合绿色办公的实践要求,体现了职业素养中责任意识与可持续发展理念。3.办公场所突发火灾,烟雾逐渐蔓延至所在工位,此时你最正确的逃生做法是()。A、立刻乘坐电梯快速离开B、用湿毛巾捂住口鼻,低姿沿消防通道有序撤离C、先抢救个人贵重物品再离开D、慌乱中跳窗户逃生答案:B解析:本题考察核心考点:安全常识与应急处理能力。火灾逃生要点:①防烟(湿毛巾捂口鼻);②低姿(烟雾上层浓);③有序(不乘坐电梯)。B项符合消防规范,能最大程度保障生命安全;A项电梯可能断电;C项延误逃生时机;D项极其危险。4.你所在的部门负责组织一场线下行业交流会,临近活动前3天,场地提供商突然告知“原定场地因设备故障无法使用”,且同城符合要求的大型场地均已被预订。此时你认为最能体现创新与解决问题能力的做法是()。A、直接宣布活动取消,要求上级重新审批预算B、联系其他部门协调场地资源,或考虑临时改期C、抱怨场地商不靠谱,向上级汇报但不提解决方案D、强行租用不符合规格的小型场地,降低活动标准答案:B解析:本题考察核心考点:创新与解决问题能力。面对突发状况,最优解是“协调资源+灵活调整”。A项消极等待;B项展现了主动寻找替代方案的思路;C项推卸责任;D项凑合执行牺牲质量。B项符合职业中“资源整合+方案优化”的解决问题逻辑。5.你发现自己的工作成果被同事“借鉴”并在领导面前邀功,你会如何处理?()A、直接在团队会议上揭穿同事,要求其向自己道歉B、私下找同事沟通,客观说明“这份成果里有我之前整理的核心思路,希望以后合作时能明确说明”C、默默忍受,觉得多一事不如少一事,避免得罪同事D、向身边其他同事抱怨,扩散对该同事的不满,却不直接沟通答案:B解析:本题考察核心考点:人际边界感与沟通技巧。面对利益冲突,高情商的处理方式是“私下沟通+明确边界”。A项公开指责激化矛盾;C项忍气吞声违背自身权益;D项背后抱怨无济于事;B项既维护了权益,又留有余地,符合职场人际相处的核心逻辑(尊重+坦诚)。6.职场中,项目组制定了任务推进的核心规则:①若A任务和B任务都属于“紧急任务”,则优先完成A任务;②若A任务是紧急任务、B任务是非紧急任务,则优先完成A任务;③若A任务是非紧急任务、B任务是紧急任务,则优先完成B任务;④若两者均为非紧急任务,则优先完成难度更低的任务。已知当前需处理两项任务:A任务是“非紧急任务,难度中等”,B任务是“紧急任务,难度较高”。根据规则,正确的任务优先级排序是()。A、先完成A任务,再完成B任务B、先完成B任务,再完成A任务C、同时完成两项任务D、根据领导临时指示确定优先级答案:B解析:本题考察核心考点:逻辑推理与规则应用能力。根据规则③“非紧急任务优先让位紧急任务”,B任务为紧急任务应优先处理,A任务为非紧急任务则顺延。选项B符合规则逻辑,体现按制度办事的职业素养。7.你在工作中长期承担高强度任务,感到身心俱疲,但考虑到项目临近交付,又不敢向领导提出休假申请。此时你的应对方式最合理的是()。A、继续硬撑,通过咖啡和熬夜赶工B、向同事倾诉压力,但决定不告诉领导C、主动与领导沟通,说明情况并提出合理的休假计划D、以生病为由请假,但实际休息时间用于娱乐答案:C解析:本题考察核心考点:压力应对与职业诚信。健康的职业状态需要“管理压力+有效沟通”。A项透支健康不可持续;B项不沟通导致问题累积;D项撒谎损害信任;C项展现了主动寻求支持并计划解决方案的成熟态度,符合职场对员工责任感的期待。8.在团队讨论中,同事甲提出“我们项目方案应该完全复制竞争对手的成功经验”,同事乙反驳“但竞争对手的背景和资源条件不同,未必适用”。此时作为团队一员,你的恰当做法是()。A、支持甲的观点,认为“模仿最快最稳妥”B、附和乙的观点,认为“创新才是唯一出路”C、提出“我们可以结合双方观点,寻找折中方案”D、保持沉默,避免卷入争论答案:C解析:本题考察核心考点:团队协作与辩证思维。职场决策需平衡“借鉴经验+规避风险”。A项盲目跟风忽视自身条件;B项绝对化创新排除可行选项;D项回避责任;C项“结合双方观点”体现了建设性沟通,符合团队协作的核心原则(求同存异+优化方案)。9.职场办公场景中,以下哪种行为最符合环保理念,也是职业素养中环保意识的核心体现?()A、下班后将电脑显示器保持开启状态B、将废纸随意堆放在办公桌上,后续统一处理C、优先选择双面打印并妥善分类回收纸张D、使用一次性塑料杯,因为方便快捷答案:C解析:本题考察核心考点:社会常识与环保意识。A项浪费电力;B项未及时回收;C项节约资源并践行环保行动;D项加剧塑料污染。C项符合绿色办公的实践要求,体现了职业素养中责任意识与可持续发展理念。10.你在实习期间,发现领导要求其完成超出合同范围的工作。他应如何处理?()A、直接拒绝,认为这是合同纠纷B、接受工作,但向其他同事抱怨领导“不地道”C、与领导沟通,明确指出超出范围的部分,并协商合理方案D、默不吭声,即使不认同也要执行,以表现“服从性”答案:C解析:本题考察核心考点:法律常识与职业边界认知。员工有权拒绝不合理要求,但需“沟通边界+寻求协商”。A项直接对抗易激化矛盾;B项背后抱怨无助于解决问题;D项盲从牺牲个人权益;C项展现了维护自身权益的同时保持合作的态度,符合法律与职业道德的平衡要求。11.在一次跨部门合作中,你发现另一个部门的同事在数据统计时存在明显错误,可能导致你的工作成果偏差。此时你的恰当做法是()。A、认为“不是我的问题,不关我事”B、直接在全体会议上公开批评对方部门的工作C、私下找该同事沟通,委婉指出问题并协助修正D、向上级汇报,但不透露具体是谁导致的错误答案:C解析:本题考察核心考点:团队协作与沟通技巧。合作中需“主动纠错+建设性沟通”。A项推诿责任影响整体效率;B项公开指责破坏团队信任;D项模糊汇报无助于解决问题;C项展现了责任担当与专业协作精神,既解决了问题又维护了人际关系。12.办公场所突发停电,你需要携带重要资料离开。此时你最应该注意的逃生原则是()。A、携带所有文件,即使影响速度B、优先携带电子版资料,纸质文件可丢掉C、与同事一起讨论停电原因,不急于离开D、乘坐电梯快速撤离,因为电梯更稳定答案:B解析:本题考察核心考点:应急处理与资源优先级认知。停电逃生要点:①保障核心数据(电子版优先);②快速撤离(不恋战);③不乘坐电梯(断电时危险)。B项体现了在有限条件下“抓大放小”的理性决策,符合职业中对重要资源的保护意识。13.你在工作中长期承担高强度任务,感到身心俱疲,但考虑到项目临近交付,又不敢向领导提出休假申请。此时你的应对方式最合理的是()。A、继续硬撑,通过咖啡和熬夜赶工B、向同事倾诉压力,但决定不告诉领导C、主动与领导沟通,说明情况并提出合理的休假计划D、以生病为由请假,但实际休息时间用于娱乐答案:C解析:本题考察核心考点:压力应对与职业诚信。健康的职业状态需要“管理压力+有效沟通”。A项透支健康不可持续;B项不沟通导致问题累积;D项撒谎损害信任;C项展现了主动寻求支持并计划解决方案的成熟态度,符合职场对员工责任感的期待。14.在团队讨论中,同事甲提出“我们项目方案应该完全复制竞争对手的成功经验”,同事乙反驳“但竞争对手的背景和资源条件不同,未必适用”。此时作为团队一员,你的恰当做法是()。A、支持甲的观点,认为“模仿最快最稳妥”B、附和乙的观点,认为“创新才是唯一出路”C、提出“我们可以结合双方观点,寻找折中方案”D、保持沉默,避免卷入争论答案:C解析:本题考察核心考点:团队协作与辩证思维。职场决策需平衡“借鉴经验+规避风险”。A项盲目跟风忽视自身条件;B项绝对化创新排除可行选项;D项回避责任;C项“结合双方观点”体现了建设性沟通,符合团队协作的核心原则(求同存异+优化方案)。15.职场办公场景中,以下哪种行为最符合环保理念,也是职业素养中环保意识的核心体现?()A、下班后将电脑显示器保持开启状态B、将废纸随意堆放在办公桌上,后续统一处理C、优先选择双面打印并妥善分类回收纸张D、使用一次性塑料杯,因为方便快捷答案:C解析:本题考察核心考点:社会常识与环保意识。A项浪费电力;B项未及时回收;C项节约资源并践行环保行动;D项加剧塑料污染。C项符合绿色办公的实践要求,体现了职业素养中责任意识与可持续发展理念。16.职场中,某员工在执行客户委托的任务时,发现自身操作存在疏漏可能导致结果偏差,且尚未造成实际损失。以下哪种做法最能体现合格的职业素养?()A、选择隐瞒疏漏,寄希望于客户不会发现,避免承担责任B、立即停止相关操作,主动向主管和客户说明情况,同步提出修正方案C、将疏漏归咎于客观条件限制,向主管和客户辩解以减轻自身责任D、私下自行修正疏漏但不告知相关方,认为只要最终结果正确即可答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:职业诚信、责任意识与问题处理能力,重点检验职场人面对自身失误时的职业态度。正确选项B主动披露疏漏并同步提出修正方案,既坚守了职业诚信底线,又体现了主动担责、积极解决问题的职业态度,符合合格职场人的核心要求;A项隐瞒疏漏、C项推卸责任、D项私下修正不告知相关方,均违背职业诚信或工作规范,可能引发潜在风险,不符合职业素养基本准则。17.关于日常职场与生活中的用电安全,下列做法符合安全常识的是()。A、湿手操作电器开关或插拔电源线B、多个大功率电器同时使用一个插座C、使用质量合格的插线板,并定期检查电线老化情况D、将电线缠绕在暖气片上以节省空间答案:C解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:用电安全规范。A项湿手操作极易触电;B项易导致插座过载引发火灾;D项电线缠绕发热易短路;C项使用合格产品并定期检查是符合安全用电的基本要求,体现了对自身和公共安全的责任意识。18.办公场所突发火灾,烟雾逐渐蔓延至所在工位,此时你最正确的逃生做法是()。A、立刻乘坐电梯快速离开B、用湿毛巾捂住口鼻,低姿沿消防通道有序撤离C、先抢救个人贵重物品再离开D、慌乱中跳窗户逃生答案:B解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:火灾逃生自救技能。火灾逃生要点:①防烟(湿毛巾捂口鼻);②低姿(烟雾上层浓);③有序(不乘坐电梯);④通道(消防通道)。B项符合消防规范,能最大程度保障生命安全;A项电梯可能断电;C项延误逃生时机;D项极其危险。19.某电子商务专业学生对未来职业发展有以下规划,其中最符合专业认知与职业规划合理性的是()。A、计划直接进入管理层,认为专业学习不重要B、仅关注一线城市工作机会,不考虑中小城市发展C、通过学习掌握网店运营、数据分析等核心技能,并初步规划从专员向主管发展D、选择专业仅因为父母建议,对职业兴趣和行业前景缺乏了解答案:C解析:本题考察专业认知与职业规划的核心考点:职业目标设定与能力匹配。A项缺乏专业积累难以胜任管理;B项地域局限影响发展机会;C项“技能学习+路径规划”体现了对专业的理性认知和务实规划,符合高职学生职业发展的合理逻辑;D项盲目选择违背职业规划原则。20.职场中,某员工在团队项目中多次提出建设性意见但未被采纳,此时他应如何应对?()A、抱怨同事“听不进意见”,拒绝参与后续工作B、默默停止贡献,认为“反正说了也没用”C、反思自身意见是否考虑周全,并继续观察团队决策效果D、私下散布“团队缺乏人才”的言论,影响他人对团队成员的看法答案:C解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:团队协作中的沟通与反思能力。面对意见未被采纳,合理的做法是“自我反思+观察验证”。A项消极对抗破坏团队氛围;B项停止贡献影响项目进展;D项背后抱怨损害职业形象;C项展现了成熟职场人的反思精神和客观态度,符合持续改进的职业要求。21.某制造业企业要求员工在操作机床前必须佩戴防护眼镜,这是基于哪种安全考量?()A、为了符合企业形象要求,提升品牌形象B、防止操作中飞溅物(如金属屑)对眼睛造成伤害C、规定员工必须佩戴特定品牌的防护眼镜D、减少机床噪音对员工听力的影响答案:B解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:生产安全规范与防护措施。佩戴防护眼镜是针对特定岗位的物理伤害防护措施。A项与安全无关;C项强制指定品牌不合理;D项应佩戴耳塞防噪音。B项直接点明防护目的,符合制造业安全管理的核心原则。22.在使用办公电脑处理涉密文件时,以下哪种做法最符合信息安全规范?()A、将文件保存为个人常用名称,方便记忆B、使用简单密码保护文件,如生日或姓名拼音C、将文件加密存储,并设置访问权限D、将文件复制到个人移动硬盘后带离办公场所答案:C解析:本题考察通用科学文化基础的核心考点:信息安全意识与操作规范。A项文件命名不规范;B项密码过于简单易破解;D项移动存储涉密文件易造成泄密风险;C项“加密存储+权限控制”是保护信息安全的有效手段,符合企业信息安全管理制度要求。23.关于水的物理性质与日常应用,下列说法符合科学常识的是()。A、水在0℃以下结冰时体积会缩小B、水的沸点会随海拔升高而降低C、冰融化成水时需要吸收热量D、纯净水不含任何矿物质,对人体健康无益答案:C解析:本题考察通用科学文化基础的核心考点:生活物理常识。A项水结冰体积膨胀;B项海拔越高大气压越低,沸点越低;C项冰融化是吸热过程,符合物态变化原理;D项纯净水缺乏矿物质,长期饮用可能影响健康。C项说法科学准确,符合常识。24.职业道德要求员工在工作中应做到诚实守信,以下哪种行为违背了这一要求?()A、按客户要求修改报告数据,但明确标注“此为根据要求调整”B、将同事未公开的技术资料用于个人竞标项目C、在离职时归还所有公司文件和物品D、主动向领导汇报自己操作中发现的潜在风险答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:职业道德与诚信意识。A项“标注说明”属于合规操作;C项“归还物品”是职业责任体现;D项“主动汇报”是敬业表现;B项窃取同事成果用于竞标,严重违背职业诚信和保密原则,损害他人利益,不符合职业道德要求。25.某客服人员在处理客户投诉时,发现投诉内容存在明显误解。以下哪种做法最能体现其职业沟通能力?()A、直接反驳客户“您搞错了,事实是……”B、耐心倾听,确认理解后引导客户查看相关记录C、建议客户找其他部门解决问题,以避免自己处理D、记录投诉后不予回复,等待客户冷静后再联系答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:沟通技巧与客户服务意识。A项直接反驳易激化矛盾;C项推诿责任损害客户体验;D项回避沟通影响问题解决;B项“倾听确认+引导核实”体现了专业沟通逻辑和以客户为中心的服务理念,符合优秀客服的核心能力要求。26.职业着装要求员工保持整洁得体,以下哪种着装在正式商务场合最不合适?()A、男士穿着熨烫平整的衬衫和西裤B、女士穿着裙长及膝的职业裙,搭配闭合脚趾的高跟鞋C、员工穿着印有卡通图案的T恤和牛仔裤参加部门会议D、特殊岗位员工按规定穿着反光背心答案:C解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:职业礼仪与着装规范。A项符合男士商务着装要求;B项女士裙装得体;D项反光背心是特定岗位安全着装要求;C项T恤牛仔裤过于随意,不符合正式商务场合的着装标准,可能影响专业形象。职业着装需根据场合、身份和行业规范选择适宜服装。27.根据劳动合同法相关规定,以下哪种情形属于用人单位单方面解除劳动合同,需支付经济补偿?()A、员工因个人原因频繁迟到,经多次批评教育仍无改善B、员工在试用期内被证明不符合录用条件C、用人单位因经营需要裁员,且未提前三十日通知员工D、员工严重违反劳动纪律,造成用人单位重大损失答案:C解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:劳动法规基础。A项属于违纪解除;B项属于试用期内解除;D项属于重大过失解除;C项“经营性裁员未提前通知”属于法定需支付经济补偿的情形,体现了对劳动者权益的保障,符合劳动合同法相关规定。28.在团队讨论中,同事甲提出“我们项目方案应该完全复制竞争对手的成功经验”,同事乙反驳“但竞争对手的背景和资源条件不同,未必适用”。此时作为团队一员,你的恰当做法是()。A、支持甲的观点,认为“模仿最快最稳妥”B、附和乙的观点,认为“创新才是唯一出路”C、提出“我们可以结合双方观点,寻找折中方案”D、保持沉默,避免卷入争论答案:C解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:团队协作与辩证思维。A项盲目跟风忽视自身条件;B项绝对化创新排除可行选项;D项回避责任;C项“结合双方观点”体现了建设性沟通,符合团队协作的核心原则(求同存异+优化方案)。职业决策需平衡借鉴经验与规避风险,理性分析比极端观点更符合团队利益。29.职业生涯规划中,了解自己的性格特点、兴趣特长和价值观有助于()。A、盲目选择热门行业,不考虑自身匹配度B、完全按照父母的意愿选择职业方向C、设定与自身特质相匹配的职业目标,提高职业满意度D、仅关注短期薪资待遇,忽视长期发展可能性答案:C解析:本题考察专业认知与职业规划的核心考点:自我认知与职业匹配。A项忽略匹配度易导致发展受阻;B项违背个人意愿;D项短视行为影响长远发展;C项“了解自身特质+匹配职业目标”是科学职业规划的核心逻辑,有助于实现个人价值与职业发展的统一,符合积极职业态度的要求。30.某电子商务专业学生对未来职业发展有以下规划,其中最符合专业认知与职业规划合理性的是()。A、计划直接进入管理层,认为专业学习不重要B、仅关注一线城市工作机会,不考虑中小城市发展C、通过学习掌握网店运营、数据分析等核心技能,并初步规划从专员向主管发展D、选择专业仅因为父母建议,对职业兴趣和行业前景缺乏了解答案:C解析:本题考察专业认知与职业规划的核心考点:职业目标设定与能力匹配。A项缺乏专业积累难以胜任管理;B项地域局限影响发展机会;C项“技能学习+路径规划”体现了对专业的理性认知和务实规划,符合高职学生职业发展的合理逻辑;D项盲目选择违背职业规划原则。二、判断题1.根据劳动合同法规定,用人单位在解除劳动合同时,无需提前通知员工即可直接终止合同,只要支付相应的经济补偿即可。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》规定,用人单位解除劳动合同需遵循法定程序,并非无需提前通知即可直接终止:对于符合法定情形(如劳动者不能胜任工作等)的解除,用人单位需提前30日以书面形式通知劳动者本人,或额外支付劳动者一个月工资;仅在劳动者严重违反规章制度、试用期不符合录用条件等法定即时解除情形下,才可无需提前通知。题干中“无需提前通知即可直接终止”的表述违背了劳动合同解除的法定程序,经济补偿不能替代法定通知义务,因此该说法错误。2.在办公场所使用灭火器扑救初期火灾时,应先拔掉保险销,然后对准火焰根部进行喷射。()答案:正确解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、消防安全技能。灭火器正确使用步骤为“拔销、握压、对准根部”。拔掉保险销是启动灭火剂的前提,握压把是喷射压力源,对准火焰根部是确保灭火效果的关键。该说法符合消防规范,体现了基本的火灾应急处理知识。3.乘坐电梯时,如果发生火灾,应立即按下所有楼层按钮并迅速从电梯逃生。()答案:错误解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、消防安全逃生技巧。电梯火灾时,应按下“1”或“2”层按钮(远离火源层),保持电梯门关闭,等待救援,切勿强行从电梯逃生,因为电梯可能断电或变形导致困顿。题干做法易导致危险,因此该说法错误。4.职业着装要求员工必须穿着正装,不得佩戴任何饰品,以体现专业形象。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业知识与素养、职业礼仪与着装规范。职业着装需结合场合、行业和身份,并非所有行业或岗位都要求“正装”且“不得佩戴饰品”。“得体、整洁、符合规范”是更准确的要求,例如服务行业可着工装,制造业需按规定佩戴安全帽等。题干表述过于绝对化,不符合多元化的职业着装标准。5.在团队项目中,当个人意见与团队决策不一致时,最有效的做法是私下散布不满,以引起他人注意。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业知识与素养、团队协作与沟通技巧。面对团队决策分歧,应通过“沟通表达+尊重结果”的方式处理:可陈述理由争取理解,若仍无法改变则尊重集体决定。私下散布不满破坏团队凝聚力,不利于问题解决,违背了积极协作的职业精神,因此该做法错误。6.根据劳动法规定,实习生在实习期间不享受任何劳动报酬,也不受劳动合同法保护。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业法规基础、劳动法与实习生权益。《劳动合同法》对实习生的权益保护有特定规定:若实习单位使用实习生提供劳动,则可能形成事实劳动关系,实习生依法享有最低工资保障等权益,并非完全不受法律保护。题干“不享受报酬+不受保护”的表述过于绝对,忽略了特定情况下的法律适用,因此该说法错误。7.使用电脑办公软件时,为提高效率,可以将所有文件都保存在桌面上,方便随时查找。()答案:错误解析:本题考察核心考点:通用科学文化基础、基础计算机操作与信息管理。电脑文件管理要求遵循“分类存储+定期整理”原则:桌面文件过多易混乱,影响查找效率;重要文件应保存在有备份的文件夹中。将所有文件保存在桌面违反了信息管理的规范性,不利于长期工作,因此该做法错误。8.在食品储存中,为防止食物变质,可以将所有食物放入冰箱冷藏室,无需分开存放。()答案:错误解析:本题考察核心考点:通用科学文化基础、生活物理化学常识。冰箱内食物存放需遵循“生熟分开+分类存储”原则:生食、熟食、半成品应分开,肉类、海鲜等易散发气味的食物需密封。混放易交叉污染或加速变质,不符合食品安全常识,因此该说法错误。9.职业规划的核心是选择薪资待遇最高的职业,以实现经济自由。()答案:错误解析:本题考察核心考点:专业认知与职业规划、职业价值观。职业规划应基于“兴趣匹配+能力发展+价值实现”,而非单一追求高

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