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文档简介
2026年景德镇陶瓷职业技术学院单招职业适应性考试备考题库及答案解析毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.在工作中,你发现自己因为连续加班一周导致身体严重不适,需要请假休息。此时你认为最合适的做法是?()A、选择周末补班,不请假以示对工作的负责B、直接向领导请假,并提前做好工作交接安排C、找同事帮忙代为处理部分工作,自己仅说明身体不适D、拖延请假,希望通过休息后自行恢复而不影响工作进度答案:B解析:本题考察核心考点:职场健康管理与责任意识。健康的身体是高效工作的基础,及时请假体现对自身健康的负责,也是对团队负责任的表现。A项透支健康不可取,C项依赖同事不合理,D项拖延可能影响工作质量;B项既照顾个人健康,又展现职业责任感,符合现代职场对员工健康管理的重视。2.在团队讨论中,你的观点与多数同事存在明显分歧,此时最有效的处理方式是?()A、坚持己见,认为自己的方案更优,不予妥协B、保持沉默,避免冲突,等大家意见统一后再表达C、先认真倾听他人观点,再结合实际提出改进建议D、直接批评他人观点不成熟,强调自己方案的合理性答案:C解析:本题考察核心考点:团队协作中的沟通与冲突处理。高效团队需要多元视角,分歧时先倾听再表达体现尊重,是建设性沟通的关键。A项固执己见阻碍协作,B项逃避问题不利于决策,D项直接否定伤害团队氛围;C项既尊重他人,又为团队创造讨论空间,符合职业化沟通的基本要求。3.公司要求每位员工每年参与一次应急消防演练,你认为这项活动最重要的意义在于?()A、强制执行公司规定,避免罚款B、增强个人面对突发事件的应变能力C、展示个人积极参与公司活动的态度D、提升在紧急情况下大声呼救的技巧答案:B解析:本题考察核心考点:职业安全意识与应急能力培养。消防演练的核心价值在于提升员工自救互救能力,而非其他表面目的。A项体现短期思维,C项功利化参与不可取,D项描述的技能错误;B项直接点明演练对个人应急能力培养的实质意义,符合职业安全教育目标。4.在处理客户投诉时,以下哪种做法最能体现服务意识?()A、迅速找借口推卸责任给其他部门B、态度强硬要求客户接受公司既定方案C、耐心倾听,先了解客户诉求再协调解决D、直接告知客户问题已升级到管理层,拖延处理答案:C解析:本题考察核心考点:客户服务中的同理心与问题解决能力。优质客户服务强调以客户为中心,倾听是理解需求的前提。A项逃避责任损害公司形象,B项强硬态度易激化矛盾,D项拖延处理不专业;C项体现服务过程中的关键要素(倾听→理解→行动),符合现代服务业的核心理念。5.职场中“越级汇报”通常需要满足以下哪个条件?()A、下级员工能力不足无法完成任务B、紧急情况需要快速决策时C、下级员工直接越级向自己请示工作D、公司制度明确允许越级沟通的情况答案:B解析:本题考察核心考点:职场沟通的层级规范与特殊情况处理。越级汇报属于沟通异常,通常仅限紧急情况等特殊场景。A项需通过正常渠道改善,C项描述的是越级请示,D项制度性越级需严格按程序;B项点明越级汇报的合理边界(必要性),体现职场沟通的规则意识。6.当团队项目因资源不足导致进度延误时,以下哪种做法最符合职业责任感?()A、向上级反映资源问题,同时将责任归咎于其他成员B、消极等待,认为这是管理层的责任,自己无需行动C、主动与团队商议替代方案,并承担更多工作弥补D、向上级夸大资源缺口,争取更多预算以推卸个人责任答案:C解析:本题考察核心考点:团队责任担当与问题解决能力。面对团队困境,主动协作体现职业精神,C项展现责任感与创新思维。A项推卸责任不道德,B项消极态度不可取,D项虚报问题破坏信任;C项既推动团队进步,又体现个人担当,符合职业素养要求。7.使用办公电脑处理涉密文件时,以下哪种行为最符合信息安全规范?()A、将文件保存到个人邮箱,方便后续查阅B、使用简单密码设置,方便自己和他人随时登录C、离开座位时锁屏,不使用时关闭电脑D、将文件打印后放在办公桌上,方便领导随时审阅答案:C解析:本题考察核心考点:职场信息安全意识与规范操作。信息安全需贯穿工作全过程,C项体现离岗时的基本防护措施。A项个人邮箱存密文件风险高,B项弱密码威胁系统安全,D项纸质文件易泄露;C项符合信息安全的基本要求,体现职业规范意识。8.在制定工作计划时,以下哪个因素应优先考虑?()A、个人喜好与近期最感兴趣的工作内容B、领导交代的紧急任务与临时性工作C、工作任务的重要程度与团队协作需求D、同事完成同类任务所需的时间参考答案:C解析:本题考察核心考点:职业规划中的优先级管理能力。计划制定需平衡效率与协同,C项体现理性决策。A项主观性强,B项易陷入紧急事务陷阱,D项依赖他人经验不可靠;C项符合职业化管理的原则(价值导向+协作优先),体现统筹思维。9.当你发现公司某项规章制度不合理,最合适的处理方式是?()A、私下抱怨,影响团队工作氛围B、直接在工作场合公开质疑该制度C、通过正常渠道向人力资源部提出书面建议D、完全服从,认为个人意见改变不了大环境答案:C解析:本题考察核心考点:职场问题反馈的理性表达与渠道选择。建设性意见需通过正规途径提出,C项展现职业化建议态度。A项负面情绪无益解决问题,B项公开质疑易引发冲突,D项消极顺从不成长;C项既表达诉求,又遵循组织规则,符合职场沟通的成熟做法。10.在跨部门协作中,以下哪种行为最能促进合作?()A、仅传递必要信息,避免过多暴露自身工作B、主动提供所需资料,并明确协作进度要求C、要求其他部门优先配合自己的工作安排D、在会议上暗示其他部门资源不足影响进度答案:B解析:本题考察核心考点:跨部门协作中的主动性与透明度。高效协作需要信息对称与责任共担,B项体现协作诚意。A项隐藏信息阻碍合作,C项强势态度易产生矛盾,D项负面暗示破坏关系;B项主动配合并设定预期,符合现代团队协作理念。11.职场上“有效沟通”的核心要素不包括?()A、清晰表达个人观点的同时,积极倾听他人意见B、通过微信等即时通讯工具完成所有工作沟通C、根据沟通对象调整表达方式与内容D、及时跟进沟通效果,确保信息准确传达答案:B解析:本题考察核心考点:职场沟通媒介的合理选择与沟通效果管理。沟通方式需匹配场景,微信等工具并非万能,B项描述过于绝对。A项体现双向沟通,C项展现情商,D项强调闭环管理;B项忽视了沟通媒介的局限性,不符合职业沟通的灵活性要求。12.当公司推行新的绩效考核制度后,你发现新标准对自己不利,最合适的应对方式是?()A、停止努力工作,等待制度调整B、在团队中散布对新制度的负面情绪C、了解制度细节,通过提升能力适应新要求D、向上级集体反映要求维持旧制度答案:C解析:本题考察核心考点:职业发展中的适应能力与主动规划。面对变革需积极应对,C项体现成长型思维。A项消极应对不可取,B项破坏团队凝聚力,D项非理性要求影响公平;C项通过自我提升适应变化,符合职业发展的长期目标。13.在办公室环境中,以下哪种行为最符合职业健康安全要求?()A、使用椅子腿当重物垫高,方便够到高处的文件B、长时间伏案工作后,起身活动颈部和背部C、将多个插线板串联使用,以节省桌面空间D、在办公区域随意堆放个人物品,方便取用答案:B解析:本题考察核心考点:职场环境安全规范与自我保健意识。B项体现正确的工间休息方式,符合人体工学。A项有安全隐患,C项易引发电路故障,D项阻碍通道;B项既保护健康,又遵守安全规定,体现职业化生活习惯。14.团队项目结束后,你认为项目总结最关键的目的是?()A、为成员颁发奖状,提升士气B、记录项目亮点与不足,供未来参考C、分析个人贡献,明确绩效评价依据D、公开表扬优秀成员,激励落后人员答案:B解析:本题考察核心考点:职场复盘与经验积累的价值认知。项目总结的核心功能是知识沉淀,B项点明本质。A项流于形式,C项过度关注个人,D项易引发比较焦虑;B项符合组织学习的根本目标,体现职业成长的理性思维。15.当你负责的工作突然被上级要求紧急延期,且需要承担额外责任时,最合理的做法是?()A、直接拒绝,认为超出工作范围B、抱怨同事未能及时预警导致问题C、确认延期原因,协商调整工作计划并承诺完成时限D、向上级请示调换任务,避免承担责任答案:C解析:本题考察核心考点:职场压力下的责任承担与问题解决能力。面对突发压力,主动协调体现担当,C项展现职业化应对。A项缺乏责任感,B项推卸问题,D项逃避责任不成熟;C项既接受任务,又寻求合理解决方案,符合高效能人士的处事方式。16.职场中,某员工在执行客户委托的任务时,发现自身操作存在疏漏可能导致结果偏差,且尚未造成实际损失。以下哪种做法最能体现合格的职业素养?()A、选择隐瞒疏漏,寄希望于客户不会发现,避免承担责任B、立即停止相关操作,主动向主管和客户说明情况,同步提出修正方案C、将疏漏归咎于客观条件限制,向主管和客户辩解以减轻自身责任D、私下自行修正疏漏但不告知相关方,认为只要最终结果正确即可答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:职业诚信、责任意识与问题处理能力,重点检验职场人面对自身失误时的职业态度。正确选项B主动披露疏漏并同步提出修正方案,既坚守了职业诚信底线,又体现了主动担责、积极解决问题的职业态度,符合合格职场人的核心要求;A项隐瞒疏漏、C项推卸责任、D项私下修正不告知相关方,均违背职业诚信或工作规范,可能引发潜在风险,不符合职业素养基本准则。17.关于日常职场与生活中的用电安全,下列做法符合安全常识的是()A、为了方便,将多个大功率电器插在同一插线板上同时使用B、使用破损的电线或插座继续供电,认为只要更换插头即可解决问题C、移动或使用电器时,不拔掉电源插头而是直接拉扯电线D、发现电器冒烟或有烧焦气味时,立即切断电源并远离现场检查答案:D解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:用电安全规范与应急处理,重点检验对常见用电风险及正确应对方法的认知。正确选项D体现了正确的火灾初期处理方法:切断电源防止触电和火势扩大,保持安全距离观察,符合用电安全规范和应急处理原则;A项易导致电路过载引发火灾,B项忽视根本问题,C项拉扯电线易损坏绝缘层增加触电风险,均不符合用电安全常识。18.在组织一次小型团队活动时,你负责采购活动所需物资。发现预算不足但活动仍需按时进行,以下哪种做法最能体现资源整合与问题解决能力?()A、放弃部分非核心物资的采购,导致活动效果打折B、向其他部门申请临时追加预算,同时说明原预算的不足之处C、私下接受供应商折扣回扣,以低于市场价采购但质量不达标的物资D、直接取消活动,向上级汇报预算问题由其做最终决定答案:B解析:本题考察创新与解决问题能力的核心考点:资源调配与沟通协调,重点检验在资源受限情况下的应变思维。正确选项B通过沟通协调争取资源,并说明情况体现透明度,是积极解决问题的表现,符合职业化处理问题的方式;A项牺牲活动效果不可取,C项涉及违规操作,D项缺乏主动解决问题的态度,均不符合现代职场对员工解决问题能力的要求。19.根据劳动合同法相关规定,以下哪种情形属于合法的劳动合同解除程序?()A、公司以员工“经常迟到”为由,未提前通知即直接解除劳动合同B、员工自行离职后,公司要求其在一个月内结清所有工资C、公司因经营需要裁员,需提前三十日向员工说明情况并支付经济补偿D、员工提出解除合同后,公司以需要继续使用其技术秘密为由,强制要求其签订竞业限制协议答案:C解析:本题考察职业法规基础的核心考点:劳动合同法的基本权利义务,重点检验对劳动者权益保障的认知。正确选项C符合《劳动合同法》关于经济性裁员的程序要求:需提前通知、说明情况并支付补偿,体现了对劳动者权益的尊重,是合法解除程序;A项解除理由不充分且未履行程序,B项离职后工资结算周期有法定规定,D项竞业限制协议需符合法定条件且支付经济补偿,公司单方强制要求可能违法,均不符合法律规定。20.在陶瓷制造企业的生产车间,以下哪种行为最符合安全操作规范?()A、在未佩戴防护眼镜的情况下,操作研磨设备处理原料B、将个人防护用品(如耳塞)借给未佩戴的同事使用C、离开高温作业区域时,先脱掉隔热服再进行其他工种操作D、在安全通道上堆放物料箱,以方便后续取用答案:B解析:本题考察行业通用常识与安全规范的核心考点:生产安全意识与防护措施,重点检验对特定行业安全要求的认知。正确选项B体现了互助式的安全防护意识,虽然个人防护用品原则上应专人专用,但在紧急情况下临时借用以避免伤害是合理的,符合“安全第一”的原则;A项忽视眼部防护易受伤害,C项违反操作流程可能导致烫伤,D项占用安全通道违反安全规定,均不符合生产安全要求。21.关于计算机办公软件的基本应用,以下说法正确的是()A、Word软件中,要插入页眉需要先切换到“页面布局”选项卡B、Excel软件中,函数“SUM(A1:A5)”默认计算A1单元格至A5单元格区域的总和C、PowerPoint软件中,要隐藏某张幻灯片,应右键点击该幻灯片选择“删除幻灯片”D、Outlook软件中,无法给同一封邮件同时添加多个抄送对象答案:B解析:本题考察基础计算机操作的核心考点:常用办公软件的基本功能,重点检验对基本操作技能的认知。正确选项B准确描述了Excel中SUM函数的标准用法,符合软件功能逻辑;A项Word插入页眉需在“插入”选项卡操作,C项PowerPoint隐藏幻灯片应选择“隐藏幻灯片”,D项Outlook可添加多个抄送对象,均与描述不符,不符合软件使用常识。22.中国传统文化中,以下哪个成语体现了“团队协作、共同奋斗”的精神内涵?()A、独善其身B、单打独斗C、众志成城D、自以为是答案:C解析:本题考察文史常识的核心考点:传统文化中的人生哲理与价值观,重点检验对经典成语的理解与内涵把握。正确选项“众志成城”出自《国语·越语》,比喻团结一致力量大,直接体现了团队协作、集体奋斗的精神,符合社会主义核心价值观倡导的合作精神;A项“独善其身”指只顾自身修养,B项“单打独斗”形容独自行动,D项“自以为是”指固执己见,均与题干要求的协作精神不符。23.关于水的物理性质与日常应用,下列说法符合科学常识的是()A、水在0℃结冰时体积会膨胀,因此冷冻食品应留有足够空隙B、水的沸点会随海拔升高而降低,高原地区煮饭需要更长时间C、水具有表面张力,因此可以使用吸管轻松吸取墨水D、水在结冰过程中会释放热量,导致冰块逐渐融化答案:A解析:本题考察生活中的物理常识的核心考点:水的物理特性及其应用,重点检验对基础物理现象的理解。正确选项A描述了水结冰时体积膨胀的物理特性,解释了冷冻食品需留空隙的原因,符合科学常识;B项水的沸点随海拔升高而降低,C项吸管吸取液体依靠气压差而非表面张力,D项结冰过程吸热而非放热,均与科学事实不符。24.某电子商务专业学生对未来职业发展有以下规划,其中最符合专业认知与职业规划合理性的是()A、计划毕业后直接进入行业顶尖平台,无需积累经验直接从事运营管理B、先从基础客服岗位做起,计划三年内掌握平台规则并考取相关职业资格证书C、认为电子商务行业变化快,因此无需制定长期职业规划,专注于短期目标D、计划大学期间学习理论知识,毕业后转行从事传统零售行业管理工作答案:B解析:本题考察专业认知与职业规划的核心考点:职业发展路径与阶段目标设置,重点检验对高职专业培养目标与职业路径的理性认知。正确选项B体现了循序渐进的职业发展思路:从基础岗位积累实践能力,同步提升专业资质,符合电子商务行业人才培养与职业进阶的普遍规律;A项缺乏经验积累的跳跃式规划不现实,C项缺乏长远规划不可持续,D项专业转换与培养目标不符,均不符合合理的职业规划原则。25.在职场沟通中,以下哪种行为最能体现“有效沟通”的要求?()A、在会议中频繁打断他人发言,以强调自己的观点B、向领导汇报工作时,只说结论不谈过程C、与同事讨论问题时,先认真倾听再表达自己的看法D、通过微信发送正式的工作通知,但未确认对方已阅读答案:C解析:本题考察职场沟通的核心考点:沟通技巧与人际互动,重点检验对建设性沟通方式的理解。正确选项C体现了双向沟通的基本原则:尊重倾听+有序表达,符合职场沟通的专业要求;A项打断他人不礼貌,B项缺乏过程说明影响决策,D项未确认信息送达状态可能造成沟通遗漏,均不符合有效沟通的基本规范。26.消防安全演练中,关于火场逃生的正确做法是?()A、穿过烟雾弥漫的走廊时,采用弯腰低姿甚至匍匐前进的方式B、发现火情时,先尝试自行灭火再决定是否逃生C、乘坐普通电梯逃生,以节省时间尽快离开楼层D、从窗口跳楼逃生,因为楼层不高且地面有安全措施答案:A解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:火灾逃生技能与应急处理,重点检验对消防知识的正确认知。正确选项A描述了火场逃生的正确姿势:烟雾中应低姿前进以减少吸入有毒气体,符合消防部门的安全指导原则;B项自行灭火需评估风险,且逃生优先,C项电梯在火灾中可能断电或成为烟囱,D项跳楼有生命危险,均不符合安全逃生常识。27.关于食品保鲜的基本常识,下列做法正确的是()A、将水果和蔬菜混装在冰箱冷藏,以利用蔬菜呼吸作用减缓水果变质B、夏天外出购物时,为图方便将买的冷饮放在车厢内冷藏C、发现食品包装鼓胀,应立即开盖通风散气,避免食物腐败D、剩菜在室温下放置超过2小时才应冷藏保存答案:A解析:本题考察生活中的化学与生物常识的核心考点:食品保鲜原理与方法,重点检验对基础保鲜知识的理解。正确选项A利用了植物呼吸作用原理:蔬菜释放二氧化碳,水果吸收二氧化碳,一定程度上减缓水果变质,是常见的保鲜技巧;B项车厢内无制冷效果,C项包装鼓胀可能因微生物活动产生气体,应冷藏或丢弃,D项剩菜室温放置超过2小时易滋生细菌,应立即冷藏,均与科学保鲜常识不符。28.在团队项目中,当出现不同意见时,以下哪种做法最能促进团队协作?()A、坚持自己的方案,认为只有自己的想法才是最优的B、先投票决定,多数人通过的方案立即执行,不考虑少数人意见C、组织专题讨论会,让所有成员充分表达观点并共同寻找最佳解决方案D、由项目负责人直接拍板决定,其他成员只需服从安排答案:C解析:本题考察团队协作的核心考点:冲突处理与集体决策,重点检验对建设性团队互动方式的理解。正确选项C体现了多元化沟通与集体智慧原则:通过充分讨论达成共识,是高效团队解决分歧的常用方法;A项固执己见不利于创新,B项忽视少数意见可能错失价值,D项缺乏民主决策,可能压抑成员积极性,均不符合现代团队协作理念。29.中国地理中,关于长江流域的常识性说法,以下哪项正确?()A、长江发源于青藏高原,流经我国最多的省级行政区是广东省B、长江中下游平原是我国重要的商品粮基地,主要种植水稻和小麦C、三峡工程位于长江上游,是亚洲最大的水力发电站D、长江流域的洪水主要来自高山冰川融水,季节性变化不明显答案:B解析:本题考察文史常识的核心考点:国情与地理知识,重点检验对重要地理信息的准确认知。正确选项B描述了长江中下游平原的农业特征:作为重要商品粮基地种植水稻和小麦,符合该区域的气候与种植传统;A项长江流经最多的省是四川省,C项三峡工程位于中游,D项长江洪水主要来自降雨,季节性强,均与地理事实不符。30.作为一名即将进入高职院校学习的学生,你认为以下哪项准备最为重要?()A、准备大量复习高中文化课知识,争取在入学考试中取得高分B、提前了解所学专业的核心课程与职业发展方向C、练习各种面试技巧,为入学后的社团招新做准备D、计划好进入大学后的恋爱与社交活动安排答案:B解析:本题考察职业规划与学习态度的核心考点:对高职教育的认知与准备,重点检验对职业教育目标的理性认识。正确选项B体现了对高职学习的主动规划:了解专业内容有助于明确学习目标,是进入职业院校后的重要准备,符合培养目标;A项文化课分数对高职录取影响有限,C项社团招新与职业教育关联不大,D项过于关注非学习内容,均不符合高职生应有的准备重点。二、判断题1.根据劳动合同法规定,用人单位在解除劳动合同时,无需提前通知员工即可直接终止合同,只要支付相应的经济补偿即可。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》规定,用人单位解除劳动合同需遵循法定程序,并非无需提前通知即可直接终止:对于符合法定情形(如劳动者不能胜任工作等)的解除,用人单位需提前30日以书面形式通知劳动者本人,或额外支付劳动者一个月工资;仅在劳动者严重违反规章制度、试用期不符合录用条件等法定即时解除情形下,才可无需提前通知。题干中“无需提前通知即可直接终止”的表述违背了劳动合同解除的法定程序,经济补偿不能替代法定通知义务,因此该说法错误。2.在办公室使用电脑处理涉密文件时,可以随意将文件保存在个人电脑的桌面上,方便随时查看。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业信息安全意识、行业通用常识。在办公环境处理涉密文件需严格遵守保密规定,随意保存在个人电脑桌面存在泄露风险,不符合信息安全规范。通常要求使用加密文件系统、专用存储介质,并按权限管理,确保物理与逻辑安全。题干中“随意保存在个人电脑桌面”的做法缺乏安全意识,可能违反公司信息安全管理制度,因此该说法错误。3.发现同事在工作中偷懒,为了维护团队荣誉,应该立即向领导告发,要求处罚该同事。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业道德、人际边界感与沟通技巧。面对同事的违纪行为,应优先考虑私下沟通提醒,给予其改正机会,而非直接告发。公开指责或越级举报可能激化矛盾,破坏团队氛围。除非涉及严重违规或损害集体利益,否则应优先选择建设性干预方式。题干中“立即向领导告发”的做法过于简单化处理,缺乏职业沟通和人文关怀,因此该说法错误。4.乘坐公共交通工具时,看到有人携带疑似危险品,应该立即大声呼喊,提醒周围乘客注意,并阻止其上车。()答案:错误解析:本题考察核心考点:公共安全意识、应急处理。遇到疑似危险品,正确的做法是保持冷静,在不暴露自身的情况下,尽快远离并报警或联系工作人员处理,避免引起恐慌和直接冲突。题干中“大声呼喊,阻止”的做法可能引发不必要的恐慌和危险,不符合公共场所安全应对规范,因此该说法错误。5.在餐厅用餐时,为图方便,可以将餐具直接带到宿舍重复使用,只要清洗干净即可。()答案:错误解析:本题考察核心考点:公共卫生意识、生活常识。重复使用未经严格消毒的餐具可能传播疾病,不符合卫生常识。外卖餐具应遵循“一次一用”原则,保障健康安全。题干中“带到宿舍重复使用”的做法存在健康风险,不符合现代生活健康理念,因此该说法错误。6.使用灭火器扑救火灾时,应站在上风向,对准火焰根部喷射。()答案:正确解析:本题考察核心考点:消防安全知识、应急处理。正确使用灭火器需遵循“提、拔、握、压”口诀,并选择上风向站位,对准火焰根部喷射,以有效隔绝氧气。题干描述的做法符合消防规范,是正确的火灾初期处理方法,因此该说法正确。7.在高速公路上行驶时,如果感觉疲劳,可以短时间将车停在行车道上休息,调整一下状态再继续行驶。()答案:错误解析:本题考察核心考点:交通安全意识、出行规范。在高速公路行车道上停车属于严重违法行为,极易引发追尾事故。疲劳驾驶应驶离高速进入服务区或安全地带休息。题干中“在行车道上停车休息”的做法极度危险且违法,因此该说法错误。8.发现有人中暑,应立即将其抬到阴凉处,并大量饮用冰水降温。()答案:错误解析:本题考察核心考点:应急处理、生活常识。中暑急救应遵循“移、仰、松、喝、扇”原则:将其移到阴凉通风处,平躺并松开衣领,少量多次饮用淡盐水,用风扇或湿毛巾降温。大量饮用冰水可能引发抽搐或休克,不利于病情恢复。题干中“大量饮用冰水降温”的做法违背急救常识,因此该说法错误。9.计算机办公软件中,Word和Excel通常可以同时打开并编辑多个文档。()答案:
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