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文档简介
浙江省宁波效实中学2026届高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.西瓜是夏季消暑的常见水果,它不仅水分多,还含有糖、维生素C、钙、磷、铁、钾以及人体必需氨基酸等。相关叙述错误的是()A.西瓜果肉细胞中的水主要以自由水形式存在B.钙、磷、铁、钾等无机盐在细胞中都以离子形式存在C.西瓜果肉细胞中糖类主要有纤维素、果糖、葡萄糖等D.必需氨基酸分子都有一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上2.下列关于生物变异、进化的叙述,错误的是()A.色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体B.生物繁殖和进化的基本单位都是种群,自然选择决定生物进化方向C.生物的变异是普遍存在的,有些变异是由遗传物质变化引起的,有些变异仅由环境引起D.育种专家将抗病基因应用于农作物育种中,长期种植,转基因农作物的抗病性可能下降3.海葵毒素(ATX)能影响兴奋在神经元之间的传递(对突触后膜识别信息分子的敏感性无影响)。科学家利用枪乌贼神经元进行实验,探究海葵毒素对兴奋传递的影响,图1是用微电极刺激突触前神经元并测得的动作电位峰值(mV),图2是0.5ms后测得的突触后神经元动作电位峰值(mV)结果,曲线Ⅰ是未加海葵毒素(对照),曲线Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别是枪乌贼神经元浸润在海葵毒素中5min后、10min后、15min后的测量结果。以下说法正确的是()A.海葵毒素处理15min后,刺激枪乌贼神经元后不会引起突触后膜产生兴奋B.持续增大微电极刺激强度,则突触前神经元动作电位的峰值也会一直变大C.根据实验可推断,海葵毒素可以抑制突触前膜释放神经递质D.海葵毒素可用来开发治疗重症肌无力的药物4.下列关于基因突变与基因重组的叙述中错误是()A.基因突变是生物变异根本来源B.基因突变使一个基因变成它的等位基因C.基因重组能产生新的基因和基因型D.基因重组发生在有性生殖过程中5.用纯种的黄果蝇和灰果蝇杂交得到如表所示的结果,下列选项中正确的是()亲本子代灰雌性×黄雄性全是灰色黄雌性×灰雄性所有雄性为黄色,所有雌性为灰色A.黄色基因是位于常染色体的隐性基因 B.黄色基因是位于X染色体的显性基因C.灰色基因是位于常染色体的显性基因 D.灰色基因是位于X染色体的显性基因6.下列生物多样性的价值中与其他选项不同的是A.湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能B.长白山自然保护区为科研提供了理想的实验场所C.根据蛙眼的视觉原理成功研制出一种电子蛙眼D.我国以海洋生物制成的单方药物有22种7.下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是()A.衰老的细胞核膜内折,细胞核的体积变小B.一般情况下,机体内发生的细胞分化是不可逆的C.环境中的致癌因子能损伤细胞中的DNA,诱发细胞癌变D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常的发育8.(10分)某风景区为许多珍稀候鸟的迁徙提供了栖息场所和丰富的底栖动物、浮游动物等食物资源,具有重要的生态价值。有研究者对该风景区浮游动物种群密度(个/立方米)的四季变化进行了调查,结果如表所示,相关叙述正确的是()样点春夏秋冬均值密度密度密度密度密度S1423.7364.5382.3188.4339.73S2396.2643.8523.7426.5497.55S3663.4963.81021.6315.5741.08S4488.9868.7647.8289.7573.78均值493.05710.2643.8305.03A.采用抽样检测的方法调查浮游动物种群密度时,要做到随机取样B.候鸟种群密度的季节变化与浮游动物种群密度季节变化一定同步C.由浮游动物种群密度的比较可知,S3区水体有机质含量很可能比S1区低D.该研究说明气候对该风景区的浮游动物的种群密度影响不大二、非选择题9.(10分)植物激素对植物正常生长、发育起着非常重要的作用。众多科学家通过对植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。其中以水稻为实验材料的研究揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制(见下图)。(1)植物激素是对植物正常生长、发育起到_____作用的化学物质。植物根系的生长主要通过图中两种激素的作用,促使根尖细胞_____和_____实现的。(2)为保证水稻插秧后能顺利长根,提高成活率,在插秧前可用“移栽灵”进行处理,推测“移栽灵”的有效成分最可能是_____类似物。(3)依图判断,细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于_____调节。(4)研究者采用基因工程方法敲除细胞分裂素氧化酶基因,获得了水稻的突变体。推测该突变体根的平均长度会比野生型_____,因为_____。(5)根据图示推测:当生长素/细胞分裂素的比值较_____(填“高”或“低”)时,可促进植物根系生长。10.(14分)下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。回答下列问题:(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为______。过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用___的方法。②代表的过程是_______。(2)经过多次传代后,供体细胞中________的稳定性会降低。因此,选材时必须关注传代次数。(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是________。(4)与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了__。11.(14分)阅读下列几则资料,回答相关问题。资料一:高原鼠兔是小型植食性动物,为青藏高原的特有种和关键种。它们成群结队大肆啃食牧草,不仅给当地畜牧业造成损失,而且对高山草原生态环境造成破坏,曾被视为草场退化的“元凶”。高原鼠兔的洞穴是用来躲避严寒的气候和逃避肉食动物的,也可以成为许多小型鸟类和蜥蜴赖以生存的巢穴。资料二:高原鼠兔占藏狐总食物来源的95%,藏狐能有效控制高原鼠兔的数量。因人类弃养的缘故,大量藏獒流落高原,其体型庞大、性格凶猛、食性广,经常咬死藏狐。资料三:为减少鼠兔对高原植被造成的破坏,当地人曾在青藏高原的广大区域投放或喷洒有毒物质。(1)生态系统的结构包括_________。(2)若调查青藏高原某区域藏狐的种群密度,研究者在1公顷的范围内,第一次捕获并标记60只;第二次捕获50只,其中有标记的有15只,则藏狐种群密度约为_________只/公顷。藏狐的警惕性非常强,被捕捉过一次后再次被捕到的概率明显降低,那么这样估算出来的种群密度比实际值_________(填“偏小”“偏大”或“不变”)。(3)住在鼠兔洞穴中的小鸟发现附近有鹰、雕等猛禽时,就会立刻扑扇翅膀并高声鸣叫,以此为鼠兔示警。小鸟传递的信息类型属于_________,体现了信息传递的作用是_________,以维持生态系统的稳定。(4)资料三提到的控制有害动物的方法属于_________,其缺点是污染环境,因此最好采用_________的方法来控制高原鼠兔的数量。12.为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某兴趣小组按下表完成了有关实验。该兴趣小组将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中,通气培养并定时取样计数,然后绘制增长曲线。图甲是小组成员用血细胞计数板观察到的培养结果(样液稀释100倍,血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm),图乙曲线A、B是两批次酵母菌培养的结果,图丙表示根据每天统计的酵母菌的数量,计算其λ值(λ=当天种群个体数量/前一天种群个体数量)并绘制的曲线。回答下列问题。试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度/℃A10-0.128B10-0.15C-100.128(1)该实验的自变量有______。(2)在取样前应轻轻______试管。制片时应该在盖盖玻片______(填“前”或“后”)滴加样液。(3)在计数前,采用台盼蓝染液染色;若细胞被染成蓝色,则______(填“需要”或“不需要”)计数。计数时,若图甲只有双边线内有4个细胞为蓝色,此时试管中酵母菌数量约为______个。(4)比较图乙中t1时,两批次培养的A、B两个种群的增长速率、种内斗争的强度依次是______、______。(填“A>B”“A=B”或“A<B”)。(5)图乙中,t2时两批次培养液中营养物质的剩余量______(填“相同”或“不同”),可能的原因为______。t2之后,培养液中酵母菌数量增长减缓甚至下降的原因是______。(6)图丙中,下列说法正确的是A.a→b段,种群数量逐渐增多 B.d点时种群数量达到最大C.b→c段,种群数量逐渐减少 D.a点和c点种群数量不同
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】组成细胞的分子,既包含简单的无机物,也包含复杂的有机物。细胞内的无机物主要是水和无机盐。在所有的生物体内,存在4大类主要的有机化合物:糖类、脂质、蛋白质和核酸。【详解】A、细胞中的水分为两类:自由水和结合水,自由水含量高达95%,是细胞内的主要存在形式,A正确;B、无机盐离子在细胞内主要以离子形式存在,并不是都以离子形式存在的,B错误;C、西瓜是高等植物,细胞壁含有纤维素,细胞液含有果糖、葡萄糖等糖类,C正确;D、氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个碳原子上,D正确。故选B。2、A【解析】现代生物进化理论的主要内容是,适应是自然选择的结果;种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变,进而通过隔离形成新的物种;生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程;生物多样性是协同进化的结果。【详解】A、男性群体中色盲的基因频率等于女性群体,男性色盲患者多于女性患者的原因是色盲为伴X隐性遗传,而非色盲基因频率在男女群体中不同,A错误;B、种群是生物繁殖和进化的基本单位,自然选择决定生物进化方向,B正确;C、生物的变异是普遍存在的,有些变异是由遗传物质变化引起的,有些变异仅由环境引起不能遗传,C正确;D、育种专家将抗病基因转入农作物,培育出抗病植物,只有能够抵抗植物抗病特性的病原体才能存活并繁殖后代,从而使病原体的生存能力逐代增强,导致植物的抗性只能维持一定时间,D正确。故选A。3、C【解析】结合图1和图2可知,用海葵素处理枪乌贼神经元5min对突触后神经元的动作电位峰值影响不大,但处理10min后、15min后突触后神经元动作电位峰值明显降低。【详解】A、海葵毒素处理15min后,突触后膜还能产生动作电位,只是动作电位峰值小(曲线Ⅳ),即刺激枪乌贼神经元后会引起突触后膜产生兴奋,A错误;B、动作电位的峰值取决于细胞外钠离子的浓度,持续增大微电极刺激强度,不会一直增大动作电位的峰值,B错误;C、由图1可知,海葵毒素处理后,突触前膜的动作电位峰值变小,是因为钠离子内流到神经元内的过程被抑制,进而使突触前膜释放的神经递质减少,导致突触后膜的动作电位受影响,C正确;D、重症肌无力的原因是突触后膜上的神经递质受体受到抗体的攻击而丧失功能,海葵毒素的作用机理是通过抑制突触前神经元吸收钠离子而抑制兴奋的产生,进而抑制神经递质的释放,不能用来治疗重症肌无力及开发相应药物,D错误。故选C。4、C【解析】1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。基因突变能产生新的基因,因此基因突变是生物变异的根本来源。2、基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。基因重组不能产生新的基因,只能产生新基因型。【详解】A、基因突变能产生新的基因,是生物变异的根本来源,A正确;B、基因突变是碱基对的增添、缺失和改变,进而形成等位基因,B正确;C、基因重组不能产生新的基因,只能产生新的基因型,C错误;D、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合,D正确。故选C。5、D【解析】分析表格中的信息可知,灰色果蝇与黄色果蝇杂交,后代都是灰色,说明灰色对黄色是显性性状;亲本果蝇正交和反交的结果不同,说明控制果蝇黄色的基因可能位于性染色体上,黄色雌果蝇与灰色雄果蝇杂交,后代所有雄性为黄色,所有雌性为灰色,因此可以说明控制果蝇黄色(灰色)的基因位于X染色体上。【详解】AB、由分析知,控制果蝇黄色的基因是隐性基因,且位于X染色体上,AB错误;C、由分析知,果蝇黄色(灰色)的基因位于X染色体上,C错误;D、由分析知,控制果蝇灰色的基因是显性基因,且位于X染色体上,D正确。故选D。6、A【解析】湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能属于间接价值;科研价值属于直接价值;根据蛙眼的视觉原理成功研制出一种电子蛙眼属于直接价值;海洋生物制成的单方药物属于直接价值,A项生物多样性的价值中与其他选项不同。故选A。7、A【解析】1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。2、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、细胞分化的实质是基因选择性表达的结果,分化过程中遗传物质不发生改变。【详解】A、衰老细胞的核膜内折,染色质固缩,细胞核体积变大,A错误;B、细胞分化的实质是基因选择性表达的结果,一般情况下,机体内发生的细胞分化是不可逆的,B正确;C、环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致细胞癌变,C正确;D、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对多细胞生物体完成正常的发育是有利的,D正确。故选A。8、A【解析】分析表格可知:自变量是某风景区取的不同样点和不同季节,因变量是浮游动物种群密度。可推测出,四个地区的浮游生物的种群密度都随着季节变化有着明显的波动。【详解】A、浮游动物和酵母菌都是形态微小的生物,采用抽样检测法调查,取样要做到随机取样,A正确;B、候鸟和浮游动物存在捕食关系,候鸟种群密度的季节变化还受其他多方面因素的影响,两者的变化不一定同步,B错误;C、由表可得,S3区中的浮游生物的种群密度在各个季节都大于S1地区,因此可推测S3区水体有机质含量应该大于S1,C错误;D、由表可知,四个地区的浮游生物的种群密度都随着季节变化有着明显的波动,D错误。故选A二、非选择题9、(1).调节(显著或影响)(2).分裂(3).分化(4).生长素(5).反馈(6).短(7).由于敲除了细胞分裂素氧化酶基因,从而导致不能合成细胞分裂素氧化酶,细胞分裂素的含量会上升,从而抑制根系的生长(8).高【解析】1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。2、植物组织培养中生长素和细胞分裂素使用比例对植物细胞发育的影响:生长素用量比细胞分裂素用量,比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的形成。【详解】(1)植物激素是对植物正常生长、发育起到显著调节作用的化学物质。植物根系的生长主要通过图中两种激素(细胞分裂素和生长素)的作用,促使根尖细胞分裂和组织分化实现的。(2)“移栽灵”是人工合成的植物生长调节剂,能保证水稻插秧后能顺利长根,提高成活率,故其有效成分可能是生长素类似物。(3)由图分析可知,细胞分裂素含量上升,会促进合成细胞分裂素氧化酶,而细胞分裂素氧化酶又会降解细胞分裂素,从而导致细胞分裂素含量下降,故细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于反馈调节。(4)研究者敲除细胞分裂素氧化酶基因,从而获得了水稻的突变体,但是由于敲除了细胞分裂素氧化酶基因,从而导致不能合成细胞分裂素氧化酶,细胞分裂素的含量便会上升,随着细胞分裂素的上升,根系的生长会受到抑制,故突变体根的平均长度会比野生型短。(5)植物组织培养中生长素和细胞分裂素使用比例对植物细胞发育的影响:生长素用量与细胞分裂素用量的比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的形成,故根据图示推测:当生长素/细胞分裂素的比值较高时,可促进植物根系生长。【点睛】熟知生长素和细胞分裂素的生理作用是解答本题的关键,能正确解读题目中的信息是解答本题的前提。10、①.XX或XY②.显微操作③.胚胎移植④.遗传物质⑤.卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响⑥.动物已分化体细胞的细胞核具有全能性【解析】分析题图:①表示去除细胞核;②代表胚胎移植,是指动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体,用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。【详解】(1)因未知供体的性别,所以该动物体的性染色体组成为XX或XY,过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用显微操作去核法。②过程是将早期胚胎移入代孕个体,所以代表的过程是胚胎移植。(2)细胞培养过程中,由于经过多次传代培养,细胞的二倍体核型会发生改变,则细胞中遗传物质的稳定性会降低,故选材时必须关注传代次数。(3)遗传物质主要存在于细胞核中,少量存在于细胞质中。由于卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响,所以克隆动物与供体性状不完全相同。(4)克隆动物的成功获得证明了已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。【点睛】本题主要考查细胞核移植及胚胎移植的相关知识,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。11、(1)组成成分、食物链和食物网(2)①.200②.偏大(3)①.行为信息和物理信息②.调节生物的种间关系(4)①.化学防治②.生物防治【解析】1、生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网)两方面。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分生物通过食物关系建立起来的联系叫做食物链。捕食链不包括分解者。2、生态系统中信息的种类:(1)物理信息:信息的载体为生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等物理因素,且通过物理过程传递。(2)化学信息:信息的载体为化学物质。如植物的生物碱、有机酸等(3)行为信息:信息的载体为动物的特殊行为。【小问1详解】生态系统的结构包括组成成分(包括非生物物质和能量、生产者、消费者和分解者)和食物链和食物网。【小问2详解】若调查青藏高原某区域藏狐的种群密度,研究者在1公顷的范围内,第一次捕获并标记60只;第二次捕获50只,其中有标记的有15只,利用标志重捕法计算种群数量公式为:第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数,故该种鼠的总数=60×50÷15=200(只),则该种群密度约为200只/公顷;藏狐的警惕性非常强,被捕捉过一次后再次被捕到的概率明显降低,估算中会导致重捕中标记个体数偏小,那么这样估算出来的种群密度比实际值偏大。【小问3详解】小鸟扑扇翅膀并高声鸣叫,向鼠兔示警,该过程中小鸟传递的信息类型有行为信息(扑扇翅膀)和物理信息(鸣叫声);体现了信息传递的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。【小问4详解】资料三通过投放或喷洒有毒物质控制有害动物的方法属于化学防治,其缺点是污染环境,因此最好采用生物防治方法来控制高原鼠兔的数量,因为生物防治不会污染环境。【点睛】本题考察生态系统相关知识,准确记忆相关基础知识,把握知识的内在联系并灵活应用是解答本题的关键。12、(1)温度、营养物质(培养时间)(2)①.振荡②.后(3)①.不需要②.5×109(4)①.A>B②.A<B(5)①.不同②.B批次先达到K值,消耗的营养物质较多③.培养基中营养物质的大量消耗,代谢废物的积累,pH的改变,使环境阻力增大(6)ABD【解析】本题中表格是解答(1)小题的根据,在分析表格时要运用单一变量的原则,找出自变量。影响酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、PH、溶氧量等。在利用血球计数板对酵母菌进行计数的计算时,要善于利用公式:25格×16格的血球计数板计算公式:酵母细胞数/ml=80小格内酵母
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