湖南省长郡中学、雅礼中学等四校2026届高一数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省长郡中学、雅礼中学等四校2026届高一数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设分别是x轴和圆:(x-2)2+(y-3)2=1上的动点,且点A(0,3),则的最小值为()A. B.C. D.2.已知函数,的最值情况为()A.有最大值,但无最小值 B.有最小值,有最大值1C.有最小值1,有最大值 D.无最大值,也无最小值3.已知圆C与直线及都相切,圆心在直线上,则圆C的方程为()A. B.C. D.4.已知中,,,点M是线段BC(含端点)上的一点,且,则的取值范围是()A. B.C. D.5.已知集合,那么A.(-1,2) B.(0,1)C.(-1,0) D.(1,2)6.已知函数对任意都有,则等于A.2或0 B.-2或0C.0 D.-2或27.为了得到函数的图象,只需把函数的图象()A.向左平行移动个单位长度 B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动个单位长度 D.向右平行移动个单位长度8.()A. B.C. D.19.计算A.-2 B.-1C.0 D.110.若角600°的终边上有一点(-4,a),则a的值是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若一扇形的圆心角为,半径为,则该扇形的面积为__________.12.已知实数x、y满足,则的最小值为____________.13.函数的零点个数是________.14.已知角的终边经过点,且,则t的值为______15.已知某扇形的半径为,面积为,那么该扇形的弧长为________.16.已知一组数据的平均数,方差,则另外一组数据的平均数为___________,方差为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,,图象上相邻两个最低点的距离为(1)若函数有一个零点为,求的值;(2)若存在,使得(a)(b)(c)成立,求的取值范围18.设函数f(x)=sin(2x+φ)(-π<φ<0),y=f(x)图象的一条对称轴是直线x=,(1)求φ;(2)求函数y=f(x)的单调增区间19.某中学调查了某班全部45名学生参加社会实践活动和社会公益活动的情况,数据如表单位:人:参加社会公益活动未参加社会公益活动参加社会实践活动304未参加社会实践活动83从该班随机选1名学生,求该学生未参加社会公益活动也未参加社会实践活动的概率;在参加社会公益活动,但未参加社会实践活动的8名同学中,有5名男同学,,,,,三名女同学,,,现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人参加岗位体验活动,求被选中且未被选中的概率20.某企业开发生产了一种大型电子产品,生产这种产品的年固定成本为2500万元,每生产百件,需另投入成本(单位:万元),当年产量不足30百件时,;当年产量不小于30百件时,;若每件电子产品的售价为5万元,通过市场分析,该企业生产的电子产品能全部销售完.(1)求年利润(万元)关于年产量(百件)的函数关系式;(2)年产量为多少百件时,该企业在这一电子产品的生产中获利最大?21.已知函数的最小正周期为,其中(1)求的值;(2)当时,求函数单调区间;(3)求函数在区间上的值域

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】取点A关于x轴的对称点C(0,-3),得到,最小值为.故答案为B.点睛:这个题目考查的是直线和圆的位置关系,一般直线和圆的题很多情况下是利用数形结合来解决的,联立的时候较少;再者在求圆上的点到直线或者定点的距离时,一般是转化为圆心到直线或者圆心到定点的距离,再加减半径,分别得到最大值和最小值2、C【解析】利用二次函数的图象与性质,得到二次函数的单调性,即可求解最值,得到答案.【详解】由题意,函数,可得函数在区间上单调递增,所以当时,函数取得最小值,最小值为,当时,函数取得最小值,最小值为,故选C.【点睛】本题主要考查了二次函数的性质及其应用,其中解答中熟练利用二次函数的性质求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.3、D【解析】根据圆心在直线上,设圆心坐标为,然后根据圆C与直线及都相切,由求解.【详解】因为圆心在直线上,设圆心坐标为,因为圆C与直线及都相切,所以,解得,∴圆心坐标为,又,∴,∴圆的方程为,故选:D.4、D【解析】如图所示,建立直角坐标系,则,,,.利用向量的坐标运算可得.再利用数量积运算,可得.利用数量积性质可得,可得.再利用,,可得,即可得出【详解】如图所示,建立直角坐标系则,,,,,及四边形为矩形,,,.即点在直线上,,,,,,即(当且仅当或时取等号),综上可得:故选:【点睛】本题考查了向量的坐标运算、数量积运算及其性质、不等式的性质等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题5、A【解析】利用数轴,取所有元素,得【名师点睛】对于集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图处理6、D【解析】分析:由条件可得,函数f(x)的图象关于直线x=对称,故f()等于函数的最值,从而得出结论详解:由题意可得,函数f(x)的图象关于直线x=对称,故f()=±2,故答案为±2点睛:本题考查了函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图象与性质的应用问题,是基础题目.一般函数的对称轴为a,函数的对称中心为(a,0).7、A【解析】根据三角函数图象的变换求解即可【详解】由题意,把函数的图象向左平行移动个单位长度得到故选:A8、B【解析】先利用诱导公式把化成,就把原式化成了两角和余弦公式,解之即可.【详解】由可知,故选:B9、C【解析】.故选C.10、C【解析】∵角的终边上有一点,根据三角函数的定义可得,即,故选C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用扇形的面积公式可求得结果.【详解】扇形的圆心角为,因此,该扇形的面积为.故答案:.12、【解析】利用基本不等式可得,即求.【详解】依题意,当且仅当,即时等号成立.所以的最小值为.故答案为:.13、3【解析】令f(x)=0求解即可.【详解】,方程有三个解,故f(x)有三个零点.故答案为:3.14、##0.5625【解析】根据诱导公式得sinα=-,再由任意角三角函数定义列方程求解即可.【详解】因为,所以sinα=-.又角α的终边过点P(3,-4t),故sinα==-,故,且解得t=(或舍)故答案为:.15、【解析】根据扇形面积公式可求得答案.【详解】设该扇形的弧长为,由扇形的面积,可得,解得.故答案.【点睛】本题考查了扇形面积公式的应用,考查了学生的计算能力,属于基础题.16、①.32②.135【解析】由平均数与方差的性质即可求解.【详解】由题意,数据的平均数为,方差为.故答案为:;三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)化简函数解析式,根据周期计算,根据零点计算;(2)求出在,上的最值,解不等式得出的范围【详解】(1),的图象上相邻两个最低点的距离为,的最小正周期为:,故是的一个零点,,,(2),若,,则,,,故在,上的最大值为,最小值为,若存,使得(a)(b)(c)成立,则,【点睛】关键点点睛:本题第二问属于存在,使不等式成立,即转化为,转化为三角函数求最值.18、(1)φ=-π;(2)单调增区间为.【解析】(1)∵x=是函数y=f(x)的图象的对称轴,∴sin(2×+φ)=±1,∴+φ=kπ+,k∈Z.∵-π<φ<0,∴φ=-.(2)y=sin(2x-)由2kπ-≤2x-≤2kπ+,k∈Z.得kπ+≤x≤kπ+,k∈Z.所以函数y=sin(2x-)的单调增区间为[kπ+,kπ+],k∈Z19、(1);(2).【解析】从该班随机选1名学生,利用古典概型能求出该学生未参加社会公益活动也未参加社会实践活动的概率基本事件总数,被选中且未被选中包含的基本事件个数,由此能求出被选中且未被选中的概率【详解】解:从该班随机选1名学生,该学生既未参加社会公益活动也未参加社会实践活动的概率在参加社会公益活动,但未参加社会实践活动的8名同学中,有5名男同学,,,,,三名女同学,,,现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人参加岗位体验活动,基本事件总数,被选中且未被选中包含的基本事件个数,被选中且未被选中的概率【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,属于基础题20、(1);(2)100百件【解析】(1)根据收益总收入成本,进行分情况讨论,构建出分段函数;(2)对分段函数每一段进行研究最大值,然后再求出整个函数的最大值.【详解】解:(1)当时,;当时,;;(2)当时,,当时,;当时,,当且仅当,即时,.年产量为100百件时,该企业获得利润最大,最大利润为1800万元.【点睛】本题考查了数学建模问题、分段函数最值问题,数学建模要能准确地从题意中抽象出函数模型,分段函数是一个函

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