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文档简介
湖北省武汉市达标名校2026届高二数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设函数在R上存在导数,对任意的有,若,则k的取值范围是()A. B.C. D.2.已知双曲线的离心率为2,则C的渐近线方程为()A. B.C. D.3.为了调查全国人口的寿命,抽查了11个省(市)的2500名城镇居民,这2500名城镇居民的寿命的全体是()A.总体 B.个体C.样本 D.样本容量4.已知,,若直线上存在点P,满足,则l的倾斜角的取值范围是()A. B.C D.5.已知两个向量,,且,则的值为()A.1 B.2C.4 D.86.已知函数f(x)的图象如图所示,则导函数f(x)的图象可能是()A. B.C. D.7.若点P是曲线上任意一点,则点P到直线的最小距离为()A.0 B.C. D.8.已知是双曲线的左焦点,为右顶点,是双曲线上的点,轴,若,则双曲线的离心率为()A. B.C. D.9.已知数列满足,,在()A.25 B.30C.32 D.6410.在正方体中,AC与BD的交点为M.设则下列向量与相等的向量是()A. B.C. D.11.已知、是平面直角坐标系上的直线,“与的斜率相等”是“与平行”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分条件也非必要条件12.以椭圆+=1的焦点为顶点,以这个椭圆的长轴的端点为焦点的双曲线方程是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知数列满足,将数列按如下方式排列成新数列:,,,,,,,,,…,,….则新数列的前70项和为______14.在中,,,,则此三角形的最大边长为___________.15.已知数列的前n项和,则其通项公式______16.设,若直线与直线平行,则的值是________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)记为等差数列的前n项和,已知.(1)求的通项公式;(2)求的最小值.18.(12分)新冠肺炎疫情期间,某地为了解本地居民对当地防疫工作的满意度,从本地居民中随机抽取了1500名居民进行评分(满分100分),根据调查数据制成如下表格和频率分布直方图.满意度评分满意度等级不满意基本满意满意非常满意(1)求a的值;(2)定义满意度指数,若,则防疫工作需要进行调整,否则不需要调整,根据所学知识判断该区防疫工作是否需要进行调整?19.(12分)已知圆,点,点是圆上任意一点,线段的垂直平分线交直线于点,点的轨迹记为曲线.(1)求曲线的方程;(2)已知曲线上一点,动圆,且点在圆外,过点作圆的两条切线分别交曲线于点,.(i)求证:直线的斜率为定值;(ii)若直线与交于点,且时,求直线的方程.20.(12分)设椭圆的左、右焦点分别为,.点满足.(1)求椭圆的离心率;(2)设直线与椭圆相交于,两点,若直线与圆相交于,两点,且,求椭圆的方程.21.(12分)如图,在三棱柱中,平面ABC,,,,点D,E分别在棱和棱上,且,,M为棱中点(1)求证:;(2)求直线AB与平面所成角的正弦值22.(10分)如图1,在四边形ABCD中,,,E是AD的中点,将沿BF折起至的位置,使得二面角的大小为120°(如图2),M,N分别是,的中点.(1)证明:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】构造函数,求导后利用单调性,对题干条件变形后得到不等关系,求出答案.【详解】令,则恒成立,故单调递增,变形为,即,从而,解得:,故k的取值范围是故选:C2、A【解析】根据离心率及a,b,c的关系,可求得,代入即可得答案.【详解】因为离心率,所以,所以,,则,所以C的渐近线方程为.故选:A3、C【解析】由样本的概念即知.【详解】由题意可知,这2500名城镇居民的寿命的全体是样本.4、A【解析】根据题意,求得直线恒过的定点,数形结合只需求得线段与直线有交点时的斜率,结合斜率和倾斜角的关系即可求得结果.【详解】对直线,变形为,故其恒过定点,若直线存在点P,满足,只需直线与线段有交点即可.数形结合可知,当直线过点时,其斜率取得最大值,此时,对应倾斜角;当直线过点时,其斜率取得最小值,此时,对应倾斜角为.根据斜率和倾斜角的关系,要满足题意,直线的倾斜角的范围为:.故选:A.5、C【解析】由,可知,使,利用向量的数乘运算及向量相等即可得解.【详解】∵,∴,使,得,解得:,所以故选:C【点睛】思路点睛:在解决有关平行的问题时,通常需要引入参数,如本题中已知,引入参数,使,转化为方程组求解;本题也可以利用坐标成比例求解,即由,得,求出m,n.6、D【解析】根据导函数正负与原函数单调性关系可作答【详解】原函数在上先减后增,再减再增,对应到导函数先负再正,再负再正,且原函数在处与轴相切,故可知,导函数图象为D故选:D7、D【解析】由导数的几何意义求得曲线上与直线平行的切线方程的切线坐标,求出切点到直线的距离即为所求最小距离【详解】点是曲线上的任意一点,设,令,解得1或(舍去),,∴曲线上与直线平行的切线的切点为,点到直线的最小距离.故选:D.8、C【解析】根据条件可得与,进而可得,,的关系,可得解.【详解】由已知得,设点,由轴,则,代入双曲线方程可得,即,又,所以,即,整理可得,故,解得或(舍),故选:C.9、A【解析】根据题中条件,得出数列公差,进而可求出结果.【详解】由得,所以数列是以为公差的等差数列,又,所以.故选:A.【点睛】本题主要考查等差数列的基本量运算,属于基础题型.10、C【解析】根据空间向量的运算法则,推出的向量表示,可得答案.【详解】,故选:C.11、D【解析】根据直线平行与直线斜率的关系,即可求解.【详解】解:与的斜率相等”,“与可能重合,故前者不可以推出后者,若与平行,与的斜率可能都不存在,故后者不可以推出前者,故前者是后者的既非充分条件也非必要条件,故选:D.12、B【解析】根据椭圆的几何性质求椭圆的焦点坐标和长轴端点坐标,由此可得双曲线的a,b,c,再求双曲线的标准方程.【详解】∵椭圆的方程为+=1,∴椭圆的长轴端点坐标为,,焦点坐标为,,∴双曲线的焦点在y轴上,且a=1,c=2,∴b2=3,∴双曲线方程为,故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##2.9375【解析】先根据题干条件得到,再利用错位相减法求前64项和,最后求出前70项和.【详解】①,当时,;当时,②,①-②得:,即又满足,所以由,得令,则,两式相减得,则所以新数列的前70项和为故答案为:14、【解析】可知B对的边最大,再用正弦定理计算即可.【详解】利用正弦定理可知,B对的边最大,因为,,所以,.故答案为:15、【解析】利用当时,,可求出此时的通项公式,验证n=1时是否适合,可得答案.【详解】当时,,当时,不适合上式,∴,故答案为:.16、【解析】先通过讨论分成斜率存在和不存在两种情况,然后再按照两直线平行的判定方法求解即可.【详解】由已知可得,当时,两直线分别为和,此时,两直线不平行;当时,要使得两直线平行,即,解得,.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)设数列的公差为d,由,利用等差数列的前n项和公式求解;(2)利用等差数列的前n项和公式结合二次函数的性质求解.【小问1详解】解:设数列的公差为d,∵,∴,解得2,∴.【小问2详解】由(1)知2,∴,,,∴当时,取得最小值-16.18、(1)(2)不需要【解析】(1)直接根据频率和为1计算得到答案.(2)计算平均值得到得到答案.【小问1详解】,解得.【小问2详解】.故不需要进行调整.19、(1)(2)(i)答案见解析(ii)或【解析】(1)通过几何关系可知,且,由此可知点的轨迹是以点、为焦点,且实轴长为的双曲线,通过双曲线的定义即可求解;(2)(i)设点,,直线的方程为,将直线方程与双曲线方程联立利用韦达定理及求出,即得到直线的斜率为定值;(ii)由(i)可知,由已知可得,联立方程即可求出,的值,代入即可求出的值,即可得到直线方程.【小问1详解】由题意可知,∵,且,∴根据双曲线的定义可知,点的轨迹是以点、为焦点,且实轴长为的双曲线,即,,,则点的轨迹方程为;【小问2详解】(i)设点,,直线的方程为,联立得,其中,且,,,∵曲线上一点,∴,由已知条件得直线和直线关于对称,则,即,整理得,,,,即,则或,当,直线方程为,此直线过定点,应舍去,故直线的斜率为定值.(ii)由(i)可知,由已知得,即,当时,,,即,,,解得或,但是当时,,故应舍去,当时,直线方程为,当时,,即,,,解得(舍去)或,当时,直线方程为,故直线的方程为或.20、(1);(2)【解析】(1)由及两点间距离公式可建立等式,消去b,即可求解出,主要两个根的的要舍去;(2)联立直线和椭圆的方程,利用弦长公式求得,再利用几何关系求得,代入,可解得c,从而得到椭圆的方程.【详解】(1)设,,因为,所以,整理得,得(舍),或,所以;(2)由(1)知,,可得椭圆方程为,直线的方程为,A,B两点的坐标满足方程组为,消去y并整理,得,解得:,,得方程组的解和,不妨设:,,所以,于是,圆心到直线的距离为,因为,所以,整理得:,得(舍),或,所以椭圆方程为:.【点睛】关键点点睛:本题考查求椭圆的离心率解题关键是找到关于a,b,c的等量关系,第二问的关键是联立直线与椭圆方程求出交点坐标,利用距离公式建立等量关系,求出c是求出椭圆方程的关键.21、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)由线面垂直、等腰三角形的性质易得、,再根据线面垂直的判定及性质证明结论;(2)构建空间直角坐标系,确定相关点坐标,进而求的方向向量、面的法向量,应用空间向量夹角的坐标表示求直线与平面所成角的正弦值.【小问1详解】在三棱柱中,平面,则平面,由平面,则,,则,又为的中点,则,又,则平面,由平面,因此,.【小问2详解】以为原点,以,,为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示,可得:,,,,,,.∴,,,,设为面的法向量,则,令得,设与平面所成角为,则,∴直线与平面所成角的正弦值为.22、(1)证明见解析(2)【解析】(1)构造中位线,利用面面平行,可以证明;(2)建立空间直角坐标系,用空间向量的方法即可.【小问1详解】证明:如图,取ED的中点P,连接MP,NP.在平行四边形ABCD中,因为E是AD的中点,,所以,又,所以
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