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文档简介

2026届福建省宁德一中高一上数学期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图是某班名学生身高的频率分布直方图,那么该班身高在区间内的学生人数为A. B.C. D.2.某圆的一条弦长等于半径,则这条弦所对的圆心角为A. B.C. D.13.若命题“,使得”为真命题,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.4.函数图像大致为()A. B.C. D.5.若,都为正实数,,则的最大值是()A. B.C. D.6.的值是()A. B.C. D.7.下列命题中正确的是A. B.C. D.8.已知,则的值为()A.-4 B.4C.-8 D.89.设集合,则()A. B.C. D.10.设,则的大小关系为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.计算:sin150°=_____12.已知集合,若,则_______.13.已知,则_______.14.已知函数恰有2个零点,则实数m的取值范围是___________.15.已知点A(-1,1),B(2,-2),若直线l:x+my+m=0与线段AB相交(包含端点的情况),则实数m的取值范围是________________.16.函数的部分图像如图所示,轴,则_________,_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在棱长为1正方体中:(1)求异面直线与所成的角的大小;(2)求三棱锥体积18.已知二次函数满足且(1)求的解析式;(2)在区间上求的值域19.设两个非零向量与不共线,(1)若,,,求证:A,B,D三点共线;(2)试确定实数k,使和共线20.若存在实数、使得,则称函数为、的“函数”(1)若.为、的“函数”,其中为奇函数,为偶函数,求、的解析式;(2)设函数,,是否存在实数、使得为、的“函数”,且同时满足:①是偶函数;②的值域为.若存在,请求出、的值;若不存在,请说明理由.(注:为自然数.)21.定义在上的函数,如果满足:对任意,存在常数,都有成立,则称是上的有界函数,其中称为函数的一个上界.已知函数,.(1)若函数为奇函数,求实数的值;(2)在(1)的条件下,求函数在区间上的所有上界构成的集合;(3)若函数在上是以为上界有界函数,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】身高在区间内的频率为人数为,选C.点睛:频率分布直方图中小长方形面积等于对应区间的概率,所有小长方形面积之和为1;频率分布直方图中组中值与对应区间概率乘积的和为平均数;频率分布直方图中小长方形面积之比等于对应概率之比,也等于对应频数之比.2、C【解析】直接利用已知条件,转化求解弦所对的圆心角即可.【详解】圆的一条弦长等于半径,故由此弦和两条半径构成的三角形是等边三角形,所以弦所对的圆心角为.故选C.【点睛】本题考查扇形圆心角的求法,是基本知识的考查.3、B【解析】在上有解,利用基本不等式求出的最小值即可.【详解】即在上有解,所以在上有解,由,当且仅当,即时取得等号,故故选:B4、C【解析】先分析给定函数的奇偶性,排除两个选项,再在x>0时,探讨函数值正负即可判断得解.【详解】函数的定义域为,,即函数是定义域上的奇函数,其图象关于原点对称,排除选项A,B;x>0时,,而,则有,显然选项D不满足,C符合要求.故选:C5、D【解析】由基本不等式,结合题中条件,直接求解,即可得出结果.【详解】因为,都为正实数,,所以,当且仅当,即时,取最大值.故选:D6、C【解析】根据诱导公式即可求出【详解】故选:C7、D【解析】本题考查向量基本运算对于A,,故A不正确;对于B,由于向量的加减运算的结果仍为向量,所以,故B错误;由于向量的数量积结果是一个实数,故C错误,C的结果应等于0;D正确8、C【解析】由已知条件,结合同角正余弦的三角关系可得,再将目标式由切化弦即可求值.【详解】由题意知:,即,∴,而.故选:C.【点睛】本题考查了同角三角函数关系,应用了以及切弦互化求值,属于基础题.9、B【解析】根据交集定义运算即可【详解】因为,所以,故选:B.【点睛】本题考查集合的运算,属基础题,在高考中要求不高,掌握集合的交并补的基本概念即可求解.10、D【解析】利用指数函数与对数函数的性质,即可得出的大小关系.【详解】因为,,,所以.故选:D.【点睛】本题考查的是有关指数幂和对数值的比较大小问题,在解题的过程中,注意应用指数函数和对数函数的单调性,确定其对应值的范围.比较指对幂形式的数的大小关系,常用方法:(1)利用指数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;(2)利用对数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;(3)借助于中间值,例如:0或1等.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用诱导公式直接化简计算即可得出答案.【详解】sin150°=sin(180°﹣30°)=sin30°.故答案为:【点睛】本题考查了诱导公式的应用,属于基础题.12、【解析】根据求得,由此求得.【详解】由于,所以,所以.故答案为:13、【解析】直接利用二倍角的余弦公式求得cos2a的值【详解】∵.故答案为:14、【解析】讨论上的零点情况,结合题设确定上的零点个数,根据二次函数性质求m的范围.【详解】当时,恒有,此时无零点,则,∴要使上有2个零点,只需即可,故有2个零点有;当时,存在,此时有1个零点,则,∴要使上有1个零点,只需即可,故有2个零点有;综上,要使有2个零点,m的取值范围是.故答案为:.15、【解析】本道题目先绘图,然后结合图像判断该直线的位置,计算斜率,建立不等式,即可.【详解】要使得与线段AB相交,则该直线介于1与2之间,1号直线的斜率为,2号直线的斜率为,建立不等式关系转化为,所以或解得m范围为【点睛】本道题考查了直线与直线的位置关系,结合图像,判断直线的位置,即可.16、①.2②.##【解析】根据最低点的坐标和函数的零点,可以求出周期,进而可以求出的值,再把最低点的坐标代入函数解析式中,最后求出的值.【详解】通过函数的图象可知,点B、C的中点为,与它隔一个零点是,设函数的最小正周期为,则,而,把代入函数解析式中,得.故答案为:;三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)45°;(2)【解析】(1),则异面直线与所成的角就是与所成的角,从而求得(2)根据三棱锥的体积进行求解即可【详解】解:(1)∵,∴异面直线与所成的角就是与所成的角,即故异面直线与所成的角为45°(2)三棱锥的体积【点睛】本题主要考查了直线与平面之间的位置关系,以及几何体的体积和异面直线所成角等有关知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题18、(1);(2).【解析】(1)利用待定系数法可求得结果;(2)根据二次函数知识可求得结果.【详解】(1)设二次函数;又且;(2)在区间上,当时,函数有最小值;当时,函数有最大值;在区间上的值域是19、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)转化为证明向量,共线,即可证明三点共线;(2)由共线定理可知,存在实数λ,使,利用向量相等,即可求解值.【详解】(1)证明:,,,,共线,又∵它们有公共点B,∴A,B,D三点共线(2)和共线,∴存在实数λ,使,即,.,是两个不共线的非零向量,,.20、(1),;(2)存在;,.【解析】(1)由已知条件可得出关于、的等式组,由此可解得函数、的解析式;(2)由偶函数的定义可得出,由函数的值域结合基本不等式以及对数函数的单调性可求得的值,进而可求得的值,即可得解.【小问1详解】解:因为为、的“函数”,所以①,所以因为为奇函数,为偶函数,所以,所以②联立①②解得,【小问2详解】解:假设存在实数、,使得为,的“函数”则①因为是偶函数,所以即,即,因为,整理得因为对恒成立,所②,因为,当且仅当,即时取等号所以,由于的值域为,所以,且又因为,所以,综上,存在,满足要求21、(1);(2);(3).【解析】(1)由奇函数的定义,代入即可得出结果.(2)由复合函数的单调性,可得在区间上单调递增,进而求出值域,即可得出结果.(3)由题意可得在上恒成立,即在上恒成立,利用函数单调性的

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