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2025年初一语文春季统编版专项训练试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、积累与运用1.根据拼音写汉字,并给加点字注音。每当看到窗外那几棵历经风霜的_____________(sù),我都会想起在外地求学的父亲。他总是教导我,做人要像这树一样,任尔东西南北风,______________________(名句)。请为“锲(qiè)而不舍”的“锲”字选择一个合适的词语填入下面的横线处:______________________,金石可镂。2.下列词语中有两个错别字,请找出来并改正。(1)______________________改为___________(2)______________________改为___________A.莫不关心锲而不舍B.按步就班气宇轩昂3.将下列句子整理成语顺、连贯的一段话。①鲜花盛开,色彩斑斓。②秋天来了,公园里的景色美极了。③树叶变得五彩缤纷。④草地上开满了五颜六色的菊花。___________________________________________________________________________4.请运用关联词语,将下面两个句子合并成一个句子。他学习很努力。他取得了优异的成绩。5.古诗文填空。(1)______________________,谁家玉笛暗飞声。(2)独在异乡为异客,______________________。(3)______________________,化作春泥更护花。(4)《论语》中强调学习与思考相结合的名句是:“______________________,______________________”。二、语言表达6.请根据下面的情境,用简洁的语言完成对话。你的一位同学不小心打碎了教室里的窗户,老师问是谁干的,你的这位同学紧张地低下了头。你会怎么安慰他,并鼓励他承认错误?你说:_________________________________________________________________________7.请仿照示例,写一个句子,要求运用排比修辞手法,描写春天的景象。示例:春天,是冰雪消融的欢唱,是万物复苏的喜悦,是生机勃勃的希望。春天,______________________,______________________,______________________。三、现代文阅读阅读下面的文字,完成第8-11题。那座山,那片海我的家乡在沿海的渔村,屋后就是一片郁郁葱葱的山林。童年的记忆里,总与那座山、那片海紧密相连。父亲是位老渔民,他常对我说:“孩子,山有山的沉稳,海有海的性格。你要像山一样,根基扎实;也要像海一样,心胸开阔。”我似懂非懂地听着,只觉得那座山高耸入云,那片海波澜壮阔。记得有一年夏天,台风来袭。狂风呼啸,海水翻滚,仿佛要将整个村庄吞噬。村里人都慌了神,只有父亲异常平静。他告诉我:“山不会因为风雨而动摇,海也不会因为波涛而迷失。我们只要守住本心,就能渡过难关。”那几天,父亲天不亮就出海加固渔船,直到深夜才回来。看着他疲惫却坚定的背影,我明白了父亲话语中的力量。台风过后,海水退去,留下了满滩的渔获和被冲毁的礁石。父亲带着我到海边捡拾。我们捡到许多奇特的贝壳,形态各异,色彩斑斓。父亲指着那些在风浪中依然挺立的礁石说:“你看,它们经历了海水的冲刷,却更加坚硬。人生也是这样,苦难只会让我们更加坚强。”后来,我渐渐长大,离开了家乡,去往远方求学、工作。那座山,那片海,成了我心中最温暖的慰藉。无论身在何处,每当遇到挫折和迷茫,我都会想起父亲的话,想起那座沉稳的山,想起那片辽阔的海。它们教会我,无论外界如何变幻,都要保持内心的定力,像山一样扎根,像海一样包容。如今,我已为人父母,常常带着孩子回到家乡。看着他们在山林间奔跑嬉戏,在海边拾贝壳、听海浪声,我仿佛看到了未来的希望。那座山,那片海,不仅是家乡的风景,更是精神的象征,它们赋予我力量,也必将滋养我的孩子。8.文中划线的句子“山有山的沉稳,海有海的性格”在文中有何作用?9.结合文章内容,谈谈你对“山不会因为风雨而动摇,海也不会因为波涛而迷失”这句话的理解。10.文章多次提到“山”和“海”,作者想通过它们表达怎样的情感或哲理?11.阅读文章最后一段,你有什么感受?请联系自己的经历,谈谈你的看法。四、写作12.请以“______,让我成长”为题,写一篇文章。要求:(1)在横线上填入合适的词语,使题目完整(如:挫折、鼓励、一次旅行、阅读等)。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、积累与运用1.松风雨不动安如山;锲而不舍;锲*解析思路:第一空根据拼音“sù”填写汉字“松”。第二空根据提示“任尔东西南北风,_________”填写名句“风雨不动安如山”。第三空根据成语“锲而不舍”的“锲”字读音选择“锲”字。2.A.莫不关心→漠不关心;按步就班*解析思路:“莫不关心”应改为“漠不关心”,形容态度冷淡,一点也不关心。“按步就班”书写正确。3.秋天来了,公园里的景色美极了。树叶变得五彩缤纷。鲜花盛开,色彩斑斓。草地上开满了五颜六色的菊花。*解析思路:根据时间顺序和景物描写顺序进行排序。首先点明时间“秋天来了”,接着写整体景色“公园里的景色美极了”,然后写秋天的特征“树叶变得五彩缤纷”,再具体描写花“鲜花盛开,色彩斑斓”,最后写草地上的花“草地上开满了五颜六色的菊花”。4.因为他学习很努力,所以他取得了优异的成绩。*解析思路:两句话之间存在因果关系,应使用表示因果关系的关联词。前一句是原因,后一句是结果,用“因为……所以……”连接。5.谁家玉笛暗飞声;每逢佳节倍思亲;落红不是无情物;学而不思则罔;思而不学则殆*解析思路:根据古诗文原文进行默写。第一句出自李白《春夜洛城闻笛》;第二句出自王维《九月九日忆山东兄弟》;第三句出自龚自珍《己亥杂诗》;第四、五句出自《论语·为政》。二、语言表达6.没事的,同学,知错能改就是好孩子。老师问起来,就说是我干的,我愿意承担责任。你放心吧。*解析思路:安慰同学时,首先要表示理解,肯定其优点(知错能改)。然后要勇于承担责任,替同学出头,表明大义。语气要真诚、坚定,能起到安抚和鼓励作用。7.春天,是溪流解冻的欢歌,是嫩芽破土的喜悦,是生命萌发的希望。*解析思路:仿写句子要求运用排比修辞,描写春天景象。先确定排比的三项内容,可以是春天的声音(溪流解冻)、春天的动作(嫩芽破土)、春天的状态(生命萌发)。结构上与示例保持一致,使用“是……的……”句式。三、现代文阅读8.这句话点明了文章的主题,即作者从“山”和“海”身上汲取精神力量。它也为下文围绕“山”和“海”展开的叙述做了铺垫,表明作者将从中获得启示。*解析思路:分析这句话在文中的作用,可以从结构上(铺垫、总起)和内容上(点明主旨、揭示情感)两方面考虑。这句话是文章的核心思想,统领全文,引出后面关于“山”和“海”的具体描写及其象征意义。9.这句话的意思是,真正的沉稳和定力源于内心的强大,而不是外在环境的变化。无论遇到多么大的困难和挑战(如同风雨、波涛),只要坚守自己的信念和原则,保持内心的平静和坚定,就能够克服困难,不会迷失方向。*解析思路:理解这句话需要结合父亲的话语和台风过后的情景。父亲在台风中表现平静并教导孩子,说明内心的定力比外在的环境更重要。这句话强调的是内在品质(沉稳、定力)对于应对外在挑战(风雨、波涛)的重要性。10.作者通过描写“山”的沉稳和“海”的性格,表达了对家乡自然风光的热爱,更重要的是,作者借“山”和“海”的象征意义,表达了要像山一样坚韧扎实、像海一样心胸开阔的人生哲理,并将这种精神力量视为滋养自己成长的宝贵财富。*解析思路:分析作者情感或哲理,需要结合全文。“山”象征沉稳、根基扎实、定力;“海”象征性格、心胸开阔、包容。作者将这种精神视为成长的力量源泉,体现了对这种精神的认同和追求。11.感受:作者对家乡充满热爱,对“山”和“海”有着深厚的情感。这些自然景物不仅是美丽的风景,更是精神的寄托和力量的源泉。
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