2025年初中高一语文单元练习

2025年初中高一语文单元练习考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累运用1.根据课文填空。（1）念去去，千里烟波，______，暮霭沉沉楚天阔。（2）______，病树前头万木春。（3）______，化作春泥更护花。（4）人生自古谁无死，______。（5）《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是：“______，______”。2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（______）A.纨绔（kuà）迥异（jiǒng）气氛（fēn）拈轻怕重（niān）B.潇洒（xiāo）骚动（sāo）纠葛（gé）红肿（zhǒng）C.拙劣（zhuō）感慨（kǎi）匀称（chèn）锲而不舍（qiè）D.诘责（jié）消弭（mǐ）酝酿（niàng）人迹罕至（hǎn）3.下列句子中没有语病的一项是（______）A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有师生一阵阵热烈的掌声。D.是否积极参加课外活动，是能否全面发展的关键。4.默写李白的《望庐山瀑布》（其中两句）。______，______。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第5～8题。陈胜者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少，不德，杀之，必怒诸将。诸将亡秦者，皆天下之心也。若丹，故涉，然陈胜前时尝为吏，尝宦于秦，知其将及诸县吏，皆天下之精锐也。此数十人者，皆怀思乡里，欲归事父母。今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功于天下。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此何人哉？乃令二人持篝火，狐鸣呼曰：‘大楚兴，陈胜王。’卒皆夜惊，大呼曰：‘陈胜王！’”乃令符离人葛婴将兵徇蕲县。行收兵。至蕲县，上陈王头，报。5.解释下列加点词语在文中的意思。（1）尝与人佣耕，辍耕之垄上______（2）苟富贵，无相忘______（3）会天大雨，道不通______（4）度已失期______（5）乃行卜______（6）卒皆夜惊，大呼曰：‘陈胜王！’______6.将下列句子翻译成现代汉语。（1）苟富贵，无相忘。（2）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？7.陈胜认为“举大计”是正确的理由有哪些？请用自己的话概括。8.从文中可以看出陈胜是一个怎样的人？请结合具体事例说明。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成第9～12题。老屋的声音故乡的老屋，是我记忆中最温暖的港湾。它没有华丽的装饰，没有气派的门庭，却承载了我童年的欢笑，见证了我成长的足迹。每当我闭上眼睛，老屋的声音便会在耳边回响，那是岁月的回声，是心灵的慰藉。清晨，第一缕阳光透过老旧的窗棂，洒在吱呀作响的木桌上。奶奶会准时在院子里劈柴，斧头与柴木碰撞的声音清脆而有节奏，那是老屋一天忙碌的开始。接着，是水流声，奶奶在院角的井里打水，木桶入井、提出，发出“咕咚咕咚”的声响，清澈的水花在阳光下闪烁。然后，是奶奶在灶房忙碌的声音，锅碗瓢盆的碰撞声，柴火在灶膛里噼啪燃烧的声音，混合着饭菜的香气，弥漫了整个院落。午后，老屋变得宁静。偶尔能听到几声鸟鸣，清脆婉转，为寂静的午后增添了几分生机。有时，我会趴在窗台上，看着阳光在屋檐上投下斑驳的光影，听着远处孩子们嬉戏的笑声，感受着时光的慢慢流淌。傍晚，是老屋最热闹的时候。爷爷从田里回来，会坐在门槛上，抽着旱烟，摇着蒲扇，听我们讲学校里的趣事。妈妈则在厨房里忙碌，准备丰盛的晚餐。饭菜出锅时，锅盖“哐当”一放，热气腾腾，混合着饭菜的香气，飘散在空中。一家人围坐在饭桌前，边吃边聊，欢声笑语充满了整个屋子。爷爷的故事，妈妈的唠叨，爸爸的沉默，都成了老屋独特的旋律。如今，老屋已不复存在，被一栋栋崭新的楼房所取代。但我依然怀念那些熟悉的声音，它们是我心中最宝贵的记忆。每当我感到迷茫或疲惫时，那些声音便会浮现在耳边，给我力量，让我想起那个简单而快乐的童年。老屋的声音，是家的声音，是温暖的象征。它将永远留在我的记忆深处，伴随着我走过人生的每一个阶段。9.文章围绕“老屋的声音”写了哪些声音？请概括。10.文中划线的句子“那是岁月的回声，是心灵的慰藉”在文中有何作用？11.文章第4段画线部分运用了哪些描写方法？有什么作用？12.结合全文，谈谈你对“老屋的声音”的理解。四、写作阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，生活就像一场旅行，不必在意目的地，沿途的风景和看风景的心情同样重要。也有人说，人生要有目标，朝着目标不断努力，才能抵达理想的彼岸。对于“旅行”与“目标”，你有什么看法？请结合自身经历或观察，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于600字。试卷答案一、积累运用1.(1)浮云游子意(2)沉舟侧畔千帆过(3)落红不是无情物(4)留取丹心照汗青(5)苔痕上阶绿草色入帘青2.B3.C4.飞流直下三千尺疑是银河落九天二、文言文阅读5.(1)去往，到……去(2)如果(3)正好，恰逢(4)估计，料想(5)实行，进行(6)士兵，士兵们6.(1)如果有一天能富贵了，不要相互忘记。(2)现在逃跑也是死，发动大计（起义）也是死；同样是死，为国事而死可以吗？7.天下百姓长期受秦朝统治之苦；秦二世昏庸无道；起义的将领们都是天下的精锐，也渴望推翻秦朝；陈胜自己有基层经验，了解地方官吏情况；这些戍卒都是想回家侍奉父母，如今逃亡和起义都是死，不如为国事而死，并且死了能成就大事；起义是壮士的行为，不死便罢了，死了就要成就一番大的名声，王侯将相难道是天生的吗？8.陈胜是一个有远大志向、有谋略、敢于思考、善于抓住时机并具有煽动能力的人。例如，他“辍耕之垄上”时就能说“苟富贵，无相忘”，展现志向；面对“失期，法皆斩”的困境，他能和吴广一起“谋”，并提出“等死，死国可乎”的见解，显示其谋略和勇气；他巧妙利用“卜者”和“狐鸣”制造舆论，抓住“天下苦秦久矣”的时机发动起义，体现了他的智慧和胆识。三、现代文阅读9.老屋清晨奶奶劈柴、打水的声音；午后鸟鸣声、远处孩子嬉笑声；傍晚锅盖碰撞声、柴火燃烧声、家人吃饭聊天声、抽旱烟摇蒲扇声。10.点明主旨，升华了文章的情感，表达出老屋的声音带给“我”的温暖、慰藉和力量，使文章更具感染力。11.运用了动作描写（劈柴、打水、坐、抽、摇）、声音描写（斧头与柴木碰撞声、水流声、锅碗瓢盆碰撞声、柴火噼啪声、笑声、旱烟袋锅“咂”的声音）、气味描写（饭菜的香气）和神态描写（望着阳光）。这些描写方法从不同角度生动形象地展现了傍晚时分老屋的热闹景象和家人的生活状态，表达了作者对老屋生活的喜爱和怀念之情。12.